看拼音写汉字

4/20人教版语文第四册看拼音写词语复习（一）tuōdiàojiědòngxiǎoxīmiánbèitàntīngyáodòngtiányěduǒshǎnwèiláizhuīgǎnshāngdiàngānkūshāofànguāngróngcàihuāróngxìngzhùsùsǔnyáshāngāngshìjièhōngmíngjiàohǎnhūhuàngēgedìdìchōudǎwēifēngzhōngyúguǎiwānjiāoshuǐhūhǎnānjìngxìwēitǎngxiàgǎnxièchénshuìréngráncūzhòngnóngmìtànwàngjiědálěngdòngdòngshāngyěcàikūhuángjìngqiāoqiāowèichéngyīnshāobùjìnjìngjìngdejiànjiàndehuāgǔduǒxúxúshàngshēngdīngdīngdōngdōngdàkāiyǎnjièyǒushǐyǒuzhōng成语积累:描写春天景色的:第二单元

wǎ

piàn

yì

gǔ

qīng

quán

hū

rán

jiē

guǒ

qīng

cuìbǎo

tǎ

dù

jué

(

)(

)

(

)

(

)

(

)(

)(

）

dù

juān

gǎn

mào

léi

diàn

huáxià

mò

wěi

fēn

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líng

(

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(

)

(

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(

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(

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(

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xū

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mài

rù

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zhū

sī

mǎ

jì

shū

shuhún

shuǐ

mō

yú

(

)(

)

(

)

(

)

(

)(

)

fēng

lì

dī

shuǐ

chuān

shí

piāo

sǎ

ní

nìng

(

)

(

)

(

)

(

)

róu

ruò

pū

miàn

ér

lái

hé

pán

tuō

chū

yīng

gāi

(

)

(

)

(

)

