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文档简介
2023年社会重阳节教案社会重阳节教案1
活动目的:
1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。
2、知道“重阳节”的由来。
3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要敬重长辈。
4、感受节日的快乐气氛。
5、让幼儿知道节日的时间。
活动打算:
1、VCD光盘“常回家看看”
2、剪辑中心电视台夕阳红栏目中,百岁老人华蜜生活的精彩片断。
3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》。
4、课前和幼儿园退休老师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来。
5、幼儿人手一份自制礼物。
活动过程:
一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”
谈话:
1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)
2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起探望老人,回家团聚的情景)
3、引出老人节:我们小挚友有自己的节日,老人也有自己的节崐日,介绍(农历九月九日)就是老人节。
4、你们知道老人节是怎么来的吗?
二、介绍重阳节的来历:
1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就渐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。
2、播放课件:古诗《九月九日忆山东兄弟》
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。”让幼儿领会诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟惦念之情。
3、老师讲解并描述:在这一天,很多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又定为老人节。
4、观看专题录像片“百岁老人”(老人们快乐度晚年的情景)。
老师讲解并描述:“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,我们国家特别重视和关切老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小挚友要敬重长辈,知道在长辈生病时要表示关切,老人过生日,送一些礼物给他们。
5、引导幼儿说出自己四周的老人是怎样过重阳节的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
6、在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)
7、在日常生活中,你是怎样敬重老人的?
三、敬老爱老活动:
1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买很多东西,和他们一块过节,可是有一位老人却是很孤寂:(请出刘子平老人,让孩子们围坐在她的身边向幼儿介绍)她是我园的一位退休老老师,无儿无女,特别孤寂,我们把她接到幼儿园一块和小挚友过重阳节,让老人感到华蜜暖和。
2、给老人送礼物,并对老人说句祝愿的话。
3、请小挚友一起跟老人合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。
延长活动:
1、取得家长协作,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。
2、在家中为老人做一件力所能及的事情。
活动反思:
信任这次重阳节的“敬老”活动,不仅让孩子们了解了重阳节的来历和习俗,也让孩子们体验一份爱的情感,感受着爷爷、奶奶们的辛苦,学会感恩和敬重长辈,从而萌发关切老人的美妙情感。
社会重阳节教案2
设计意图
敬重长辈、孝敬老人是中华民族的传统美德,更是中华文明的一枚珍宝。如何将此文化精髓传承下去,让每个孩子心里都种下一颗敬老的种子,促进幼儿身心健康发展,我选择了利用重阳节进行了爱的教化活动。题材、图片源于幼儿生活,易于幼儿理解,从幼儿爱好动身,力求通过幼儿身边的小事假发幼儿孝亲敬老的愿望。
活动目标
1、学问目标:知道老人对我们的爱。
2、实力目标:能够从身边小事做起,表达对老人的爱。
3、情感目标:情愿主动行动起来,加入孝敬老人的队伍中来。
4、通过参与节日环境创设,感受参加节日庆祝活动的乐趣。
5、体验人们相互关切的美妙情感。
活动打算
老人劳动的照片、自己成长的照片、歌曲《把爱传出去》、PPT
活动过程
(一)照片导入
1、老师通过照片,使幼儿体会成长的阶段过程
老师珍宝们,你们瞧,这是一个小宝宝刚诞生的样子,大屏幕接着播放幼儿成长的阶段。那这么小的宝宝渐渐会怎样,妈妈始终照看他,假如妈妈上班去了,谁来照看她?都为他做些什么,让他能够快快长大呢?
幼儿;幼儿进行揣测并分组探讨。
2、老师小结
老师:对的!妈妈不在的时候,爷爷奶奶、姥姥、姥爷喂宝宝吃饭,给珍宝洗澡、洗衣服。你瞧,这个珍宝怎么啦?出现宝宝生病的`照片,宝宝生病了,这个时候老人们又会宝宝做什么呢?
幼儿:做饭、为宝宝们喂水喝药!
老师:他们很辛苦,虽然年纪大了,也不怕苦和累,照看我们长大,爷爷奶奶为了我们做了这么多的事情很辛苦,但他们却很情愿这样做!为什么?
幼儿:因为他很爱我们!
(二)请幼儿结合自己说说
1、老师结合生活提问
老师:那我们生病的时候,爷爷奶奶、姥姥姥爷照看我们,去药店给我们买药、带我们去医院、喂药、给我们林一块儿凉毛巾敷在头上,那他们生病了,你会照看他们吗?你情愿为他们做些什么?
幼儿探讨:分组探讨,为他唱歌、讲故事……让爷爷奶奶姥姥姥爷快乐!
2老师小结:
你们都很孝顺老人!是我们学习榜样!
(三)、幼儿视察图片,讲讲图片里的孩子都为妈妈做了什么
1、看图片,讲故事
老师:珍宝们,你们看看这些孩子们,他们都为妈妈做了什么事。
幼儿:依据图片回答问题!
2、老师小结:
老师:不错!他们有的为爷爷奶奶姥姥姥爷捶背,有的为他们唱歌,有的洗碗,都是孝敬老人的好孩子!
(四)制作贺卡
1、送祝愿
老师:孩子们,重阳节就要到了,那是全天下老人们的节日,来,你来说说你情愿在这一天对爷爷奶奶姥姥姥爷说什么,送上一句甜甜的祝愿吧!幼儿:祝妈妈身体健康,祝妈妈恒久漂亮,祝爷爷奶奶姥姥姥爷恒久年轻、快欢乐乐,健健康康!
2、集体制作
老师:珍宝们,重阳节就要到了,下面我们就为爷爷奶奶,姥姥姥爷做一张贺卡,送给他们,代表我们对他们的祝愿吧。(播放音乐——把爱传出去,活动结束)
活动反思
敬重老人是我国一至以来的传统美德,家长们为了人孩子们敬重长辈也呈为他们讲过很多有关爱老、敬老的故事。在中国每个家长都想希望自己的孩子孝子在前。因此,我们在九九重阳节的时候,开展来一次敬老、爱老的感恩活动,让孩子们从小就知道孝敬老人、关爱老人。
通过本次活动让孩子们感受和爷爷、奶奶在一起的欢乐和华蜜,了解爷爷奶奶的辛苦和劳累,从内心感知他们的辛苦,动过亲子互动做沙拉,来增加孩子们和老人之间的感情。
社会重阳节教案3
活动目标:
1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发敬重他们的情感
2、在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中,感受相互关爱的暖和和欢乐
活动打算:
1、皱纹纸搓成的小纸球
2、彩色橡皮泥
3、音乐“爱我你就亲亲我”“过新年”
活动过程:
1、介绍重阳节:
老师:我们中国有许多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国特地为老人设定的节日。重阳节那天许多老人会去爬山登高,今日我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝福他们身体健康。
2、探讨表达爱的方式
老师:我们每个小挚友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照看我们的?(幼儿回答问题)我们小挚友能为他们做些什么呢?(观看视频)
3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小挚友回答的都很棒所以老师
也给了你们嘉奖。老
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