七年级组室小结

PAGEPAGE2七年级组室小结一、指导思想：以争创“田二文明组室”为核心，认真配合学校开展各项工作，全心全意为学生服务，发扬昂扬奋进、求真务实的工作作风，组室成员团结协作，共同努力，力争在本职岗位上再创佳绩。二、工作要点：1、立足本职岗位，积极维护学校、学生利益、互相尊重、互相理解、互相爱护。2、崇尚良好师德，自觉落实《田林二中教师师德规范要求》，规范自己的教学行为，增强乐于奉献的精神和追求。3、发扬党、团员的先锋模范作用，积极为组室荣誉添砖加瓦，为学校的发展贡献力量。4、仪表端庄、打扮得体、谈吐规范、举止文明，在平时的点滴行动中体现教师的素养，创设文明教学氛围与和谐的组室环境。5、办公室内保持“三洁”；即墙面、地面、桌面干净、整洁。制定组室值日生轮流制度，互相督促，保持良好的工作环境。6、认真参加学校组织的政治学习与业务进修，做到不迟到、不早退、不无故缺席。勤记录。勤发言，充分体现主人翁精神。7、利用课余时间多看报、多吸收各种社会上的信息以及教育上的先进理念来丰富自己的社会阅历与教育教学知识。8、班级要形成一种良好的班风，年级组要形成一种团结的氛围，在各项活动中发挥自身特长，争取崭露头角，营造良性竞争，推动学校建设，体现组室成员自身价值。9、在组室中形成：有困难大家来帮助，有快乐大家共分享、有疑惑大家齐讨论，在组长带领下，形成自己的组室文化特色。10、年级中的班级之间要有协作沟通、互相帮助，协调好各科教师；同时与其他年级也要有合作意识，配合其他年级组共同做好年级组工作。11、按时参加广播操，动作到位，积极参加工会组织的各项文体活动。田林二中七年级组争创文明组室小结古语说：“不计辛勤一硕寒，种花容易树人难。”现在的教师不仅仅承担着传道、授业、解惑的职责，更影响着学生人生观，价值观的形成。我们田林二中七年级组室的十名成员，为做好树人的园丁，十分注重自身的教师素质，把爱学生，爱教育事业，作为争创文明组室的动力。在平时的工作中团结协作、乐于奉献，言传身教，以德育人。在一年的争创文明路上，留下了我们坚实的脚印，渗透着我们点滴的师爱。一、为人师表品德好，教书育人表率好我们年级组每位成员，从身边的事做起，以八荣八耻为准则，着力打造良好的师德形象。以默默的行动、无私的爱心，在社会、家长、学生中取得信任，赢得赞誉。年级组长朱海君老师是我们的主心骨，在接手七（4）班以后整顿班级风气，班级风貌焕然一新，除此之外，朱老师还要负责两个班级的语文教学，并且承担年级组长的重任，每天中午，无论是否朱老师中午执勤，我们总能在二楼的走道里看到他巡视的身影。朱老师还特别关注年级组中一些行为规范比较不自觉的同学，譬如七（1）班的张神舟和王力宇。面对这些问题学生，朱老师从不疾言厉色，而是用一些幽默的教育方式让学生心服口服。承担着这么多繁重的工作，朱老师毫无怨言，任劳任怨，在查出喉咙口长了一个囊中之后，他还是坚持带病工作，从不在工作时间请假去看病。这样一位师德高尚的表率，对于我们组室是一个榜样也是一个鞭策，其他老师纷纷以朱老师为榜样，不断涌现出各种好人好事。陆红梅老师是我们年级组七（3）班的班主任，同时也是我校英语教研组的组长，同时还负责七(3)班和七（4）班的英语教学。她是一个热情幽默的老师，办公室中有了她总能洋溢着欢笑，是大家的开心果。