(

)fāngbiànyīnggāichēpiàoyīngxióngzhěngqízhèngshìgōngshìérqiědānguìyíshùmíngxiǎnxiǎndehūránsīdàiqígānzhǎyǎnbōtāochénlièchénjiùzhuǎndòngwūyúnmǎntiānxiéfēngxìyǔ人教版语文第四册看拼音写词写句复习（五）wúshāndōngwúbāohánchuānghùlúhuǒshānlǐngmíngjiàomièjuéjuéduìjuéjùyānhuābóchuántíngbóliúshuǐchuíliǔliǔyáhúluàndīchuíchénzhòngqìyātáopǎoyuèguòzhènyǔcǎihóngchánmíngzhīzhūxiàngcèyánshíbǎobèipāxiàyìnxiàngjiǎoyìnlùdìdìzhìzhìliànghòushíhǎidǐzhōngshízhōngchéngxiàngdǎodǎoyóujīxuěxīshǎopèngdàohuāngzhāngtèbiéfēnbiébiéchùzhǐhuīshǒuzhǐzhǐdǎozhǐshǐfāngxiàngdìfānghēichénchényīzhǎndēnghòuhòudēzhǐnánzhēnhuǒshùyínhuāpáogēnwèndǐmáitóukǔgànyíngmiànpūláiqiānfāngbǎijìyuèláiyuèxiǎngzhōnghòulǎoshíyuèláiyuèliàng人教版语文第四册看拼音写词写句复习六）dāizhùshāngliàngshāngyièmǒdiàoyōngjǐgǒngqiáojuédìngjiānjuéjiàqiángòumáipīpíngzhǐjiàobàogàopōlipòsuìpòhuàidǎsuìjìxùliánxùjiāoàoshōushiguānghuáxīnfènghuǒbànbiàntiáoshìqínghàipàqīngsōngwēixiàolīngzheshuǐtǒnglīngtǒngtíngzhǐtíngyècōngmínggēbohuàngdàngpiāodàngshāngchǎngjǐmǎnchéndiàndiànmínglǐchéngxìntuánjiéyǒuàizǒuzǒutíngtíngyāosuānbèitòngmùbùzhuǎnqīngchénsīpiànkèqīngbǐxìmiáojuémiàozhīzuòliánliángǒngshǒudāirùomùjīfēnghérìlìjiāoyángshìhuyèshēnrénjìngxīnxīnxiāngyìngāogāodīdīshēnshēnqiǎnqiǎnchángchángduǎnduǎncūcūxìxì人教版语文第四册看拼音写词写句复习（七）nǎojīnlínglóngjīngyàtántiānpàirényǐnlùlièchēmìfēngqiāoménfùjìnwǎngchángdiūshījiāojíbáifèibāwàngzǒngsuàncóngcǐshùzhuāngféidàhuīsètǎoyàndànkéqīfùchìbǎngbīnglěngtiānéqīpiànxiǎogǒulóutīkěndìngchǒuxiǎoyāshǒuzhūdàitùluànzāozāobādeyīshēngdúshūbǎibiànqíyìzìxiànjīnpílìjìnzhuǎnláizhuǎnqùzìyánzìyǔbámiáozhùzhǎngyòuféiyòuzhuàngtóngxīnxiélìzhòngzhìchéngchéngwànzhòngyìxīnzhànwúbùshèngtiānwàiyǒutiānbócǎizhòngchángduōduōyìshàntānxiǎoshīdàqīngzhòngdàozhìxiǎotídàzuòqínxuéhàowènhàoxuébùjuànrénwàiyǒurén人教版语文第四册看拼音写词复习（八）zhēnzhūzhēnàidòuzhēnzuānyánjǜlǐwúshùshuìjiàoyóudēngtuánjiéyánrèjiǎncháchìzékuānjiǎngmièwángnàixīnshíròumíyǔchuǎnrǎnrénlèiyánhányángésháoziyùshízǔzhīběidǒuxīngnàibùzhùshǔbùshèngshǔ三、照样子变一变。