四年级下册体育教案篮球行进间运球全国通用

《篮球间前进运球》教课设计一、教材剖析篮球运动是一项民众性的体育运动项目，是篮球的基本技术之一，也是青少年，少儿最喜欢的一项球类运动。特别是学习前进间运球，它能发展学生的奔跑、协调性，提升学生的速度，敏捷、肌肉力量等身体素质，培育学生的英勇坚强、机智坚决。团结协作的集体主义精神。二、教课目的1、初步学习篮球中的前进间运球，激发学生踊跃参加体育运动，提升学生对篮球运动的兴趣。2、运用篮球各样游戏的形式，来达到学习和掌握前进间运球的动作。3、培育学生的团队意识和合作精神，拓展学生思想，激发学生的潜能，促使学生身心健康发展。三、教课要点、难点1、要点：触球部位和触球点，以及控制球的能力。2、难点：浑身的协调性和上肢控制球的力量和方向。四、学情剖析四年级学生关于“小篮球”这一学习内容，有了必定的基础，原地的运球都比较娴熟。并且遇到学校篮球队的组建和其余的外界环境等的影响，学生的学习篮球的兴趣浓重，并且大多数的男生经过平常的自我体验与锻炼，已渐渐形成对篮球运动浓重的兴趣喜好，并经过模拟，研究出了篮球前进间运球的方法，本堂课内容的学习，是让学生经过集体活动与小组协作，来进一步学习篮球前进间运球的基本动作，加强学生运球的娴熟性。五、教法与学法教法：本科在篮球游戏的基本上引出前进间运球技术的教课，并且在教课中充分运用篮球的游戏有机地联合起来，既培育学生对篮球运动的兴趣与喜好，并且有益于激发学生的踊跃性，丰富课题教课的内容来提升学生学习篮球的竞技水平，也充分表现学生自主，合作研究的学习方式。学法：在玩中学和学中玩的形式知足学生的需求，将乏味的篮球训练寓于生动，运用开朗的游戏力争使学生在快乐的氛围中掌握和提升篮球的前进间运球技术，使体育课成为学生的一种享受。1、初步学习篮球中的前进间运球，激发学生踊跃参加体育运动，提升学生对篮球运动的兴趣。学习2、运用篮球各样游戏的形式，来达到学习和掌握前进间运球的动作。目标3、联合“搭桥滚球竞赛”的游戏，发展学生的速度、敏捷、肌肉力量等素质，让学生体验小组合作，增进学生的合作意识和团队精神。学习篮球——前进间运球内容重难点顺时序间4

要点：触球部位和触球点，以及控制球的能力。难点：保持运球的连续性。负学习内容教师活动学生活动荷小会合整队以学校篮球队四列横队会合的组建，激发学生的学习热情，调换学习踊跃性。持球会合，精神饱满，注意力集中小1、复习原地1、宣告学习内两人一球，广运球与跳绳容：篮球——播操队形2、徒手操前进间运球。部署学生熟习球性。2、发问：原地二12运球，应当击拍球的什么部位，才能使球起来？教师展示原地运球，讲清运球时手运球方法和控球技中1、试试前进的接触部位。、学生体验练、发问：要向11巧：应当用手指运间运球前运球，应当习，没人以求球，而不是手掌。2、各样方式接触球的什么自由散开练运球高度在腰腹的前进间运部位比较好习。部(这样比较简单球练习呢？、请运球好的控制球)。运球时手、听哨音运、教师讲清2同学展现，并20腕要放松，用向下32三球和急停“老狼老狼几回答下列问题：该挤压动作拍球，而4、游戏“老点钟”游戏规怎样运球。不是抽感动作。狼老狼几点则钟”3、研究学习：5、运球游若是要向左右戏：运球过运球该