2022-2023学年江西省抚州市临川二中高一6月月考生物试题(解析版)_第1页
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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页江西省抚州市临川二中2022-2023学年高一6月月考生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.新冠病毒的外侧包膜来源于宿主细胞膜,含有病毒自身的棘突蛋白。下图表示新冠病毒入侵宿主细胞的过程。下列叙述正确的是(

)A.病毒包膜的主要成分为糖类和蛋白质B.①过程说明细胞间的信息交流都依赖于受体C.②过程体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能是相对的D.从进口冷冻食品外包装上检出新冠病毒,表明病毒能在外包装上增殖【答案】C【分析】1.病毒是非细胞生物,只能寄生在活细胞中才能进行生命活动,由于病毒无细胞结构,病毒包膜上的蛋白与宿主细胞膜上的受体蛋白识别并结合,不能体现细胞膜具有细胞间信息交流的功能。2.体液免疫过程:①一些病原体可以和B细胞接触,为激活B细胞提供第一个信号;②树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体,而后对抗原进行处理,呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞;③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号;辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子;④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。【详解】A、题中显示,新冠病毒的外侧包膜来源于宿主细胞膜,因此,病毒包膜的主要成分与细胞膜相同,主要为脂质和蛋白质,A错误;B、新型冠状病毒自身的棘突蛋白能需要与人肺部细胞膜上的蛋白ACE2结合,即图中的①过程,该过程不能说明细胞间的信息交流都依赖于受体,因为病毒不具有细胞结构,B错误;C、通过②过程病毒侵入到宿主细胞中,该过程说明细胞膜控制物质进出细胞的功能是相对的,C正确;D、从进口冷冻食品外包装上检出新冠病毒,不能说明病毒能在外包装上增殖,因为病毒为专性寄生物,其增殖过程需要在宿主细胞中完成,D错误。故选C。2.下列关于细胞代谢的叙述正确的是()A.光照下,叶肉细胞中的ATP均源于光能的直接转化B.供氧不足时,酵母菌在细胞质基质中将丙酮酸转化为乙醇C.无线粒体的蓝细菌在供氧充足时,只能通过无氧呼吸在细胞质基质氧化[H]产生大量ATPD.密封培养的酵母不产使溴麝香草酚蓝溶液变黄的气体,其滤液加重铬酸钾溶液变灰绿色【答案】B【分析】1、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸、[H]、ATP,释放出少量的能量,发生的场所是细胞质基质;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳、[H]、ATP,释放出少量的能量,发生的场所是线粒体基质;第三阶段是前两阶段产生的[H]与氧气反应生成水、ATP,释放出大量的能量,发生在线粒体内膜上。2、无氧呼吸的第一阶段产生丙酮酸、[H]、ATP,释放出少量的能量,发生在细胞质基质中;第二阶段是在无氧条件下产生乳酸或酒精和二氧化碳,场所是细胞质基质。【详解】A、光照下,叶肉细胞可以进行光合作用和有氧呼吸,光合作用中产生的ATP来源于光能的直接转化,而有氧呼吸中产生的ATP来源于有机物的氧化分解,A错误;B、酵母菌为兼性厌氧型生物,在供氧不足时,酵母菌进行无氧呼吸,并在细胞质基质中将丙酮酸转化为乙醇和二氧化碳,B正确;C、蓝细菌属于原核生物,没有线粒体,但能进行有氧呼吸,可通过有氧呼吸分解葡萄糖产生ATP,C错误;D、密封培养的酵母可通过无氧呼吸产生酒精和CO2,CO2使溴麝香草酚蓝溶液变黄,酒精可使酸性重铬酸钾溶液变灰绿色,D错误。故选B。3.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是(

)(CH2O)+O2CO2+H2O+能量A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行B.过程①产生的能量全部储存在ATP中C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2OD.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同【答案】D【分析】分析题图:图中①过程表示有氧呼吸,②过程表示光合作用。【详解】A、过程①是有氧呼吸,在细胞质基质和线粒体中进行,②过程表示光合作用,真核生物的过程②只在叶绿体中进行,A错误;B、过程①产生的能量大部分以热能形式散失,少部分储存在ATP中,B错误;C、过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自CO2,C错误;D、过程①和②中均能产生[H],前者是NADH,还原O2,后者是NADPH,还原C3,二者还原的物质不同,D正确。故选D。4.如图1为适宜温度下小球藻光合速率与光照强度的关系;图2表示将小球藻放在密