例：题——（提）（提水）趴——（）（）扔——（）（）摘——（）（）拎——（）（）烧——（）（）破——（）（）喝——（）（）低——（）（）例：议——（义）（字义）鸭——（）（）查——（）（）站——（）（）钩——（）（）稠——（）（）晃——（）（）欺——（）（）玲——（）（）例：更——（便）（方便）冬——（）（）失——（）（）莫——（）（）荒——（）（）皮——（）（）白——（）（）却——（）（）扁——（）（）近义词汇总第一单元近义词：躲－（藏）触－（摸）奔－（跑）寻－（找）健壮－（强壮）四周－（周围）仍然－（仍旧）呼唤－(呼喊)仔细－（细心）美丽－（漂亮）骄傲－（自豪）常常－(经常)渐渐－（慢慢）滋润－（滋养）照射－（照耀）浓密－(茂密)惋惜－（可惜）温暖－（暖和）第二单元近义词：灿烂－（绚烂）天然－（自然）欢快－（欢乐）寻找－（寻觅）温暖－（暖和）四处－（到处）年迈－（年老）舒适－（舒服）照顾－（照看）保护－（爱护）勇敢－（英勇）赶紧－（赶快）清新－（新鲜）足迹－（脚印）告别－（分别）忽然－（突然）亲切－（亲热）问候－（问好）第三单元近义词：环绕—（围绕）清晰—（清楚）展现—（出现）秀丽—（美丽）周围—（四周）茂密—（茂盛）有名—（出名）一起—（一同）祝福—（祝愿）敬爱—（尊敬）犹如—（好像）装点—（装扮）美丽—（漂亮）第四单元近义词：举动—（行动）立即—（立刻）仍然—（仍旧）徐徐—（渐渐）称赞—（夸奖）第五单元近义词：忠实—（忠诚）慌张—（慌乱）天然—（自然）辨别—（分辨）称赞—（夸奖）第六单元近义词：观赏—（观看）沉思—（深思）和蔼—（亲切）惭愧—（羞愧）往常—（以往）自在—（自由）顿时—（立刻）喜爱—（喜欢）目不转睛－（聚精会神）第七单元近义词：仔细—（细心）满意—（满足）附近—（旁边）常常—（经常）观察—（观看）惊讶—（惊奇）巴望—（盼望）焦急—（着急）孤单—（孤独）幸亏—（多亏）格外—（特别）乐滋滋—（乐呵呵）4第八单元近义词：清楚—（清晰）果然—（果真）著名—（有名）钻研—（研究）急忙—（连忙）环顾—（环视）片刻—（瞬间）斥责—（指责）枯萎—（干枯）往日—（往常）信服—（相信）仔细—（认真）委屈—（难过）庞大—（巨大）反义词汇总第一单元反义词：脱－(穿)吐－(吞)枯－（荣）生－(死)疏－(密)深－(浅)落－(升)无－(有)哭－(笑)快－(慢)温暖－(寒冷)漆黑－(明亮)健壮－（瘦弱）常常－（偶尔）浓密－（稀疏）美丽－(丑陋)仔细－（马虎）温暖－（寒冷）第二单元反义词：动－(静)好－(坏)甜－（苦）美－(丑)长－(短)粗－(细)新－(旧)笑－(哭)早－(晚)软－（硬）内－(外)黑－(白)始－(终)生－(死)正－(歪)弯－(直)保护－（破坏）弱小－（强大）糊涂－（明白）亲热－（冷淡）舒适－（难受）勇敢－（胆小）第三单元反义词：年轻—（古老）繁华—（萧条）热情—（冷淡）成功—（失败）强大—（弱小）战争—（和平）骄傲—（谦虚）热闹—（冷清）进步—（落后）黑暗—（光明）隐隐约约—（清清楚楚）笑容满面—（愁眉苦脸）清晰—（模糊）深—（浅）粗—（细）加—（减）直—（弯）冷—（热）真—（假）甜—（苦）升—（降）哭—（笑）善—（恶）穷—（富）贵—（贱）内—（外）宽—（窄）强－（弱）胜－（败）第四单元反义词：困难—（容易）方便—（麻烦）斜—（直）清晰—（模糊）动－（静）弯－（直）第五单元反义词：上升—（下降）慌张—（镇定）稀—（稠）快—（慢）亮－（暗）弯－（直）第六单元反义词：批评—（表扬）担心—（放心）轻松—（压抑）富裕—（贫穷）聪明—（愚笨）沉甸甸—（轻飘飘）第七单元反义词：仔细—（马虎）常常—（偶尔）焦急—（从容）讨厌—（喜欢）第八单元反义词：暗—（明）清楚—（模糊）寒冷—（炎热）庞大—（微小）严寒—（酷暑）买—（卖）仔细—（马虎）多音字归类词语搭配轻轻的春风、暖暖的春风、细细的春雨、密密的春雨、解冻的小溪、修理窗户明亮的世界、美丽的世界、美好的春光、浓密的绿叶、静静的山谷、装进信封火红的杜鹃花美丽的身影、明亮的镜子、清脆的歌声、欢快的泉水、打开信封长长的小溪、弯弯的小路迷路的孩子、年迈的大娘、泥泞的道路、温暖的春风、蒙蒙的细雨、打开窗户晶莹的露珠美好的景色、清新的空气、敬爱的总理、碧绿的湖水、茂密的枝叶、说明经过古老的故宫、热情好客的老乡、辨别方向流动的空气、火红的凤凰花、川流不息的汽车、奇怪的问题、斜斜的雨丝优美的乐曲、满天的乌云、忠实的向导、光滑的石头、沉甸甸的水桶、指点方向兴奋的光芒又肥又大的野兔又大又丑的鸭子、暖烘烘的太阳、灰灰的毛、大大的嘴巴、瘦瘦的身子、洁白的天鹅、厚厚的冰、漂亮的影子、雪白的羽毛、长长的脖子、伟大的发明家明晃晃的镜子满意的笑容、聪明的孩子、懂事的孩子、勇敢的孩子、夜深人静的时候、微弱的亮光、不停地唠叨、呼呼地转慢慢地抽出、静静地躺、尽情地歌唱、不解地问、奇怪地问、高兴地说、仔细地看、微笑地接过、目不转睛地盯着、专心地看、满意地端详、懒洋洋地趴、满意地笑、惊讶地说、焦急地转来转去、受到称赞乐滋滋地走、慢慢地消失、渐渐地灭绝、慢慢地转动、真诚地道歉、提出问题飞快地逃走疼得直打滚、急得团团转、弄得筋疲力尽看望亲人、打发时光、环顾四周、感到孤单、感到疼痛、感到轻松、拎着水桶、接过水桶、脱下衣服绿色的叶丛、洒下汗滴、乘着春风、伸出双手、献出爱心、抱着孩子、背着大娘、冒着细雨、沿着小溪、顺着小路、寻找足迹、寻找春天

