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文档简介

扬州市城北初中2017-2018学年上学期期末考试七年级语文试卷班级姓名学号成绩一、基础运用(共45分)1.下面的词语中加点字注音字形完全正确的是(2分)()A、应和(hé)风筝(zhēng)贮蓄(zhù)

粗犷(guǎng)

B、铃铛(dāng)絮叨(dāo)决别(jué)

侍弄(chì)

C、分岐(qí)荫蔽(yìn)

鉴赏(jiàn)云霄(xiāo)

D、恍然大悟(huǎng)截然不同(jié)争执(zhí)抖擞(sǒu)2.下列句子中加点成语使用正确的一项是(3分)()A.灾情发生后,街头的流动采血车前,等待献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩。B.在这次科学盛会上,科学家都滔滔不绝油嘴滑舌的表明自己的见解。C.辩论会上,他往往能够抓住要点,随机应变,击败对手。D.这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色却很鲜明。3.下列句子没有语病的一项是(3分)()A.能否杜绝酒后驾车的现象,关键在于有关部门要加大执法力度。B.中学生写作文,一定要注意表达真情实感,切忌不要胡编乱造。C.今日,中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。D.各地要将《新华字典》列入今年新建的农家书屋图书采购。4.下列句子标点使用错误的一项是(3分)()A.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。B.请闭上眼睛想,一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和和安适地睡着,只等春风老把他们唤醒,这是不是个理想的境界!C.“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。D.水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。5.下列句子的说法错误的一项是(3分)()A.“我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重”中的“自然”一词是理所当然的意思。B.“千万不要背思想包袱”中的“包袱”是负担的意思。C.“足下前来,蓬荜生辉啊!”“足下”是对对方的敬称。D.“你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂。”一句中的“高邈”“深远”“凄冷”“纯净”都是形容词。6.下列文学文化常识中,表述正确的一项是(3分)()A.《聊斋志异》是一部文言长篇小说集,是蒲松龄的代表作。“聊斋”是它的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指神奇怪异的故事。B.《植树的牧羊人》作者让·乔诺,美国著名作家、电影编剧。C.《狼》的作者蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,世称聊斋先生,明代杰出的文学家,著有文言小说《聊斋志异》。D.《走一步,再一步》的作者莫顿·亨特,美国作家,是一位擅长写励志类文章的作家,同时也是一位专业的心理学家。7.在下列各小题的横线上,写出相应的名句或作家、作品。(11分)(1)何当共剪西窗烛,。(李商隐《夜雨寄北》)(2)学而不思则罔,。(《论语》十二章)(3),可以为师矣。(《论语》十二章)(4),秋风吹散马蹄声。()《潼关》)(5),随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(6)非淡泊无以明志,______________________。诸葛亮《诫子书》(7)刘禹锡《秋词(其一)》中隐含诗人因支持变法屡遭贬谪、愈挫愈奋的豪壮情怀的句子是,。(8)复旦大学的校训来自《论语》中子夏讲述修身的方法,求仁的门路,这两句,。综合性学习(6分)8.班级准备开展“我爱文学”综合实践活动。

(2+4分))=1\*GB3①如果让你组织这项活动,你准备怎样使活动开展得生动活泼又富有成效?请简要写出你的设计方案。②如果让你编辑一份“文学手抄报”,请你先为小报起一个有文学色彩的名称,并设计三个栏目拟定栏目名称。小报名称:_________________栏目名称:_________________