她对待学生宽容，对自己要求严格，强烈的事业心使她即使在发高烧的情况下，依然坚持到校继续工作。同时还在各项学校活动中配合组织需求，在田二杯以及徐汇区青少年歌唱比赛中都勇挑重担，为学校争得了荣誉。在对待晚辈后学上，她也发挥着导师的作用，在英语教研组中对其他年轻老师的指导上尽心尽力，帮助她们解决教学上的困惑。在办公室也对年轻老师非常照顾，经常结合自身实例讲述一些生活中的哲理，使大家受益匪浅。施艳峰老师是七年级（2）班的班主任，同时也承担了两个班级的英语教学。作为一名青年教师，她对待学生亲切细致，获选本年度最受学生欢迎的老师之一。在教育学生上，她方法得宜，能够站在学生的角度思考问题，深得学生喜爱。同时，她非常关心学生的课余生活，为了与家长保持联系，晚上经常电话不断，受到家长们得好评。同时，她的身体也不是很好，由于是过敏性体质，一直要服用抗过敏药物进行治疗，饮食休息稍有不注意，便会身上过敏发疹，晚上痒得彻夜难眠，但是她从没有因此影响过工作。最近，陆红梅老师身体抱恙，施艳峰主动承担起三班和四班的英语教学工作，并且能够保证高质量地完成教学。正是她这种对于自身师德的高标准，使得她的带班成绩和班级行为规范一直名列前茅。叶栋老师是七（1）班的班主任，承担了两个班级的数学教学，同时还是教工团委的主席。每天晚上最晚离开办公室的都是叶老师，他对待学生认真负责，由于班级中很多学生的学习能力不是很强，他每天都会留几个学生帮他们补差补缺，在他的指导下，学生们的数学成绩明显提升。在教工团委方面，本年度他已经成功组织了几次活动，形式新颖，内容充实，获得了广大党团员的好评。同时他还非常关心学生健康，有一次七二班刘竺林同学在厕所滑倒，浑身湿透，叶老师脱下自己的外衣给他穿，自己则只穿了衬衫和羊毛衫。今年，他喜得贵女，一面要照顾新生的女儿，一面又要面对繁重的工作，但是他从无怨言，总是能够完成学校布置下来的工作。除此之外，我们组室还有5位副科老师，他们分别承担了大量的副科教学，以及众多的学校内非教学事务。楼燕华老师作为我校的卫生及计算机老师，在众多的学校考评项目中做了很多工作，在顺利完成了红字会学校的评审以及禁烟控烟、疫苗接种、牙齿保护等工作。郑剑锋老师在儿子初三即将参加中考的情况下，依旧能够出众地完成自己的工作，并且时常关心学生。七一班的王力宇同学牙齿即将掉落，但是家长又没空陪同他去医院拔牙，郑老师利用自己丰富的学识帮助他拔牙，学生和家长都表示感激。甘永川老师平日里负责橱窗的布置，以及学校中美术，黑板字的设计和书写，总是能够认真负责地完成，还在世博会期间完成组委会交付下绘画任务，为学校获得了荣誉。蒋美新老师在刚生产完的情况下，始终保持高效率的工作，经常协助年级组长协调组室工作，哪里有缺就顶上去，是我们组室的万金油。顾贝尔老师作为一名新教师，在其他老师的帮助下正在慢慢适应工作岗位，能够在科学学科的教学、网管、科技工作、工会小组长的工作岗位上尽力做到最好，完成学校布置的各项工作。同时，我们办公室还有两位退休返聘的老教师，她们就像是我们组室的家长，时常关心着我们。她们出色的教学能力和出众地师德师风是为我们流传下来的宝贵财富。耐心和细心是王雪珍老师的最大特点，其中最好的例子就是对待七2班的刘照聪同学。这名学生在与老师交流方面存在障碍，无论你怎么跟他说话，他都不理你，一年下来他跟老师说的话不会超过三句，自然成绩也是很不理想。