（刻苦）钻研、（四处）寻觅、（低声）呼唤、（留心）观察、（徐徐）张开

沉思片刻、迟疑片刻一、四字词语填空。川(

)不(

)

四(

)八(

)

名(

)古(

)(

)疲力(

)

小(

)大()(

)小(

)大无(

)()力

(

)(

)不一

其(

)自(

)(

)(

)倒置

举(

)无(

)

日(

)月(

)(

)株(

)兔

舍(

)逐(

)

众志(

)(

)风(

)日(

)

(

)根问(

)

(

)声大(

)笑容(

)(

)

(

)苗(

)长

树木(

)(

)(

)根问(

)

(

)墨(

)抹

(

)疲力(

)(

)(

)之作

目不(

)(

)

华灯(

)(

)灯光(

)(

)

银光(

)(

)

光彩(

)(

)绚丽(

)(

)

(

)(

)一新

金碧(

)(

)(

)无不(

)

人(

)(

)人

(

)(

)好问好学(

)(

)读书(

)(

)

其(

)自(

)遵纪(

)(

)

(

)(

)欣赏

五(

)十(

)刻苦(

)(

)

环顾(

)(

)

五(

)六(

)恍然(

)(

)

(

)(

)扑鼻

阳光(

)(

)二、填上合适的词。打开（）

（

）的问题

（

）地走辨别（）

（

）的天空

（

）地跑刻苦（）

（

）的柳枝

（

）地说指点（）

（

）的春光

（

）地握环顾（

）

（

）的阳光

（

）地喝三、照样子，写词语。（10分）绿油油________________

________________团团转________________

________________多多少少________________

________________一动不动

一_________不_______一_______不_______牛奶—奶牛_______—_______照相—照相机_______—_______风越来越大_______越_______越______________越_______越_______四、给下面的句子补充完整。茂密的枝叶像__________________________________。一座座立交桥犹如__________________________________。五颜六色的裙子徐徐张开，就像__________________________________。满天的星星像__________________________________。那七颗星连起来像__________________________________。平静的湖面像__________________________________。树上飘下来的树叶像__________________________________。火红的太阳像__________________________________。小船像__________________，又像________________。________________像________________，又像________________。五、按课文内容填空。1、我们几个孩子，（