闭容器内,在一定温度条件下容器内CO2浓度的变化情况。下列有关说法错误的是A.图1中光照强度为8时叶绿体产生O2的最大速率为8B.图1中光照强度为2时.小球藻细胞内叶绿体产生的O2全部被线粒体消耗C.若图2实验中有两个小时处于黑暗中。则没有光照的时间段应是2~4hD.图2实验过程中,4~6h的平均光照强度小于8~10h的平均光照强度【答案】A【详解】图1中纵坐标氧气释放速率代表表观光合速率,光照强度为8时叶绿体释放02的最大速率为8,呼吸速率为2,则叶绿体产生02的最大速率为10,A项错误;图1中光照强度为2时,氧气释放速率为0,光合速率与呼吸速率相等,则小球藻细胞内叶绿体产生的02全部被线粒体消耗,B项正确;若图2实验中有两个小时处于黑暗中,则此时只进行呼吸作用,密闭容器内C02浓度上升,对应的时间段是2〜4h,C项正确;图2实验在一定温度条件下进行,呼吸速率一定,4〜6hCO2浓度较高,8〜10hCO2浓度较低,二者CO2浓度保持不变,说明光合速率等于呼吸速率,4〜6h平均光照强度应小于8〜10h的平均光照强度,D项正确。【点睛】本题易错选D项,容易判断4〜6h的平均光照强度等于8〜10h的平均光照强度。较高二氧化碳浓度下,达到同样大小的光合速率,只需要较小的光照强度。5.水熊虫是一种被称为不会灭绝的多细胞真核生物。在遇到危险时,其新陈代谢几乎停止,甚至完全变干,而安全以后恢复细胞正常的生命活动和生命历程。能在沸水、固体冰块、放射线以及真空环境中生存。下列叙述不正确的是()A.不会灭绝的水熊虫体内细胞也会发生衰老和凋亡B.细胞与外界的物质交换效率随细胞不断长大而降低C.干燥条件下,水熊虫的新陈代谢并未真的完全停止D.完全变干的水熊虫体内没有保持细胞全能性或分裂分化能力的细胞【答案】D【分析】1、细胞不能无限长大的原因:①受细胞表面积与体积之比限制;②受细胞核控制范围限制。2、细胞衰老和凋亡都是正常的生命活动,贯穿于整个生命历程。【详解】A、衰老和凋亡伴随生物的整个生命历程,“不会灭绝”的水熊虫体内细胞也会发生衰老和凋亡,A正确;B、细胞体积越大,其相对表面积越小,物质运输效率越低,因此细胞与外界的物质交换效率随细胞不断长大而降低,B正确;C、在遇到危险时,其新陈代谢几乎停止,甚至“完全变干”,而安全以后恢复正常,因此干燥条件下,水熊虫的新陈代谢并未真的完全停止,C正确;D、“完全变干”的水熊虫在安全后恢复正常,其体内有保持分裂能力的细胞,D错误。故选D。6.研究者在培养野生型红眼果蝇时,发现一只眼色突变为奶油色的雄蝇。为研究该眼色遗传规律,将红眼雌蝇和奶油眼雄蝇杂交,结果如下图。下列叙述错误的是()A.奶油眼色至少受两对独立遗传的基因控制B.F2红眼雌蝇的基因型共有6种C.F1红眼雌蝇和F2伊红眼雄蝇杂交,得到伊红眼雌蝇的概率为5/24D.F2雌蝇分别与F2的三种眼色雄蝇杂交,均能得到奶油眼雌蝇【答案】D【分析】分析题意,果蝇的野生型表现为红眼,奶油色为突变雄蝇,将红眼雌蝇和奶油眼雄蝇杂交,子一代全为红眼,说明红眼为显性性状,子一代之间相互交配,子二代雌雄个体间存在性状差异,说明控制该性状的基因与性别相关联;且子二代比例为8:4:3:1,和为16,说明眼色至少受两对独立遗传的基因控制。【详解】A、分析题意,子一代红眼果蝇相互交配,子二代的比例为8:4:3:1,是9:3:3:1的变形,说明奶油眼色至少受两对独立遗传的基因控制,A正确;B、根据F1互交所得F2中红眼雌:红眼雄:伊红眼雄:奶油眼雄=8:4:3∶1可知,眼色的遗传与性别相关联,若果蝇眼色受两对基因控制,则一对基因位于常染色体上,另一对基因位于X染色体上。设相关基因为A/a、B/b,根据F2的性状分离比可知,F1红眼雌、雄果蝇的基因型分别为AaXBXb、AaXBY,而F2中红眼雌蝇占8/16,红眼雄蝇占4/16,伊红眼雄蝇占3/16,奶油眼雄蝇占1/16,可知F2中红眼雌蝇的基因型为A_XBX﹣、aaXBX-,红眼雄蝇的基因型为A_XBY、aaXBY,伊红眼雄蝇的基因型为A_XbY,奶油眼雄蝇的基因型为aaXbY,则F1红眼雌蝇的基因型共有2×2+2=6种,B正确;C、F1红眼雌蝇(AaXBXb)与F2伊红眼雄蝇(1/3AAXbY、2/3AaXbY)杂交,得到伊红眼雌蝇(A_XbXb)的概率为1/3×1/4+2/3×3/4×1/4=5/24,C正确;D、若F2雌蝇的基因型为AAXBXB,则其与F2的三种眼色雄蝇杂交都不能得到奶油眼雌蝇,D错误。故选D。7.研究发现,雌性小鼠正常分裂细胞中某物质数量的部分变化曲线如图2。细胞中染色体的正确排列、分离与粘连蛋白有关,粘连蛋白水解是导致着丝粒断裂的原因,如图1。下列叙述正确的是(

