第六章-纪录片的后期制作

第六章纪录片的后期创作第一节纪录片的叙事需求第二节纪录片镜头转换的逻辑要求第三节纪录片镜头转换的基本原则第四节纪录片段落转换的基本方法第五节纪录片的编辑技巧第六节解说词的创作第七节音乐创作第八节后期合成创作（一）情节化叙事情节化叙事，是指纪录片围绕绕情节来组织素材和进行讲述。第一节纪录片的叙事要求故事化？？？？所谓纪录片的故事化是指，在纪录片的创作内容上和表达形式上，强调情节因素，不仅以“讲故事”的方式代替过去一味地对社会生活的自然主义的刻板纪录，通过人的活动来见证重要事件，而且在题材选择和表现内容上偏向于人文世界的深度挖掘。故事化和情节叙事化的关系何在？在具体的创作实践中，纪录片故事化最重要的表现就是情节化的叙事。。。纪录片里的“故事”不像故事片那样是虚构出来的，它是对现实生活的选择和概括。生活本身是发展着的，生活本身就具有许多的矛盾和冲突。当你把这些冲突和矛盾加以选择和概括时，就有可能形成既客观又完整的情节内容，这就是纪录片的情节化叙事过程。

误区：1、纪录开放性和叙事封闭性的矛盾2、追求戏剧性和介入过渡的矛盾（二）叙事单元细节化1.深化主题2.推进情节3.塑造形象4.传达情感细节深化主题：《船工》《父亲》：细节推动情节细节塑造形象：细节传递情感1、符合生活的逻辑2、符合观众的心理逻辑3、符合艺术的逻辑第二节纪录片镜头转换的逻辑要求1、符合生活的逻辑首先，动作或事件的发展离不开时间的因素。其次，动作或事件是在一定的空间内进行和发展的，这就要求剪辑者时刻注意统一空间的概念。2、符合观众的心理逻辑电视画面的切换就是人们注意力转移的转换，镜头的长度就是人们观察事物时视点的变化。远景全景中景近景及特写3、符合艺术的逻辑艺术表现内在的逻辑，也就是说，艺术家运用独到的方法和技巧，表达自己的内心感受和思想感情。如视觉节奏的控制，通过镜头的长度变化，可以再观众的心理上产生完全不同的情绪。1、避免产生视觉跳动2、主镜头和插入镜头3、画面内运动的剪辑点4、镜头运动的剪辑点第三节

纪录片镜头转换的基本原则1、避免产生视觉跳动景别角度色彩影调2、主镜头和插入镜头主镜头是为了展现事物或动作的完整面貌而拍摄的镜头，是一个段落的主导部分，相对来说持续的时间比较长。插入镜头是在主镜头的进行中，穿插一个和主镜头中的内容相关的镜头。3、画面内运动的剪辑点当对冗长的动作进行剪辑时，用若干动作片段来表现完整的动作时，需要剪辑者选择合适的转换时机，使不连续的动作变得流畅。问：表现一个登山的全过程，用三个镜头，哪三个比较合适？4、镜头运动的剪辑点最基本的组接规律：1、静接静一是前后镜头内的主体不动；二是前后镜头内的主体都运动三是一个镜头内主体运动，另一个是镜头内的主体静止；2、动接动首先，保持运动的方向和速度一致；其次，连续若干镜头组接时要去掉起副和落副。1、电视特技转场2、直接切换转场（无技巧转场）第四节纪录片段落转换的基本方法

CompanyLogoContents长镜头和蒙太奇的比较蒙太奇在纪录片中的作用蒙太奇的概念及分类长镜头在纪录片中的作用长镜头的界定第五节纪录片的编辑技巧

CompanyLogo长镜头的界定1.是指在一段持续时间内连续摄取的、占用胶片较长的镜头。是相对‘短镜头’的讲法2.长镜头的概念是段落镜头的概念.亦即用一个镜头来表现一个完整的事件,那怕这个完整的事件只有一秒钟,那也是长镜头.CompanyLogo长镜头的分类是指时间长短一般一个时间超过30秒的镜头称为长镜头。.两种分法指叙事完整性

指在一个镜头里不间断的表现一个事件，或者一个段落CompanyLogo长镜头的作用1完整的再现事件发展过程给人以身临其境的现场感2保持的连续和时间空间的不间断使构图更自然流畅具有动态美3客观纪实不介入导演自我范畴让观众自己判断思考4使特定的事件或动作能够在真实时空里结构复杂的画面从而形成镜头语言的多义性长镜头举例：1.拳霸2.汽车广告3.4.云水谣蒙太奇的概念及分类CompanyLogo蒙太奇就是将摄影机拍摄下来的镜头，按照生活逻辑，推理顺序、作者的观点倾向及其美学原则联结起来的手段。就是把分切的镜头组接起来的手段。蒙太奇举例：英与白

