部编人教版四年级上册语文 第7课 呼风唤雨的世纪 教育教学反思_第1页
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精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档《呼风唤雨的世纪》教学反思这篇课文是一篇科学常识性的说明文,主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。1.教学效果(思效)。作为科学常识性说明文,如果处理不好就容易上成科学常识课,失去了语文的本真。因此,我在教学这节课时始终围绕理解、品味、运用语言来进行,在掌握科学知识的同时,凸现语文学科特点;在引领学生理解、品味、运用语言的同时,让学生体验20世纪科学技术的飞速发展,同时体会说明文的特点。我带的班上学生朗读能力整体不高,于是我特别关注学生的朗读,分角色朗读三、四自然段介绍农耕社会和20世纪人们生活环境的句子,让学生在朗读中再次体会到20世纪科技的巨大成就,同时也在激情朗读后顺势教授说明方法,教学环节显得自然流畅。但是,由于部分学生没有充分预习,在课堂上表现很被动,有游离课堂的感觉。2.教学收获(思得)。(1)紧紧围绕中心句,启发学生阅读。这篇课文的中心突出,内容较浅显易懂,教学中,我紧紧抓住中心句“20世纪是呼风唤雨的世纪”引导学生。让学生从读、听、看、说中感受,让学生带着问题去思考、讨论、展开想象:①“呼风唤雨”什么意思?②为什么说“20世纪是个呼风唤雨的世纪”?从哪些地方可以看出?③20世纪之前人类的生活又是怎样的?20世纪之所以与过去截然不同,靠什么?④你还能推测人类还将创造出哪些奇迹?……从这一连串的问题中紧紧抓住中心句,让学生充分地读书,展开想象,大胆地表述。让学生从书本中所介绍的资料去认识20世纪的巨大变化,这样学生就能够很快地从课文第四自然段中感受20世纪的“呼风唤雨”。(2)在语言环境中理解词语,训练朗读。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这句诗是个重点句,在学生充分了解了科学的巨大成就后来读,就自然明白它所表达出的内容和感情的不同。还有,为了让学生弄清“发现和发明”这两个词语的意思,我引导学生从文中找找看,并结合生活实际,辨一辨哪些成就是说“发明”的,哪些是说“发现”?这样的辩论,使得课堂气氛异常活跃,学生从课文学习中感受到了“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”。3.不足之处(思失)。学生对于“农耕社会”等知识一直都是半知半解的状态,正是因为学生太多的“不了解”,致使教师语言太多,问题过碎,让本可以简洁的教学环节显得松散。并且过多的话也扰乱了学生的思路,剥夺了他们谈自己感悟的机会。4.改进措施(思改)。诸如此类的课文,学生必须有课前的充分预习。学生只有在课前搜集大量的相关资料,才能更有效地参与课堂学习。20世纪有许多伟大的科技发明和创造,现在已是,如果课前布置学生搜集、阅读重大科技发明的文字和图片资料,既能激发学生的学习兴趣,为深入理解课文奠定基础,又能培养学生的搜集和整理资料的能力。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档7呼风唤雨的世纪第一课时一、读字音,连一连。唤yì获zhé赖sù潜suǒ亿huàn索huò质zhì哲qián素lài二、把下面的词语或诗句补充完整,再读句子选择合适的词语填空。(),千树万树梨花开。呼()唤()()()意料腾()()雾归根()()1.这个的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。2.他即使有孙悟空的本事,也难逃出我的手掌心。三、选词填空。发现发明1.科学家()了许多先进设备满足人们的生活需要。2.妈妈()天阴下来了,马上把窗户关了起来。改变改善3.经过老师的指导,他已经()了自己的学习方法。4.村里通了公路后,农民的生活得到了()。四、按要求回答问题。1.“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”这句话使用的修辞手法是。请再写一个这样的句子。2.“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。”句中“美好的愿望”指的是。3.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”写出你对这句话的感受是:4.物质生活人类的在改变着和科学精神文化生活(连词成句)

7呼风唤雨的世纪第一课时答案一、唤---huàn获---huò赖---lài潜---qián亿---yì索---suǒ质---zhì哲---zhé素---sù二、忽如一夜春风来风雨出乎云驾到底1.出乎意料2.呼风唤雨三、1.发明2.发现3.改变4.改善四、1.设问春天在哪里?春天在花朵里。2.现代科技带来的美好生活。3.现代科技给我们的生活带来了不少的好处。为了比现在有更方便的生活,更先进的科学技术,我要努力学习吧,长大之后,也为科学技术出一份力!4.科学在改变着人类的精神文化生活和物质生活。

7呼风唤雨的世纪第二课时一、加点字读音完全正确的一组词语是()。A.呼唤(huàn)获奖(huò)B.依赖(lài)潜伏(qiǎn)C.质量(zhǐ)哲学(zhé)D.素质(shù)思索(suǒ)二、词语综合运用。人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。1.这句话中的一对近义词是:()——()。2.“出乎意料”的意思是,表示这个意思的成语还有:,“意”在词语中的意思是,含有“意”字的成语有:。三、按照要求完成句子练习。那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。句子连用四个词语“”写出了当时的落后。用加点词语写句子:四、课内片段阅读。1923年,英国数学家、哲学家波特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在,这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程,科学的确创造了一个又一个神话,为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里,现代科学技术必将()创造一个个奇迹,不断()我们的生活。1.选择词语填入括号里:连续继续改善改变2.写出你对划线句子的理解。3.发挥想象,写出未来科技创造的一个奇迹。

7呼风唤雨的世纪

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