)A.水解粘连蛋白的酶仅在该小鼠的次级卵母细胞中发挥作用B.若图2纵坐标表示同源染色体对数,则BC段变化发生在减数分裂ⅠC.若图2纵坐标表示染色体数量,则该曲线变化过程可发生在减数分裂ⅡD.星射线的牵拉作用是导致姐妹染色单体分开的主要原因【答案】C【分析】据图分析:图一表示随着粘连蛋白的水解,着丝粒分裂后,姐妹染色单体分开成为染色体,并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极,处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。图二某种物质或结构的数量由n变成了2n,可能表示有丝分裂或减数分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化的部分图,也可能表示染色体数量、染色体组数量等在两种分裂过程中的部分图。【详解】A、有丝分裂后期也会发生着丝粒分裂,水解粘连蛋白的酶在体细胞中也能发挥作用,A错误;B、同源染色体分离发生在减数第一次分裂过程中,而同源染色体分离不可能导致其数量加倍,若图2纵坐标表示同源染色体对数,则该曲线不可能表示减数分裂,B错误;C、若图2纵坐标表示染色体数量,则染色体数量加倍是由于着丝粒分裂,染色单体分开形成子染色体,故该曲线可以表示有丝分裂也可以表示减数第二次分裂,C正确;D、导致姐妹染色单体分开的主要原因是粘连蛋白的水解,D错误。故选C。8.有一些交配方式,可以做到后代中雌性全为一种表型,雄性全为另一种表型。下列四种婚配方式,无法做到这种结果的是(

)A.红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,色觉正常的男性和红绿色盲的女性婚配B.秃头在男性表现为显性,在女性表现为隐性,一个秃头女性和一个非秃头男性婚配C.外耳道多毛症是伴Y染色体遗传病,外耳道多毛的男性和正常的女性婚配D.Leber遗传性视神经病(LHON)是线粒体基因控制的遗传病,正常男性和LHON女性婚配【答案】D【分析】从性遗传:决定性状的基因在常染色体上,在雌、雄性别中有不同表型的遗传现象。秃头属于从性遗传,常染色体遗传,男性秃顶基因型为Bb、BB,正常基因型为bb,女性秃顶的基因型为bb,正常的基因型为Bb、BB【详解】A、色觉正常的男性(XBY)和红绿色盲的女性(XbXb)婚配,后代XBXb、XbY,雌性全为正常,雄性全为色盲,A不符合题意;B、一个秃头女性(BB)和一个非秃头男性(bb)婚配,后代为Bb,女性非秃头,男性秃头,B不符合题意;C、外耳道多毛的男性(XYB或XYb)和正常的女性(XX)婚配,后代男性均为外耳道多毛,女性正常,C不符合题意;D、Leber遗传性视神经病(LHON)是线粒体基因控制的遗传病,由于受精时卵细胞提供细胞核和细胞质,而精子只有头部(细胞核)进入卵细胞内,因此正常男性和LHON女性婚配,后代不论男女,均患病,D符合题意。故选D。9.下列有关赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌的实验的叙述,错误的是()A.该实验与艾弗里实验的设计思路都直接地单独观察蛋白质和DNA各自的作用B.检测离心后试管中上清液和沉淀物中放射性的强弱可推测侵入细菌中的物质C.35S、32P分别单独标记的两组实验组都能独立地证明DNA是大肠杆菌的遗传物质D.噬菌体侵染细菌的实验和肺炎链球菌体外转化实验都证明了DNA是遗传物质【答案】C【分析】1、噬菌体是DNA病毒,由DNA和蛋白质组成,其没有细胞结构,不能再培养基中独立生存。2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验的结论:DNA是噬菌体的遗传物质。【详解】A、在噬菌体侵染细菌的实验中,实验设计思路为S是蛋白质的特征元素,P为DNA的特征元素,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用,A正确;B、离心后35S标记蛋白质的一组放射性主要集中在上清液中,32P标记DNA的一组放射性主要集中在沉淀物中,则可推测T2噬菌体侵入大肠杆菌中的物质是DNA,T2噬菌体的蛋白质外壳留在大肠杆菌的外面,B正确;C、35S标记蛋白质的实验组,由于蛋白质外壳没有进入大肠杆菌体内,所以离心后的试管中上清液有较高的放射性,不能单独证明DNA是大肠杆菌的遗传物质,需要用35S、32P分别单独标记的两组实验组相互对照才能证明DNA是大肠杆菌的遗传物质,C错误;D、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质,该实验证明DNA是遗传物质;艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验证明S型细菌的DNA是“转化因子”,即DNA是遗传物质,D正确。故选C。10.某学习小组在DNA双螺旋结构模型构建活动中,尝试利用如下表所示材料构建一个链状含脱氧核苷酸数最多的DNA双螺旋结构模型。碱基对之间的氢键都用订书针(足够多)代替,一个订书针代表一个氢键。下列叙述不正确的是()

