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文档简介
专题11基因的分离定律高考生物一、豌豆做杂交实验材料的优点1.豌豆是严格的
自花传粉、闭花受粉
植物,能避免外来花粉的干扰,自然状态下都为
纯合子
。2.豌豆品种间具有一些
稳定的、易于区分
的相对性状。知识清单考点1孟德尔遗传实验的科学方法二、孟德尔遗传实验的科学杂交方法
去雄
:除去未成熟花的全部雄蕊↓套袋:套上纸袋,防止
外来花粉
干扰↓
人工授粉
:雌蕊成熟时将另一植株花粉撒在去雄花的雌↓蕊柱头上再套袋:保证杂交得到的种子是人工传粉后所结三、分离定律的假说—演绎过程例1
(2016江西师大附中联考,25)假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问
题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了
两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程及其定律分析不正确的是
()A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的B.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验C.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”D.孟德尔遗传定律只能适用于进行有性生殖的真核生物核遗传解析孟德尔提出“性状是由遗传因子控制的”,孟德尔当时没有提出基因这个名词,也并不清
楚基因和染色体的关系,C不正确。答案
C四、遗传规律相关概念的联系例2
(2016四川成都七中入学考,22)下列关于遗传学中的一些基本概念叙述正确的是
()A.杂种显性个体与隐性个体杂交子代同时出现显性和隐性性状可称为性状分离B.等位基因的本质区别是控制的性状不同C.非同源染色体自由组合之时,所有的非等位基因也发生自由组合D.纯合子aabb(a、b位于不同染色体上)减Ⅰ后期会发生非同源染色体的自由组合解析性状分离的概念是杂种后代中同时显现显性性状和隐性性状的现象,A错误;等位基因是
位于同源染色体的同一位置上控制同一性状的不同表现类型的基因,本质区别是基因中脱氧核
苷酸的排列顺序不同,B错误;非同源染色体自由组合之时,位于非同源染色体上的非等位基因发
生自由组合,位于一对同源染色体上的非等位基因不发生自由组合,C错误。答案
D一、一对相对性状的杂交实验1.提出问题(纯合亲本的杂交和F1的自交):具一对相对性状的纯合子杂交得F1,F1自交得F2,其中显
性纯合个体占
1/4
,杂合子占
1/2
。2.解释:考点2基因的分离定律及应用3.测交验证:F1×
隐性纯合子
→显∶隐=1∶1。二、分离定律的内容三、分离定律的应用1.农业生产:指导
杂交育种
。2.医学实践:分析单基因遗传病的基因型和发病概率;为
禁止近亲结婚
提供理论依据。例3
(2016黑龙江哈尔滨六中上学期期中,31)西红柿果肉颜色红色和紫色为一对相对性状,红
色为显性。用杂合的红果肉西红柿自交获得F1,将F1中表现型为红果肉的西红柿自交得到F2,以
下叙述正确的是
()A.F2中无性状分离B.F2中性状分离比为3∶1C.F2红果肉个体中杂合子占2/5D.F2中首先出现能稳定遗传的紫果肉西红柿解析杂合红果肉西红柿(Dd)自交,F1中红果肉西红柿基因型为1/3DD、2/3Dd,F2中DD所占的
比例为1/3+2/3×1/4=1/2,Dd所占的比例为2/3×1/2=1/3,dd所占的比例为2/3×1/4=1/6。F2中性状分
离比为5∶1,F2红果肉个体中杂合子占1/3÷(1/2+1/3)=2/5,A、B错误,C正确;在F1中就已经出现能
稳定遗传的紫果肉个体(dd),D错误。答案
C1.基因分离定律的实质:在减数分裂形成配子时,同源染色体分离,等位基因随之分离。题型突破题型1分析判断类——分离定律的实质与分离比异常<方法诠释>2.一对相对性状遗传的特殊情况(1)不完全显性:F1的性状表现介于显性和隐性的亲本之间的显性表现形式,如紫茉莉的花色遗传
中,红色花(RR)与白色花(rr)杂交产生的F1为粉红花(Rr),F1自交后代有3种表现型:红花、粉红
花、白花,性状分离比为1∶2∶1。(2)致死现象(3)从性遗传控制性状的基因位于常染色体上,但性状表现与性别有关的现象,如绵羊的有角和无角受常染色
体上一对等位基因控制,有角基因H为显性,无角基因h为隐性,在杂合子(Hh)中,公羊表现为有角,
母羊则表现为无角。1.杂合子(Aa)产生雌雄配子数量不相等基因型为Aa的杂合子产生的雌配子有两种A∶a=1∶1或产生的雄配子有两种A∶a=1∶1,雌雄
配子的数量不相等,一般来说,生物产生的雄配子数远远多于雌配子数。2.符合基因分离定律并不一定就会出现特定性状分离比(针对完全显性)①F2中3∶1的结果必须在统计大量子代后才能得到;子代数目较少,不一定符合预期的分离比。②某些致死基因可能导致遗传分离比变化,如隐性致死、纯合致死、显性致死等。例1原产于乌兹别克、土库曼、哈萨克等国的卡拉库尔羊以适应荒漠和半荒漠地区而深受牧
民喜爱,卡拉库尔羊的长毛(B)对短毛(b)为显性,有角(H)对无角(h)为显性,卡拉库尔羊毛色的银
灰色(D)对黑色(d)为显性。三对等位基因独立遗传,请回答以下问题:(1)现将多头纯种长毛羊与短毛羊杂交,产生的F1代进行雌雄个体间交配产生F2代,将F2代中所有
短毛羊除去,让剩余的长毛羊自由交配,理论上F3中短毛个体的比例为
。(2)多头不同性别的基因型均为Hh的卡拉库尔羊交配,雄性卡拉库尔羊中无角比例为1/4,但雌性
卡拉库尔羊中无角比例为3/4,你能解释这个现象吗?