__________________________________名著阅读。(7分)9.阅读下面文字,回答问题。平淡;学着更深地理解他人与世界,更具包容心和同理心地看待这个世界上的诸种缺陷与不足。⑤阅读是一项几乎没有门槛的活动,人人都可领略文字之美;阅读又是一项由浅入深的精神历练,需要持之以恒才能登堂入室、窥其堂奥。这个世界需要书籍的火种来点亮,而一个追求内心丰富的人,也总有赖于阅读带来的精神刷新。17.文章的中心论点是什么?(2分)18.说说第③段划线句运用了什么论证方法,并分析其作用。(3分)19.请简述文章的论述思路。(4分)(四)多翻几个个儿就熟了⑴我的少年时光很短,最起码我自己这样认为。⑵我说它短,是因为本该去享受的少年时光,被我自己掐断了。⑶因为学习成绩一直很好,也因为我的倔强和高傲,中考的时候只报了唯一的一个志愿,那就是重点高中。我对所有人说,重点高中是我的囊中之物。结果老天弄人,差三分而败北。那一刻,仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首,纷纷刺向我,让我无处可逃。⑷老师来劝我重读,父母也劝,可是我哪里还有脸回到学校,除非让我戴上一个大大的面具,用来遮羞。⑸我没有选择重读,而是走了另外一条坎坷的路——自学。⑹那时候的我经历着“最落魄”的青春。我的语文老师刘季夫知道后,让我加入他的文学社,鼓励我进行文学创作,那是我最早接触文学,一篇篇小文章经过他的修改,在当地的小报上发表,从此,我的文学之路开始了,虽然艰辛,却无比欣慰。在最苦的时日里,在那个冷冷的西屋里,我的手,因为长时间拿笔,被冻成了馒头的形状。⑺总是母亲起床做饭的时候,我睡下。像路遥一样,我的早晨,也永远都是从中午开始。⑻可是后来季夫老师生了病,文学社解散,我的世界一下子又暗了下去。⑼母亲倒是支持我,她说,既然选择了这条路,就坚持走下去吧。坚持,这是母亲最本真的鼓励吧,没有一点煽情的意味。“不过,”母亲接着说,“买稿纸和邮票的钱要你自己去挣来。”⑽是啊,不工作,一直这么靠父母养活,我心里也愧疚,一咬牙去了父亲的工厂当了一名学徒工,白天工作,夜里写诗,靠着一种青春的激情,竟不觉得累。⑾只是,我投出的稿子总是泥牛入海无消息,让我不禁有些动摇了。⑿还是母亲,还是不带半点煽情味道的鼓励:“哪有那么容易成功的事儿,坚持住,总会有成果的。”⒀我便选择继续坚持写下去。那个时候,喜欢看书,可是家里那几本书都已经读得稀烂,做梦都是关于偷书的梦,梦见自己偷偷地潜入书店,把书店里的好书装了满满几麻袋偷走,睡梦中露出贪婪的微笑。⒁和母亲说起我的梦,母亲笑笑没说什么,周末的时候,领我去书店,让我挑喜欢的书。我不敢相信,吝啬的母亲为了鼓励我写作,竟然可以给我买那么多的书。《悲惨世界》、《复活》、《约翰·克利斯多夫》等等名著都是在那个时候与我抱了满怀的,我如饥似渴地读着,忘我地走进小说的世界里。从雨果的《悲惨世界》中,我知道了原来人间还有那么巨大的苦难和不幸,人如果要作恶,可以恶到什么地步,而人如果决心行善,又可能产生多么伟大的精神力量;从托尔斯泰的《复活》中,我学会了用解剖刀一般锋利的目光审视周围人们的道德,同时也用严格的尺度审视自己的心灵;从罗曼·罗兰的《约翰·克利斯多夫》中,我感受到友谊的温馨、爱情的迷人和牵魂动魄、艺术的价值和力量……⒂我的文学之路从那个时候开始变得坚实了许多。⒃又一次收到退稿的时候,我耷拉着脑袋,不敢面对母亲热切期望的眼神。正是年底的时候,母亲在灶台上给我们炒花生果,一边炒,一边对我说,不急,你看这花生果,要多翻几个个儿才能熟呢!人不也一样吗?受些煎熬和苦楚,有啥大不了的!⒄我深有感触,是啊,有啥大不了的,我还不信,我的文字变不了铅字呢!⒅终于,一年后的某一天,我的文章终于发表了,而且还是《散文》这样的大杂志。母亲向我表示祝贺的方式一样没有半点煽情意味,只是递给我一把炒好的花生果。我剥了皮,吃了一个,真香,炒得恰到好处。⒆这一次母亲没有说话,但我永远记住了母亲关于炒花生果的那一段妙语:多翻几个个儿就熟了。⒇是啊,迷茫、困惑……什么都不要怕,要成长,要成熟,就得在生活的热锅里多翻几个个儿呢!20.作者的文学之路坎坷不断,请说说作者的行文思路.(4分)21.阅读文章第⑻~⒅段,列举出“我”在文学道路上的诸多经历。(4分)22.请从修辞的角度,分析“那一刻,仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首,纷纷刺向我,让我无处可逃”一句的表达效果。(4分)23.“多翻几个个儿就熟了”这是母亲关于炒花生果的一句妙语,作者将这句永远铭记在心的话在文中多次重复,并拟为文题,有何用意?(4分)三、写作(60+3分)24.亲爱的同学,你踏入初中校园的大门已半年有余。这半年的学校生活中,你肯定会遇到这样的一个人:在你迷惘徘徊时,他(她)会及时点拔你;在你萎靡颓废时。他(她)会马上鼓舞你;在你失败失意时,他(她)会迅速安慰你;在你艰难尴尬时,他(她)会当即援助你;在你成功忘形时,他({她)会立即警醒你……你的心中曾多次涌起感动。请拿起你手中的笔,书写你的一次亲身经历和感动!请你以“那一次,幸亏有了他(她)”为题,写一篇600字左右的记叙文。要求说真话;写真事,抒真情。文中不得出现真实的校名、班名和人名。参考答案1、C2、C3、C4、B5、D6、D7、参考①示例:一、将全班分成四个小组,进行分工,分别进行“文学阅读”“文学创作”“文学小报”“文学鉴赏”的准备工作;二、一周后,组织全班进行大组总结交流,可以选好主持人,按一定程序组织交流评比活动;三、请老师点评,并提出意见;四、宣布评比结果。②不设标准答案。手抄报名称和栏目名称具有文学色彩即可。手抄报名称,如“火花”“文学少年”“萌芽”“文学之星”“新视窗”等;栏目名称,如“我与名著”“名家简介”“文学新星”等。8、(1)《朝花夕拾》(2)(因为,《朝花夕拾》是鲁迅先生一九二六年所作回忆散文的结集,回忆自己往事的文章,自然多会采用第一人称来写。此外,用第一人称还可以拉近与读者的距离,使读者有如同与作者促膝长谈的感觉,更显亲切。)9、屠格涅夫像一只被逮住的小鸟孤狼跳蚤11、来到镇江,正是一个满江寒雨的夜晚,黎明送别好友,更显得楚山影孤形单。12、作者不因流落他乡而改变志节,始终保持着高尚纯洁品格和坚强、乐观的精神。【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(选自《世说新语》)【乙】昔吴起①出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信不可也!(选自《韩非子》)【注释】①吴起:战国时著名的军事家。②俟:等待。③欤(yú):句末语气词。13、C14、约定舍弃才害怕,担心15.(1)正午已过(朋友)还没来,太丘不再等候,自己先走了,太丘走后朋友才到。(2)以前吴起外出,遇到老朋友便留老朋友吃饭。16.示例:守信,是为人之道。守信之人,可使三军信服;不守信之人,则连七岁小儿都瞧不起他。

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