600个520个A150个G120个T130个C140个A.用以上材料能构建一个含500个脱氧核苷酸的DNA双螺旋结构的物理模型B.DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序代表着遗传信息C.在构建该DNA双螺旋结构模型的过程中,一共需要用到620个订书针D.以上材料构建的DNA模型有4250种碱基排序,而生物的某个DNA的碱基排序只有1种【答案】D【分析】双链DNA分子严格遵循碱基互补配对原则,即A一定与T配对,G一定与C配对,碱基对之间以氢键相连,A-T碱基对间有2个氢键,G-C碱基对间有3个氢键。【详解】A、根据碱基互补配对原则,用以上材料只能形成130个A-T碱基对,120个C-G碱基对,即共需要500个碱基,则需要500个脱氧核糖和500个磷酸基团,故用以上材料能构建一个含500个脱氧核苷酸的DNA双螺旋结构模型,A正确;B、DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序代表着遗传信息或DNA分子中碱基对的排列顺序代表着遗传信息,B正确;C、用以上材料能构建一个含500个脱氧核苷酸的DNA双螺旋结构模型,在构建该DNA双螺旋结构模型的过程中,一共需要用到订书针的数目为130×2+120×3=620个,C正确;D、由于250个碱基对中A-T碱基对130个、C-G碱基对120个,需要在此基础上进行碱基对排列组合,而非每个碱基对都是任意的,因此碱基排列方式少于4250种,D错误。故选D。11.如图为某DNA分子的部分平面结构图,下列说法正确的是()A.图中1、2分别表示核糖、磷酸,与碱基T一起构成一个核苷酸B.⑤是氢键,③是连接DNA单链上2个核苷酸的磷酸二酯键C.解旋后的DNA分子不具有规则的双螺旋结构,并失去复制功能D.双链DNAG+C=46%,若某链所有碱基的28%是A,则互补链中A占该链所有碱基的26%【答案】D【分析】分析题图:该图为某DNA分子的部分平面结构图,图中①为脱氧核糖,②为磷酸,③为核苷酸内部的磷酸键,④为磷酸二酯键,⑤为氢键。【详解】A、该图为某DNA分子的部分平面结构图,图中①为脱氧核糖,A错误;B、③是核苷酸内部的磷酸键,④是连接DNA单链上2个脱氧核糖核苷酸的磷酸二酯键,B错误;C、解旋后的DNA分子不具有规则的双螺旋结构,但可以分别作为模板进行复制,C错误;D、双链DNA中G+C=46%,则G=C=23%,A=T=27%,若某链所有碱基的28%是A,则T=26,根据碱基互补配对原则,互补链中A占该链所有碱基的26%,D正确。故选D。12.青霉素、利福平、环丙沙星、红霉素对细菌的作用部位或作用原理分别对应图乙中的⑥⑦⑧⑨,图甲为遗传信息的传递过程。下列叙述正确的是(