。<易错易混>(3)银灰色的卡拉库尔羊皮质量非常好,牧民让银灰色的卡拉库尔羊自由交配,但发现每一代中
总会出现约1/3的黑色卡拉库尔羊,其余均为银灰色,试分析产生这种现象的原因
。解析
(1)F2个体的基因型应为1/4BB、2/4Bb、1/4bb,当除去全部短毛羊后,所有长毛羊的基因
型应为1/3BB、2/3Bb,让这些长毛羊自由交配时,该群体产生两种配子的概率为:B=2/3,b=1/3,则
F3中bb=1/9,B_=8/9。(2)若双亲基因型为Hh,则子代HH、Hh、hh的比例为1∶2∶1,基因型为
HH的表现有角,基因型为hh的表现无角,基因型为Hh的公羊有角,母羊无角,故雄羊中无角比例
为1/4,雌羊中无角比例为3/4。(3)当出现显性纯合致死时,某一性状的个体自交总出现特定的比
例2∶1,而非正常的3∶1,本题中卡拉库尔羊毛色的遗传属于此类情况。答案(1)1/9(2)Hh的公羊有角,母羊无角(3)显性纯合的卡拉库尔羊死亡(或DD的卡拉库尔羊死亡)1-1
(2016安徽示范高中第一次联考,8)已知某植物的花色有红花(AA和Aa)、白花(aa)两种。
现有基因型为Aa的植株组成的种群,该种群的个体连续自交3代,得F3,如不考虑自然选择的作用,则下列关于F3的描述,错误的是
()A.AA个体占7/16B.Aa个体占1/8C.白花植株占1/4D.红花植株中杂合子占2/9答案
C解析基因型为Aa的植株连续自交n代,Fn中AA、Aa、aa三种基因型个体所占比例分别为
(1-
)、
、
(1-
),故自交3代,F3中AA个体占7/16,Aa个体占1/8,aa(白花)个体占7/16,进而推导出红花植株中杂合子所占比例为2/9,C错误。1-2某种品系的鼠毛色中灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了
如下结果,由此推断不正确的是
()杂交亲本后代杂交A灰色×灰色灰色杂交B黄色×黄色2/3黄色,1/3灰色杂交C灰色×黄色1/2黄色,1/2灰色A.杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子B.由杂交B可判断鼠的黄色基因是显性基因C.杂交B后代黄色鼠既有杂合子也有纯合子D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律答案
C解析从杂交B可判断鼠的黄色是显性性状,灰色是隐性性状。从杂交B的后代比例看出黄色
鼠存在纯合致死现象,因此杂交B后代黄色鼠只有杂合子,没有纯合子。题型2推导计算类——亲子代间基因型、表现型的推导与概率计算<方法诠释>一、推断个体基因型与表现型的一般方法1.由亲代推断子代的基因型与表现型(正推型)亲本子代基因型子代表现型AA×AAAA全为显性AA×AaAA∶Aa=1∶1全为显性AA×aaAa全为显性Aa×AaAA∶Aa∶aa=1∶2∶1显性∶隐性=3∶1aa×AaAa∶aa=1∶1显性∶隐性=1∶1aa×aaaa全为隐性2.由子代推断亲代的基因型(逆推型)(1)隐性纯合突破法:若子代出现隐性性状,则基因型一定是aa,其中一个a来自父本,另一个a来自
母本。(2)后代分离比推断法后代表现型亲本基因型组合亲本表现型全显AA×AA(或Aa或aa)亲本中一定有一个是显性纯合子全隐aa×aa双亲均为隐性纯合子显∶隐=1∶1Aa×aa亲本一方为显性杂合子,一方为隐性纯合子显∶隐=3∶1Aa×Aa双亲均为显性杂合子二、分离定律的概率计算方法1.用经典公式计算概率=(某性状或遗传因子组合数/总组合数)×100%2.根据分离比推理计算AA、aa出现的概率都是1/4,Aa出现的概率是1/2;显性性状出现的概率是3/4,隐性性状出现的概
率是1/4。3.根据配子的概率计算先计算出亲本产生每种配子的概率,再根据题目要求用相关的两种配子的概率相乘,即可得出某
一遗传因子组成个体的概率;计算表现型概率时,再将相同表现型个体的概率相加即可。1.杂合子Aa(亲代)连续自交,第n代的比例分析Fn杂合子纯合子显性纯合子隐性纯合子显性性状个体隐性性状个体所占比例1/2n1-1/2n1/2-1/2n+11/2-1/2n+11/2+1/2n+11/2-1/2n+1<易错易混>根据上表比例,杂合子、纯
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