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文档简介

第三单元金属的腐化与防备谈婵荷07-9-24学习目标:1.认识金属腐化的危害,能解说金属发生电化学腐化的原由。2.研究防备金属腐化的举措学习重点:解说金属发生电化学腐化的原由;研究防备金属腐化的举措学习难点:金属发生电化学腐化的原由学习方法:实验研究、合作沟通、指导解说【学习过程】展现几种金属腐化资料照片。发问:面对这样惊人的数据和金属腐化危害的事实,同学们有什么感想呢一、金属的电化学腐化:自主学习:[阅读教材P22,回答]1、什么是金属的腐化2、金属的腐化可分为哪几类3、金属的电化学腐化和化学腐化的实质是什么金属的腐化1.金属的腐化:2.金属的化学腐化:3.金属的电化学腐化:[联系旧知](按以下图进行实验)请比较以下现象的差异从金属的腐化角度,各属于什么种类[小结1]:化学腐化与电化学腐化比较知识重点金属腐化的实质分类化学腐化电化学腐化原理金属的差异腐化腐化速率联系[研究实验]4.钢铁的腐化(P22)[小结2]仔细察看实验后达成下表实验编号ab所用电解质NaClCH3COOH主要实验现象原由剖析腐化种类形成条件电极正极(碳)反响式负极溶液中反响铁锈的生成出现的频次[沟通与议论]金属腐化快慢与哪些要素相关1、相关于在内河行驶的轮船来说,海轮更简单被腐化。2、1910年遗留在南极的食品罐头盒,其表面到现在极罕有铁锈出现。3、用于连结铜板的铁螺丝简单生锈。4、当化工厂排出的废气为酸性时,工厂邻近的铁制品简单生锈。[小结3]4.金属腐化快慢的判断:(一)关于不一样的金属而言:与金属的开朗性相关,一般地,开朗性越强的金属,越_________被腐化。(二)关于同种金属而言:(1)与惹起腐化的原由相关:一般说来,电解原理惹起的腐化____原电池原理惹起的腐化_____化学腐化____有防腐举措的腐化(2)与介质条件相关:一般说来,同种金属的腐化在强电解质中_____弱电解质中____非电解质中(3)与组成微电池两极的资料相关:两极资料的活动性差异越大,较开朗金属被腐化的速度越。(4)与环境温度相关:温度越高,金属腐化速率越__________。注意:在钢铁的腐化过程中,其电化学腐化更严重,在电化学腐化中,吸氧腐化更广泛。二、金属的电化学防备[P25沟通与议论]联合金属腐化的原由,联系生活(以自行车的各个零件为例)概括常有金属的防备方法有哪些概括总结:防备金属腐化的举措和原理防备金属腐化的举措能防备金属腐化的原理[拓展视线P25-26]金属腐化原理的应用[大家议论]越王勾践剑为什么千年不锈1965年冬季,在湖北省荆州市邻近的望山楚墓群中,出土了一把尖利无比的宝剑。专家经过对剑身八个鸟篆铭文的解读,证明此剑就是传说中的越王勾践剑。让人诧异的是,这把青铜宝剑穿越了两千多年的历史长河,但剑身丝绝不见锈斑。它千年不锈的原由是什么呢[反应练习]以下图各烧杯中盛有海水,铁在此中会发生腐化。铁腐化速率由快至慢的次序是________________________________________[课后研究活动]溶液怎样影响有凹陷的食品罐取一罐蔬菜罐头和一罐水果罐头,前者含盐溶液,后者含糖溶液。(a)设计一个实验,以研究凹陷食品罐在这些溶液中会否生锈假如有腐化发生,比较食品罐在两种溶液中的腐化速

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