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§12.2三角形全等的判定(1)人教课标版八年级上数学单位:木兰县木兰镇中学作者:吉伟光①AB=DE②BC=EF③CA=FD④∠A=∠D⑤∠B=∠E
⑥∠C=∠FABCDEF1、什么叫全等三角形?能够完全重合的两个三角形叫
全等三角形。2、全等三角形有什么性质?知识回顾2ABCDEF①AB=DE③CA=FD②BC=EF④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠F1.一定要满足这六个条件才能保证△ABC≌△DEF吗?2.如果只满足这些条件中的一部分,那么能保证△ABC≌△DEF吗?思考:3ABCDEF①AB=DE③CA=FD②BC=EF④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠F能否在这六个条件中选出部分条件,判定△ABC≌△DEF?思考:41.只给一条边时;53㎝3㎝1.只给一个条件45◦2.只给一个角时;45◦结论:只有一条边或一个角对应相等的两个三角形不一定全等.探究一①两边;③两角。②一边一角;
2.如果满足两个条件,你能说出有哪几种可能的情况?6①如果三角形的两边分别为3cm,4cm时74cm4cm3cm3cm结论:两条边对应相等的两个三角形不一定全等.②三角形的一条边为4cm,一个内角为30°时:84cm4cm30◦30◦结论:一条边一个角对应相等的两个三角形不一定全等.45◦30◦45◦30◦③如果三角形的两个内角分别是30°,45°时9结论:两个角对应相等的两个三角形不一定全等.两个条件①两角;②两边;③一边一角。结论:只给出一个或两个条件时,都不能保证所画的三角形一定全等。一个条件①一角;②一边;你能得到什么结论吗?10④三角。①三边;②两边一角;③两角一边;
3.如果满足三个条件,你能说出有哪几种可能的情况?11已知两个三角形的三条边都分别为3cm、4cm、6cm。它们一定全等吗?3cm4cm6cm4cm6cm3cm6cm4cm3cm⑴三条边12先任意画出一个△ABC,再画出一个△DEF,使DE=AB,EF=BC,DF=AC.把画好的△DEF剪下,放到△ABC上,他们全等吗?探究二13
三边分别相等的两个三角形全等。简写为“边边边”或“SSS”两个三角形全等的判定1:
注:这个定理说明,只要三角形的三边的长度确定了,这个三角形的形状和大小就完全确定了,这也是三角形具有稳定性的原理。14书写格式:在△ABC与△DEF中ABCDEFAB=DEAC=DFBC=EF∴△ABC≌△DEF(SSS)判断两个三角形全等的推理过程,叫做证明三角形全等。15
A
C
B
D证明:∵D是BC的中点∴BD=CD在△ABD与△ACD中AB=ACBD=CDAD=AD∴△ABD≌△ACD(SSS)如图,△ABC是一个三角形钢架,AB=AC,AD是连接A与BC中点D的支架,求证:△ABD≌△ACD求证:∠B=∠C∴∠B=∠C求证:AD⊥BC∴∠ADB=∠ADC=90°∴AD⊥BC16准备条件:证全等时要用的间接条件要先证好;三角形全等书写三步骤:1.写出在哪两个三角形中2.摆出三个条件用大括号括起来3.写出全等结论证明的书写步骤:归纳17C是AB的中点,AD=CE,CD=BE,求证△ACD≌△CBE18ACDBE尺规作图19由三边分别相等判定三角形全等的结论,利用尺规作图作一个角等于已知角.练习:已知:如图,AB=AD,BC=DC,求证:△ABC≌△ADCABCDACAC
≌AB=ADBC=DC∴△ABC△ADC(SSS)证明:在△ABC和△ADC中=∠B=∠D∴∠B=∠D∴∠BAC=∠DAC∴AC是∠BAD的角平分线AC是∠BAD的角平分线20课本37页练习题2题练习21小结
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