)A.环丙沙星和红霉素都能抑制②③过程B.青霉素和利福平都能抑制细菌的①过程C.结核杆菌的④⑤过程都发生在细胞质中D.①②③过程可发生在人体的健康细胞中【答案】D【分析】分析题图:图甲示表示遗传信息传递和表达的途径,其中①为DNA的复制过程;②为转录过程;③为翻译过程;④为RNA的复制过程;⑤为逆转录过程。其中④和⑤过程只能发生在少数病毒中。图乙表示细菌的结构图,其⑥表示细菌的细胞壁,⑦表示转录,⑧表示DNA的复制过程,⑨表示翻译过程。【详解】A.据题图分析可知,环丙沙星作用于⑧细菌DNA的复制过程,因此能抑制①DNA复制过程;红霉素作用于⑨翻译过程,因此能抑制③翻译过程,A错误;B.据题图分析可知,青霉素作用于⑥细菌的细胞壁,利福平作用于⑦转录过程,不能抑制①DNA复制过程,B错误;C.结核杆菌属于细菌,细菌不会发生④⑤过程,C错误;D.①为DNA的复制过程,②为转录过程,③为翻译过程,可发生在人体的健康细胞中,D正确。故选D。二、多选题13.如图是黑藻在光照等环境影响下光合速率变化示意图,下列推理正确的是()

A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基粒中水光解加快、O2释放增多B.t2→t3,暗反应(碳反应)限制光合作用。若在t2时刻增加光照,光合速率将不再提高C.t3→t4,光照强度不变,光合速率的提高主要是由于光反应速率不变,暗反应增强的结果D.t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低【答案】ABD【分析】光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成有机物,同时释放氧气的过程。光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段的特征是在光驱动下生成氧气、ATP和NADPH的过程。暗反应阶段是利用光反应生成NADPH和ATP使气体二氧化碳还原为糖。由于这阶段基本上不直接依赖于光,而只是依赖于NADPH和ATP的提供,故称为暗反应阶段。【详解】A、水的光解发生在叶绿体类囊体的薄膜上,t1→t2,光照增强,水光解加快、O2释放增多,A正确;B、在t2→t3阶段光合作用主要的限制因素是CO2的量,若在t2时刻增加光照,光合速率不会提高,B正确;C、t3→t4阶段,光照强度不变,CO2的量增加,而CO2增加,首先会影响暗反应阶段,CO2固定增强,C3含量上升,进而导致光反应速率增强,所以光合作用的速率是加快的,C错误;D、CO2供应不变,光照突然减弱,光反应减弱,消耗的ADP、Pi少,合成产生的ATP、[H]少,从而导致暗反应中C3的还原减弱,因此在t4后短暂时间内,ADP和Pi的含量升高,C3还原后的直接产物含量降低,D正确。故选ABD。三、单选题14.某家族有甲病(A/a)和乙病(B/b),两病均为人类单基因遗传病,该家族遗传系谱图如下图所示,其中I2不携带甲病的致病基因。下列叙述错误的是(