库里肖夫实验：将三个同样的镜头按不同的次序组接镜头内容是：（1）一个演员在笑（2）一把手枪（3）这个演员恐惧的表情方法一：按（1）-（2）-（3）顺序连接

方法二：按（3）-（2）-（1）顺序连接

胆小鬼勇敢的人结论：不同顺序的镜头组接会传达出不同意义。一、蒙太奇是一种独特的影视语言

影视语言包括画面语言和声音语言。

（一）画面语言：画面语言的最小单位是镜头。表意特点：1、不同镜头组接形成不同表意功能2、镜头组接排列的顺序对画面语言的意义表达会产生重要影响3、镜头之间的组接创造新的含义4、镜头之间的组接可以自由创造影视时空（二）声音语言：人声声音音乐音响表意特点：1、增强现场感2、表达画面难以表达的思想内容3、可以使画面连贯流畅4、可以烘托和描写环境气氛5、渲染刻画人物心理二、蒙太奇的表现形式法国的电影大师马赛尔马尔丹在他的《电影语言》一书中，把蒙太奇分为两大类：一是叙事蒙太奇，二是表现蒙太奇。（一）叙事蒙太奇叙事蒙太奇就是通过镜头的组接来简单的叙述一段故事。它所依据的是生活的逻辑，根据这样的逻辑，叙事蒙太奇可以呈现出三种顺序：１、时间顺序：以拍摄对象动作或故事发展为组接结构依据；时间、空间都在发生变化。如：教师在伏案工作（中景）；教师课堂讲课（全景）；教师个别辅导（近景）；２、空间顺序３、因果、呼应等逻辑顺序短片《第一次跳伞》，画面组接是：全景：伞兵排队候机，飞机进入画面成为前景，新伞兵登机；中景;地面指挥桌；中景：空中机舱内，教官吧伞兵一个一个退出舱门；全景：空中一片伞花在具体的表达方式上，叙事蒙太奇可以分为四种句式：１、前进式：远视距——近视距２、后退式：近视距——远视距３、循环式：远视距——近视距——远视距近视距——远视距——近视距４、片断式：以局部代整体Eg：村庄（全景）农舍（中景）农家做事的人（近景）或者相反：绣工（特写）刺绣女（近景）刺绣工场（全景）（二）表现蒙太奇主要不是为了叙事，更重要的目的在于通过逻辑上具有一定内在联系的镜头对列组接，来暗示或者说明创造一种寓意，抒发某种情绪，激发观众的联想。例如：镜头一：英雄纪念碑镜头二：一排青松表现蒙太奇有以下几种形式：（1）平行蒙太奇：在某一段落中，同时并列的叙述两个或两个以上的事件，并且相互之间具有因果、呼应等逻辑上的关系的蒙太奇形式叫做平行蒙太奇。如：《沙与海》中，大海边的一家人与沙漠中的一家人的生活与劳作的场景段落并行出现，不同的自然环境在两家身上留下的深深烙印通过平行蒙太奇的表现手段淋漓尽致的展现出来。（2）对比蒙太奇：把两种在内容上（如悲与喜、黑与白、高与低、生与死）或形式上（如景别的大小、角度的俯仰、光线的明暗、色彩的冷暖）相对的镜头或场景、段落，组接在一起，形成的一种寓意，从而表现出创作者的主观态度的一种蒙太奇形式。犹如中国唐诗里“朱门酒肉臭，路有冻死骨”所描写的画面。如：电影《霸王别姬》片段，纪录片《父亲》片段电影《霸王别姬》片段如：《霸王别姬》里有一个段落，张国荣扮演的戏子正在舞台上演出醉生梦死，而戏台下卫兵们正冲入观众席用子弹和刺刀威胁着观众，尖叫、惊呼似乎一点也没有影响舞台上繁花梦。精致、柔婉的舞蹈动作和血淋淋的现实形成了一种强烈的对比。纪录片《父亲》片段（3）隐喻蒙太奇：通过不同的视觉形象或听觉形象的镜头组接，使观众由乙事物引起对甲事物的联想，达到喻意、象征等效果。如：普多夫金在影片《母亲》中将工人示威游行的镜头与春天河水解冻的镜头有机地组接在一起，用春水比喻革命运动不可阻挡。用阴云隐喻愁闷、困难，以鲜花隐喻愉悦，以礼花隐喻喜庆等等。又如：电影《疯狂的石头》、《罗拉快跑》片段电影《疯狂的石头》片段电影《