但是王老师向我们展示了一名老教师的责任心和耐心，每天都将刘照聪叫到办公室进行文言文的默写，从不间断，在他的成绩有进步的时候还自己出钱给他买手抓饼吃以示鼓励。尽管刘照聪依旧不和王老师说话，但是从他的眼神以及和其家长的交流当中，我们已经感受到了他的变化。我们年级组中还有两位不得不提的就是刘立明老师和宋华珍老师。作为学校中层领导，他们在繁忙地工作之余还不忘关心年级组中的情况，经常来办公室指导工作，交流座谈，是我们年级组中不可缺少的核心力量。身正为范，学高为师。在我们文明组室创建的道路上，师德始终是追求的最高目标。二、勤勉踏实，严谨治学“给学生一杯水，自己就要有一桶水，甚至一井水。”我们的组员在知识的更新，专业的培训不断学习，不断提高。在教学上，我们有着一批认真钻研业务，具有探索精神的教师，他们在三尺讲台上默默地耕耘，总结教学经验，力求形成独特的教学风格。甘永川是我们学校的美术专职教师，区耕耘提名奖获得者。在课堂中他经过不断的探索和实践，形成了让学生在愉快、自主的学习氛围中掌握绘画技巧的教学风格，引领着学生在艺术的海洋中扬帆远航。由于他的课具有鲜明的时代性，具有儿童的特点，。他执教的一堂反映剪纸艺术的美术课，在徐学校骨干教师课程展示中，得到了大家的好评。甘老师还利用自己在绘画方面的特长，对学生进行拓展和兴趣培养，他个人和他所指导的学生在各种区级以上的绘画比赛中，屡屡获奖。我校的英语教学是一大优势项目，这和英语教研组长陆红梅老师的科研组织是分不开的，每次片里统考，英语成绩总是能够名列前茅。本年度的片考中，七年级的英语每次都是片里第一名，并且领先第二名幅度很大，这个与两位英语老师的努力工作，刻苦钻研是分不开的。七4班的成绩在六年级时是三个平行班中最后一名，但是在朱海君老师的整顿之下，班级学风逐渐好转，成绩已经能够赶上其余两个平行班。在教学上的严谨态度是七年级组室老师的最大特点之一。对学生，晦人不倦，对自己孜孜不倦。我们组室的每一个成员，就是以这样的境界，从事着党的教育事业。三、团结和谐，奋发向上我们七年级组室有着很强的集体观念，凡事讲大局，讲稳定，讲团结，认真执行学校的各项规章制度，坚决维护学校的和谐发展。每次的政治学习、工会活动、教学评比，捐款捐物，义买义卖，我们都积极参与，并取得丰硕成果。平时组里有困难，大家一起帮忙出主意。邱老师家里失窃，办公室老师都非常关心，一起出主意想办法，叶栋老师和蒋美新老师还准备组织一个教工婴儿相亲联谊活动。王雪珍老师年纪大了，叶栋和施艳峰经常帮助她默写古诗词，叶栋还帮王老师盯背语文作业。施艳峰和郑剑锋两位老师是办公室里最勤快的啄木鸟，经常主动做清洁卫生工作。施艳峰老师为了方便办公室传递信息，还自己买了一块白色的提示板挂在办公室门口。有时下午大家肚子饿了，还会买点食物大家一起分享，其乐融融。在运动会上，大家齐心协力，夺得了组室第一的成绩。教师的工作是创造性的劳动，每天会面临新的矛盾、新的课题。但是在我们这个有着强烈团队精神的组室面前，一切都会迎刃而解。新教师经验不足，老教师悉心带教，全面指导。中年教师家庭困难多，年级组共同伸出手帮上一把。二期课改落实缺少办法，教研组长组织多样的教研活动，共同探讨。特殊学生难以管理，组室群策群力，出注意想办法，共同争取家长的配合。一个人的力量是有限的，集体的力量是无限的。我们组室就是以这种团结和谐，奋发向上的精神风貌走在了全