A.A/a基因位于X染色体上,B/b基因位于常染色体上且致病基因都是隐性基因B.Ⅱ3与Ⅲ5的基因型相同的概率为1C.Ⅱ1与Ⅱ2的后代中理论上两病同患的概率为1/8D.若Ⅲ7的性染色体组成为XXY,则一定是由于其母亲减数第二次分裂不正常所致【答案】B【分析】I1和I2不患甲病,但生下了患甲病的孩子II2,且I2不携带甲病的致病基因,因此该病是伴X染色体隐性病;Ⅱ1和Ⅱ2不患乙病,但生下了患乙病的女孩Ⅲ1,因此该病是常染色体隐性病。【详解】A、I1和I2不患甲病,但生下了患甲病的孩子II2,且I2不携带甲病的致病基因,因此该病是伴X染色体隐性病,即A/a基因位于X染色体上;Ⅱ1和Ⅱ2不患乙病,但生下了患乙病的女孩Ⅲ1,因此该病是常染色体隐性病,即B/b基因位于常染色体上,A正确;B、甲病为伴X染色体隐性病,乙病为常染色体隐性病,II3与II4(患乙病)生下了患乙病的女孩和患甲病的男孩,所以II3的基因型是BbXAXa,II4的基因型是bbXAY,则III5的基因型1/2BbXAXA或1/2BbXAXa,因此Ⅱ3与III5的基因型相同的概率为1/2,B错误;C、Ⅱ1和Ⅱ2生下了患乙病的女孩Ⅲ1和患甲病的女孩Ⅲ3,所以II1的基因型是BbXAXa,II2的基因型是BbXaY,则Ⅱ1与Ⅱ2的后代中理论上两病同患的概率为为1/4×1/2=1/8,C正确;D、如果III7的性染色体组成为XXY,则其甲病基因型是XaXaY,其父亲的基因型是XAY,母亲的基因型是XAXa,所以一定是由于其母亲减数第二次分裂不正常所致,D正确。故选B。四、多选题15.该昆虫(XY型)的正常翅与残翅、红眼与朱红眼分别由基因A(a)、B(b)控制,两对等位基因位于两对同源染色体上,且这两对基因均不位于Y染色体上。为研究其遗传机制,某同学选取一只正常翅朱红眼雄性个体与一只正常翅红眼雌性个体交配,得到的F1表现型及其比例见下表(无突变和致死现象)。下列相关分析不正确的是()表现型正常翅红眼正常翅朱红眼残翅红眼残翅朱红眼比例3/83/81/81/8A.A/a和B/b在遗传上遵循孟德尔遗传定律,符合上述杂交结果的合理假设有6种B.若A/a、B/b分别位于常染色体、X染色体上,则母本基因型一定为AaXBXbC.若A/a、B/b分别位于常染色体、X染色体上,则F2正常翅朱红眼雌蝇中纯种必占1/3D.若A/a、B/b分别位于常染色体、X染色体上,F2红眼:朱红眼=7:9,则红眼为显性性状【答案】BC【分析】由题意知,该昆虫的正常翅与残翅、红眼与朱红眼分别由基因A(a)、B(b)控制,两对等位基因位于两对同源染色体上,因此2对等位基因遵循自由组合定律。【详解】A、根据题意,该昆虫(XY型)的正常翅与残翅、红眼与朱红眼分别由基因A(a)、B(b)控制,两对等位基因位于两对同源染色体上,且这两对基因均不位于Y染色体上,则2对等位基因遵循自由组合定律,根据表格数据不能判断是否位于性染色体上,可假设基因A(a)位于常染色体上,基因B(b)位于X染色体上,红眼对朱红眼为显性;翅长基因位于常染色体上,眼色基因位于X染色体上,朱红眼对红眼为显性;翅长基因和眼色基因都位于常染色体上,红眼对朱红眼为显性;翅长基因和眼色基因都位于常染色体上,朱红眼对红眼为显性;翅长基因位于X染色体上,眼色基因位于常染色体上,朱红眼对红眼为显性;翅长基因位于X染色体上,眼色基因位于常染色体上,红眼对朱红眼为显性,共6种,A正确;B、若A/a、B/b分别位于常染色体、X染色体上,则母本基因型一定为AaXBXb或AaXbXb,B错误;C、若A/a、B/b分别位于常染色体、X染色体上,若红眼为显性,则亲本基因型为AaXbY,AaXBXb,F1正常翅朱红眼雌性(A_XbXb)个体中纯合子占1/3;若朱红眼为显性,则亲本基因型为AaXBY、AaXbXb,F1正常翅朱红眼雌性(A_XBXb)个体中纯合子占0,C错误;D、若A/a、B/b分别位于常染色体、X染色体上,现欲判断红眼是否为显性,将F1残翅个体随机交配得F2,若红眼为显性性状,则亲代的基因型为AaXBXb、AaXbY,F1残翅个体的基因型及比例为aaXbXb:aaXBXb:aaXbY:aaXBY=1:1:1:1,F1产生的雌配子类型及比例为XB:Xb=1:3,雄配子类型及比例为XB:Xb:Y=1:1:2,F2中朱红眼基因型为XbXb,XbY,所占比例为3/4×1/4+3/4×2/4=9/16,红眼所占比例为1-9/16=7/16,故F2表型及比例为红眼:朱红眼=7:9,D正确。故选BC。16.如图甲表示某原核细胞中一个基因进行的某项生理活动,图乙是图甲中C部分的放大。若该基因中碱基T为m个,占全部碱基的比值为n。下列相关叙述错误的是()

A.图甲显示染色体DNA上的基因正在表达,最终可得到3条相同的多肽链B.图甲未体现中心法则的所有过程,可看出核糖体移动的方向是从a到bC.图乙所示核苷酸共有8种,②与③的区别是所含的五碳糖不同D.图乙所产生的①上有反密码子,其中胞嘧啶最多含有(l/2n-1)m个【答案】AD【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程主要在细胞核中进行,需要解旋酶和RNA聚合酶参与;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程发生在核糖体上,需要以氨基酸为原料,还需要酶、能量和tRNA等。【详解】A、根据题干信息可知,图甲细胞为原核生物,不含染色体,A错误;B、图甲中为转录和翻译过程,是中心法则的主要内容,但图甲未体现中心法则的所有过程,没有逆转录等,根据图中3条多肽链的长度可知,核糖体移动的方向是从a到b,B正确;C、图乙是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,图乙所示核苷酸共有8种(4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸),②胞嘧啶脱氧核苷酸与③胞嘧啶核糖核苷酸的区别是所含的五碳糖不同,C正确;D、图乙所产生的①是RNA,其上有密码子而非反密码子,该基因中碱基T为m个,占全部碱基的比值为n,则该基因中碱基总数为m/n,含胞嘧啶数目为(m/n-2m)×1/2=m/2n−m,其中胞嘧啶至少含有m/2n−m个,D错误。故选AD。五、综合题17.如图所示为结了果的玉米叶肉细胞部分代谢过程(植株最深处细胞一般会缺氧),甲、乙表示物质。请回答:

