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文档简介
Unit2Thisismysister.
SectionA(GrammarFocus-3c)learningaims:1.learnhowtousedemonstrativepronounsandpersonalpronouns.2.learntousedemonstrativepronounsandpersonalpronounstointroduceyourfamilymembers.LeadinHowtoaskandintroducefamilymembers?—Isthisyourfamilyphoto?—Yes,itis.—Who’sshe?—She’smymother.—Who’she?—He’smybrother.—Who’rethey?—They’remygrandparents.GrammarFocus
ThisismyfriendJane.
That’smygrandfather.
Thesearemybrothers.
Thosearemyparents.
Who’sshe?She’smysister.
Who’she?He’smybrother.Who’rethey?They’remygrandparents.that’s=thatiswho’re=whoarewho’s=whoisthey’re=theyareThisisanapple.Thatisanapple,too.Thesearebananas.Thosearestrawberries.1._________myfriendJane,___________mygrandfather.这是我的朋友Jane,那是我的爷爷。2.___________mybrothers,___________myparents.这些是我的哥哥们,那些是我的父母。3._________he?He'smybrother.他是谁?他是我的哥哥。4._________she?She'smysister.她是谁?她是我的姐姐。5._________they?Theyaremygrandparents.他们/她们是谁?他们是我的爷爷奶奶。Grammarfocus1._________myfriendJane,___________mygrandfather.这是我的朋友Jane,那是我的爷爷。2.___________mybrothers,___________myparents.这些是我的哥哥们,那些是我的父母。3._________he?He'smybrother.他是谁?他是我的哥哥。4._________she?She'smysister.她是谁?她是我的姐姐。5._________they?Theyaremygrandparents.他们/她们是谁?他们是我的爷爷奶奶。GrammarfocusThisisthat’sThesearethoseareWho'sWho'sWho'reCompletetheconversationandpracticeitwithyourpartner.A:That__myfamily.That’smymother.B:______he?A:____myfather.B:Who’s___?A:She’s____sister.B:And____they?A:________mygrandparents.3aCompletetheconversationandpracticeitwithyourpartner.A:That__myfamily.That’smymother.B:______he?A:____myfather.B:Who’s___?A:She’s____sister.B:And____they?A:________mygrandparents.3aisWho’sHe’sshemywhoareTheyareLookatthepicture.Makesentenceswiththewordsinthethreeboxes.3b
thisthatthesethose
myyourfathermothergrandfathergrandmotherparentsgrandparentsbrothersisterLookatthepicture.Makesentenceswiththewordsinthethreeboxes.3b
thisthatthesethose
myyourfathermothergrandfathergrandmotherparentsgrandparentsbrothersisterIIThisismyfather.Thatismymother.Thesearemyparents.Thosearemygrandparents.Bringsomefamilyphotostoclass.Taketurns
toaskandanswerquestionsaboutthephotos.3cPairworkWho’she?He’smygrandfather.Who’s…?…Languagepoints指示代词
是表示“这个”“那个”“这些”“那些”等指示概念的代词,称为指示代词。指示代词的分类及用法分类用法示例指时间或空间上较近的人或事物this指代可数名词单数ThisisAmy.这是艾米。these指代可数名词复数Thesearemypens.这些是我的钢笔。分类用法示例指时间或空间上较远的人或事物that指代可数名词单数Thatismymother.那是我的妈妈。those指代可数名词复数Thosearebikes.那些是自行车。1.指示代词this、that作主语时,be动词用is;作限定词时,修饰单数名词。指示代词these、those作主语时,be动词用are;作限定词时,修饰复数名词。Thisisabookandthosearepencils.这是一本书,那些铅笔。2.回答主语是this或that的疑问句时,在答语中常用
it来代替问句中的this或that;回答主语是these或those的问句时,在答语中常用
they来代替问句中的these或those。—Isthisyourpen?这是你的钢笔吗?
—Yes,itis.是的,它是。—Whatarethese?这些是什么?
—Theyareapples.它们是苹果。【特别注意】this、that、these、those也可作限定词修饰名词,此时名词前不能用冠词或形容词性物主代词。Thatbikeiswhite.那辆自行车是白色的。Theseflowersarebeautiful.这些花儿很漂亮。1)who是疑问代词,意为“谁”,常用在句首引导特殊疑问句,对人进行提问。2)特殊疑问句“Who+be动词+主语?”。3)主语是单数时,be动词用is;主语是复数时,be动词用are。—Whoarethetwogirls?那两个女孩是谁?—They’reLucyandLily.她们是露西和莉莉。Exercises—This______mybrotherandthose______mygrandparents.
A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are2.Are______yourjackets?A.theseB
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