人教版一年级上册数学(新插图)第3单元整理和复习 教学课件_第1页
人教版一年级上册数学(新插图)第3单元整理和复习 教学课件_第2页
人教版一年级上册数学(新插图)第3单元整理和复习 教学课件_第3页
人教版一年级上册数学(新插图)第3单元整理和复习 教学课件_第4页
人教版一年级上册数学(新插图)第3单元整理和复习 教学课件_第5页
已阅读5页,还剩31页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

整理与复习R·一年级上册知识回顾知识点1:5以内各数的认识。【课本32页第1题】2532

553<>知识点2:2、3、4、5的分与合。11122113223114233241【课本32页第2题】1+3= 5+0=3+1= 0+5= 4-3= 5-0= 4-1= 5-5= 知识点3:5以内数的加减法。45451530在这个单元里,我们还学习过哪些5以内的加减法呢?【课本33页第2题】1+20+01+02+03+04+05+00+10+22+23+20+31+32+30+41+40+52+14+13+11+10-01-02-03-04-05-01-12-13-14-15-12-23-24-25-23-34-35-34-45-45-5这么多算式,该怎么整理呢?用课前准备好的算式卡片,先整理加法算式,再整理减法吧!1+20+01+02+03+04+05+00+10+22+23+20+31+32+30+41+40+52+14+13+11+10-01-02-03-04-05-01-12-13-14-15-12-23-24-25-23-34-35-34-45-45-5(1)

说一说上面的加法算式和减法算式各是怎样排列的。(1)

说一说上面的加法算式和减法算式各是怎样排列的。(2)

任意指一道算式,快速地说出得数。1+20+01+02+03+04+05+00+10+22+20+31+32+30+41+40+52+14+13+11+10-01-02-03-04-05-01-12-13-14-15-12-23-24-25-23-34-35-34-45-45-5(3)计算第一列算式,你发现了什么?任何数加上0或减去0,还得原数。>3知识点4:数的大小比较。<54>2<4、5里可以填几?0、1、2、3、40、1、2、33、4、5【课本33页第5题】135达标检测1.按顺序填数。【课本33页第1题】2.按照顺序填数。(1)

、1、、3、、5(2)5、、3、、1、0424203.填空。1212312531344.算一算。5-1=0+4=441+2=33+1=45-4=15-3=25-0=54-3=1<4>455.里可以填几?0、1、2、3<3>20、1、23、4、5224+6.【课本33页第3题】说一说,你列的算式是什么意思?422-=5-4=15-1=44+1=51+4=57.22【课本33页第4题】课堂小结课后作业完成对应课时的练习。练习课(第1~2课时)R·一年级上册认识图形(一)知识点1:认识立体图形。1.连一连。知识巩固【课本37页第1题】2.(1)在正方体的下面画“√”。()()()√(2)在圆柱的下面画“√”。()()()√(

)个(

)个451.数一数知识点2:拼搭。【课本38页第6题】2.数一数,填一填。()个()个563.用4个相同的,你能拼出几

种不同的长方体?①②③④【课本37页第4题】达标检测41241.12341121234【课本37页第2题】2.我说你猜【课本37页第3题】3.搭积木,说一说你搭的像什么?【课本37页第5题】4.我说你搭。【课本38页第7题】先放一个长方体,在长方体上面放一个正方体,在正方体上面放一个圆柱。4.我说你搭。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论