(1)上图中玉米所有活细胞都能进行的代谢过程是(填序号)。图中过程①与②之间的物质联系是。(2)若生理过程②消耗的物质乙均由叶肉细胞提供,则此时该绿色植物整个植株的光合速率小于呼吸速率,这是因为,故当叶肉细胞净光合速率为0时,植株整体光合速率小于其呼吸速率。在适宜的光照、O2等条件下,玉米叶肉细胞的过程①产生的ATP(填“大于”、“等于”和“小于”)③和④产生的ATP之和。(3)图中过程①和④分别扩大膜面积的方式是在黑暗无氧时,整株玉米能产生的细胞呼吸终产物有光合作用制造葡萄糖的总反应式:。【答案】(1)③①为②提供[H]、ATP,②为①提供NADP+、ADP、Pi(2)植株的所有细胞都通过细胞呼吸消耗O2,而只有叶肉细胞等含叶绿体的细胞通过光合作用产O2大于(3)类囊体薄膜垛叠成基粒,线粒体内膜向内腔折叠成嵴C2H5OH、CO2、C3H6O3【分析】光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成有机物,同时释放氧气的过程。光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段的特征是在光驱动下生成氧气、ATP和NADPH的过程。暗反应阶段是利用光反应生成NADPH和ATP使气体二氧化碳还原为糖。由于这阶段基本上不直接依赖于光,而只是依赖于NADPH和ATP的提供,故称为暗反应阶段。【详解】(1)①是光反应阶段,②是碳反应阶段,③是细胞呼吸第一阶段,④是有氧呼吸第二、三阶段,所有活细胞都能进行的是细胞呼吸的第一阶段,植株最深处细胞一般会缺氧,因此所有活细胞都能进行的是③过程;①为②提供[H]、ATP,②为①提供NADP+、ADP、Pi。(2)植株的所有细胞都通过细胞呼吸消耗O2,而只有叶肉细胞等含叶绿体的细胞通过光合作用产O2,因此若生理过程②消耗的物质乙均由叶肉细胞提供,则此时该绿色植物整个植株的光合速率小于呼吸速率;在适宜的光照、O2等条件下,玉米光合速率大于呼吸速率,叶肉细胞能进行光合作用,而玉米所有细胞都能进行呼吸作用,因此玉米叶肉细胞的过程①产生的ATP大于③和④产生的ATP之和。(3)图过程①在类囊体膜中进行,类囊体薄膜垛叠成基粒,④在线粒体中进行,线粒体内膜向内腔折叠成嵴;在黑暗无氧时,整株玉米有些细胞如胚乳进行无氧呼吸产生乳酸,有些细胞进行无氧呼吸产生酒精和CO2,因此能产生的细胞呼吸终产物有C2H5OH、CO2、C3H6O3;光合作用光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成有机物,同时释放氧气的过程,总反应式为。18.正蚓科爱胜蚓(雌雄同体,无性染色体),繁殖率高、适应性强的良种,适宜人工养殖,是目前世界上养殖最普遍的蚯蚓良种。如图为染色体数为2N的正蚓科爱胜蚓的细胞分裂过程(有丝分裂或减数分裂)中某指标Y的部分变化曲线。