）棉袄，（

）家门，（

）田野，去（

）春天。2、春天来了！我们（

）了她，我们（

）了她，我们（

）了她，我们（

）了她。3、来吧，来吧！我的水（

），山上有一座（

）。照吧，照吧！我的水（

），像一面（

）。喝吧，喝吧！我的水（

），喝饱了，你们能

）的果子唱吧，唱吧！我的琴声（

），正好为你（）伴奏。4、昨天，他曾路过这里，（

）迷路的孩子，（

）蒙蒙的细雨。瞧，那（

）的脚窝，就是他留下的（

）。乘着（

），我们（

）寻觅。哪里（

）献出（

），（

）就出现在哪里。5、日月潭是我国台湾省（

）的一个湖。那里（

），树木（

），周围有许多（

）。小岛把湖水分成两半，北边像（

），叫（

）。南边像（

），叫月潭。日月潭（

），（

）了许许多多的（

）。6、要是你在（

）迷了路，可千万别（

），大自然有很多（

），会帮助你辨别（

）。7、太阳是个（

），它在天空给你（

）。六、好句、名句积累。1、（

）绿千里，春风（

）。2、黄莺鸣（

），紫燕剪（

）。3、（

）放胆来梳柳，（

）满人去润花。4、春风一拂（

），南燕双归（

）。5、花要（

），人要（

）。6、赠人玫瑰，（

）。7、帮助别人的人，（

）。8、（

）叫能叫石头（

），（

）能叫枯木（

）。9、知识是（

）。10、思考可以构成一座桥，（

）。11、天才是百分之一的（

）加上百分之九一九的（

）。12、（

），只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。13、好多事情并不像（

）。只要肯动（

），（

）往往能变成（

）。14、夜晚的北京，（

），（

）！15、整个北京城变成了（

），（

）。七、照样子，写句子。１、他的画一挂出来，就有许多人观赏。一，就。２、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。一会儿，一会儿。３、小石子像子弹一样射出去，又像流星一样从天而降。像，又像。４、一个同学在打球。一个同学在跳高，另一个同学在跑步。一条。一条。另一条。５、这样的雨衣怎么叠起来呢？怎么呢？６、小明一手拿着书，一手拿着笔。一手，一手。二年级语文下册总复习资料分类复习总和第一单元一、复习课文：2、《草》是（）朝的大诗人（）写的，他写这首诗时才（）岁。《草》这首诗原来的题目是《》。这首诗描写了（），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（）。3、《宿新市徐公店》描写了（）种景物，分别是（）。诗的前两行是（）描写，后两行是（）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（）。4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（）。5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（）。二、背诵、背写：家长签字：熟练背诵，默写（）不熟（）不会（）1、背写第2课《古诗两首》。2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。（1）杨柳绿千里，春风暖万家。（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。（3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。（5）艳阳照大地，春色满人间。（6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。ABAB:ABB:三、造句（例句）：(结合园地一复习)1、渐渐地：雨渐渐地停了。（）2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（）3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”（）4、……像……，像……：（1）燕子的尾巴像一把剪刀。（2）银杏树的叶子像一把小扇子。（3）蘑菇像一把小伞。（4）蜻蜓像一架小飞机。（5）荷叶像碧绿的大圆盘。（6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。（）像（）。四、拓展：1、描写春天的词语：（四字词语，至少一个）（）（）（）（）2、描写春天的古诗及诗句：《》：__________________________________________________《》：__________________________________________________第二单元一、复习课文：1、读《泉水》一课，回答问题：（1）“天然水塔”指的是：（）2、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？（或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”？）16答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：（1）花要叶扶，人要人帮。（3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。（2）赠人玫瑰，手有余香。（4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。（5）助人为快乐之本。（6）助人要及时，帮人应诚心。二、填空：1、填入合适的动词：（）瓦罐（）孩子（）细雨（）荆棘（）大雨（）雨衣（）词语（）抽屉2、填入合适的修饰词：（）的世界（）的杜鹃花（）的身影（）的大镜子（静静）的山谷（清脆）的歌声（欢快）的泉水（长长）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨（弯弯）的小路（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风（勇敢）的孩子（舒适）的家（黑白相间）的花猫（大口）地喝水（尽情）地歌唱（无力）地垂着头（小路）（阳光）（汗珠）（细雨）弯弯的（月牙）温暖的（双手）晶莹的（泪珠）蒙蒙的（云雾）（眉毛）（怀抱）（水珠）（烟雾）三、量词：一(股)清泉一(座)水塔一(面)镜子一(件)衣服一(句)话18一(名)战士一(个)周末一(片)空地一(朵)蔷薇一(滴)雨点一(片)花瓣一(只)小猫一(个)家一(碟)牛奶一(碟)点心一(个)篮子一(位)叔叔一(个)电话四、四字词语（熟练背写）：雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间丁丁冬冬第三单元一、复习课文：一、1、日月潭的名字是根据它的（）起的――小岛把湖水分成两半，北边像（），叫（）；南边像（），叫（）。二、造句：1、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。（）2、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（）3、有的……有的……还有的：_________________________________________________________________________4、一手……一手：_______________________