《烛之武退秦师》基础训练+++2022-2023学年统编版高中语文必修下册

《烛之武退秦师》练习题一、基础训练.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A.鄙远(bi)・A.鄙远(bi)・B.阙秦(ju6)■C.不知(zhi)D.逢孙(fCng)・氾南（si）函（hGn）陵■杞子（qi）■朝（zhGo）济佚之狐（yi）■秦伯说（yu。）

■戍之（sh（i）君之薄（b6）夜缱而出（zhui）*共其乏困（gbng）许君焦、瑕（xid）微夫人之力（fli）・.下列加点字的解释，有误的一项是（）A.且贰于楚（从属二主）B.A.且贰于楚（从属二主）B.晋军函陵（驻扎）C.行李之往来（使者）♦♦D.秦伯说（言，道）焉用亡郑以陪邻（增加）朝济而夕设版焉（渡河）■又欲肆其西封（扩张）■.文学常识错误的一项是（）A.《左传》相传为春秋末期鲁国史官左丘明为注解鲁国编年史《春秋》所作。原名《左氏春秋》，西汉后期改称《春秋左氏传》。B.《左传》是解释《春秋》这部史书的，与《公羊传》《毂梁传》并称为“春秋三传”，是优秀的历史散文著作。C.“秦晋之好”是一个汉语成语，意为春秋时秦晋两国世为婚姻，亦作“秦晋之匹”、“秦晋之偶”、“秦晋之盟”、“秦晋之约”，后泛指两家联姻。D.春秋时有公、伯、侯、子、男五等爵位。晋文公当时为侯爵，故称“晋侯”；秦穆公当时为伯爵，故称“秦伯”；郑文公当时为伯爵，故称“郑伯”。.下列各句中加点的字词与现代汉语基本一致的一项是（）A.行李之往来，共其乏困，君亦无所害••B.若舍郑以为东道主•••C.吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也••D.微夫人之力不及此••5、.对“越国以鄙远，君知其难也”的翻译正确的一项是（）A.越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，国君知道那是很困难。B.越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道那是很困难。C.越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，您知道那是很困难的。D.越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，国君知道那是很困难的。6、下列各组句子中词的意义和用法相同的一项是（）A.①既东封郑A.①既东封郑B.①不阙秦，将焉取之C.①臣之壮也，犹不如人D.①君之所知也②又欲肆其西封②阙秦以利晋，惟君图之②亦去之②失其所与，不知7、下列各组句子中，词的意义和用法相同的一项是（）!是寡人之过也i辍耕之垄上!是寡人之过也i辍耕之垄上!使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还 !以其无礼于晋C•1乃不知有汉，无论魏晋 口.［若舍郑以为东道主.下列选项中全都是状语后置句的一项是（）A.佚之狐言于郑伯日。〃蚓无爪牙之利，筋骨之强.今急而求子，是寡人之过也。〃直不百步耳，是亦走也。C.晋军函陵，秦军氾南。〃刘备，天下枭雄。D.晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。〃冰，水为之，而寒于水。对下列句子中“之”字用法归类正确的一组是（ ）①臣之壮也，犹不如人 ②是寡人之过也 ③邻之厚，君之薄也④行李之往来，共其乏困⑤阙秦以利晋，唯君图之⑥微夫人之力不及此A.①③④/②⑥/⑤ B.①②/③⑥/④⑤C.①④/②③⑥/⑤ D.①⑤/②⑥/③④.下列字的解释不正确的一项是（）A.微夫人之力不及此微：表假设，如果没有夫人：那个人，指秦穆公B.因人之力而敝之，不仁因：依靠敝：损害C.失其所与，不知与：结交，亲附知：通智，明智D.以乱易整，不武。吾其还也易：替代武：名作动，符合武德其：表大概，还是1、【答案】C【详解】本题考查学生识记课内文言文字音的能力。“氾南”的“si”错误，应读fdn。“阙秦”的"的“错误,应读quC；“共其乏困”的“gbng”错误，应读agong”。D.“逢孙”的“的ng”错误,应读“pdng”。故选Co2、【答案】D【详解】本题考查理解文言实词意义的能力。解答此类题目，可以根据词语在文言语句中的位置，推断它的词性，根据词性结合语境进行推断。有的词可分析结构辅助推断词义。同时要考虑词类活用现象。除了在平时学习中多积累之外，我们还要注意在具体环境中对实词的意义进行揣测。本题要求选择“对文中加点词解释错误的一项”。D项，“说”通“悦”，高兴；句意：秦穆公很高兴。故选Do3、【答案】D【解析】试题分析：此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作答。本题中，D项，“春秋时有公、伯、侯、子、男五等爵位"错误，春秋时有公、侯、伯、子、男五等爵位。故选D项。4、【答案】C【详解】本题考查辨析文言词语的古今异义现象的能力。解答这类题目有两个关键点，一是结合文言语境准确理解词语的古义，二是结合平时积累了解词语的今义。然后进行比对辨析，同时我们还需加强积累，并掌握一些导致词语古今异义的原因，以提高辨析的准确度。本题要求选出“下列各句中加点的字词与现代汉语基本一致的一项”。A项，行李，古今异义，古义：出使的人；今义：出门所带的包裹。B项，东道主，古今异义，古义：东方道路上（招待过客的）主人；今义：泛指接待宴客的主人。c项，不能，古今义基本相同，表否定，没有，没能够。句意：我没有及早重用您，现在由于情况危急因而求您，这是我的过错。D项，夫人，古今异义，古义：那人；今义：一般人的妻子。故选Co5、【答案】B6.【答案】B【解析】A项，①名词用作动词，使……为边界，②名词，“疆界”；C项，①助词，②代词；D项，①知道，②通“智”；B项都是动词，使……削弱。B,解析：A项“之”，上句，助词，的；下句，动词，至IJ。B项“因”，均为介词，凭借。C项“乃