(1)若Y表示细胞核中DNA含量,则ab可表示的时期有(填序号)①减数第一次分裂后期

②减数第二次分裂后期

③有丝分裂后期(2)若Y表示染色单体的数量,且α=2N,则bc段形成的原因是。(3)若Y表示细胞中染色体组数,且α=2,则该曲线是表示(填“有丝分裂”、“减数分裂”或“有丝分裂或减数分裂”)的变化,cd阶段细胞中含有条性染色体。(4)若Y表示细胞中心粒的数目,则在有丝分裂分裂和减数分裂过程中,中心粒倍增的时期有。【答案】(1)①②③(2)同源染色体分离,并通过细胞质分裂均分到两个子细胞中(3)有丝分裂0(4)有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期、减数第二次分裂前的间期【分析】减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时,从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA复制一次,细胞分裂两次,产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。【详解】(1)若Y表示细胞核中DNA含量,ab之后DNA含量减半,原因是细胞质分裂,因此ab可表示①减数第一次分裂后期、②减数第二次分裂后期或③有丝分裂后期。(2)正蚓科爱胜蚓体细胞内的染色体数为2N,若Y表示染色体的数量,且α=2N,说明bc段发生了同源染色体分离,并通过细胞质分裂平均分配到两个子细胞中。(3)若Y表示细胞中染色体组数,且α=2,则β=4,是正蚓科爱胜蚓体细胞内的染色体组数的2倍,由此可推知该曲线是表示有丝分裂的变化;正蚓科爱胜蚓是雌雄同体,细胞内不含性染色体,所以cd阶段细胞中含有0条性染色体。(4)若Y表示细胞中心粒的数目,则在有丝分裂分裂和减数分裂过程中,中心粒倍增的时期有有丝分裂间期、减数第一次分裂前间期和减数第二次分裂间期。19.果蝇的眼形有圆眼和棒眼,这是一对相对性状。为探究果蝇眼形的遗传方式,现进行杂交实验,用纯合圆眼果蝇和棒眼果蝇进行了如图甲所示的实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。回答下列问题:(1)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,棒眼全是雄果蝇,则有假说:控制圆眼、棒眼的基因可能位于(选填“①X的特有区段Ⅱ”、“②X、Y的同源区段I”或“③X的特有区段Ⅱ或X、Y的同源区段I”的序号)上。若要设计测交实验来间接验证控制圆眼、棒眼的基因位于X染色体的特有区段Ⅱ上,则应选择作测交亲本(注明♀、♂表型)。(2)请设计实验对(1)中所有假说作出进一步判断(可提供各种纯合果蝇做亲本)。设计思路:用交配(注明♀、♂表型),观察子代个体的表型。预期结果与结论:①若子代,则假说1成立;②若子代,则假说2成立。【答案】(1)③圆眼♂、棒眼♀(2)圆眼♂、棒眼♀雌性均为圆眼,雄性均为棒眼(圆眼雌蝇:棒眼雄蝇=1:1)雌、雄均为圆眼(圆眼雌蝇:圆眼雄蝇=1:1)【分析】题图分析,图甲中圆眼×棒眼→子一代均为圆眼,说明圆眼相对于棒眼是显性性状;图乙为雄果蝇的染色体组成,即6+XY,其中X和Y染色体存在同源区段Ⅰ,而Ⅱ是X染色体特有的区段,Ⅲ是Y染色体特有的区段。【详解】(1)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,说明眼形的遗传与性别无关,即控制圆眼、棒眼的基因位于常染色体上;若F2中圆眼:棒眼≈3:1,但仅在雄果蝇中有棒眼,说明眼形的遗传与性别有关,即控制圆眼、棒眼的基因有可能位于X染色体的Ⅱ区段,也有可能位于X和Y染色体的Ⅰ区段,因为相关基因位于这两个区段,同样会出现上述的杂交结果。若要设计测交实验来间接验证控制圆眼、棒眼的基因位于X染色体的特有区段Ⅱ上,用隐雌显雄法进行杂交,即应选择圆眼♂、棒眼♀作测交亲本。(2)为判断基因位于X染色体的Ⅱ区段还是位于X、Y染色体的同源区段。设相关基因用B/b表示,在确定显隐关系的情况下,采用隐性雌性×显性雄性,即棒眼雌蝇×圆眼雄蝇杂交,由于野生型雄蝇为圆眼,所以还需要棒眼雌蝇,通过F2中棒眼雄果蝇(XbY或XbYb)与F1中雌果蝇(XBXb)交配可以得到棒眼雌果蝇(XbXb),再用棒眼雌蝇(XbXb)×圆眼雄蝇(XBY或XBYB),观察子代棒眼个体出现情况,若控制圆眼、棒眼的基因位于X染色体的特有区段Ⅱ(假说1),即棒眼雌蝇(XbXb)×圆眼雄蝇(XBY),则子代中只有雄果蝇中出现棒眼个体;若控制圆眼、棒眼的基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅰ(假说2),即棒眼雌蝇(XbXb)×圆眼雄蝇(XBYB),则子代中没有棒眼果蝇出现。20.基因诊断在优生优育上有广泛的应用,现用放射性基因探针对抗维生素D佝偻病(D、d表示等位基因)患者孕妇甲、其丈夫和该夫妇的双胞胎孩子进行基因诊断,d探针检测基因d,D探针检测基因D,诊断结果如图(空圈表示无放射性,深色圈放射性强度是浅色圈的2倍)。回答下列问题:(1)抗维生素D佝偻病的遗传特点是(写出两点)。(2)孕妇甲的丈夫是(填“乙”或“丙”或“丁”

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