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文档简介
《托幼园所保教工作入门》学习活动1托幼机构保教岗位认知学习任务1保教工作认知学习目标XUEXIMUBIAO01.认识托幼机构,能陈述托幼机构的含义。02.掌握托幼机构保教工作的具体含义,体会保教工作对婴幼儿身心发展的重大意义。03.辨别托幼机构不同的工作岗位,能阐述不同工作岗位的基本职责。04.概括幼儿教师、保育员、保健员、育婴员的基本素质要求,能初步确立自己的学习目标。一、任务呈现任务托幼机构保教岗位认知。要求小组合作,自主学习,深入思考,博采众长,不怕出错,大胆展示。二、任务分析1.托幼机构的类型有哪些?二、任务分析2.托幼机构的工作任务有哪些?二、任务分析3.托幼机构的工作岗位有哪些?二、任务分析4.托幼机构的保教工作如何开展?小组合作,讨论总结:三、任务实施1常见的托幼机构类型?小组合作,讨论总结:三、任务实施1讨论婴幼儿保育、婴幼儿教育的含义?小组合作三、任务实施2托幼机构中常见的工作岗位、工作职责及入职要求?幼儿教师保健员保育员育婴员三、任务实施2三、任务实施3讨论托幼机构的保教工作如何开展?“”各组交流、分享对托幼机构保教结合原则的理解。交流与分享保教结合1.托幼机构开展工作的重要原则就是保育和教育相结合的原则,这也是托幼机构必须遵循的一个指导思想。
2.保教结合是指保育和教育不可分割,过分强调一方都不可取,也不利于婴幼儿身心和谐发展。保育和教育既有区别又有联系,它们之间相互结合、相互渗透,构成一个统一体,是在同一过程中实现的。
保教结合1.保教结合需要教师和保育员通力合作,形成一个平等、融洽的团体,共同制定班级工作计划,共同开展各项活动,实现“教中有保,保中有教”的教育目标。教师要时刻拥有保育意识,并把保育内容融合贯穿在教育活动的各个环节。
2.保育员则应积极配合教师,在一日活动的各个环节做好保育工作的同时实现教育目标。
“”自我反思评价、组际评价学习情况四、任务评价在线练习五、巩固与总结请扫描教材课后“过关练习”二维码,完成本次学习活动内容自测。六、课后作业通过本课题的学习,
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