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文档简介

教师招聘之幼儿教师招聘题库综合提升B卷附答案

单选题(共50题)1、学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是()。A.自觉性B.独立性C.创造性D.主动性【答案】C2、经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡,在经济运行主要受需求不足制约时,政府可以采取()A.扩张性财政政策,增加支出B.紧缩性财政政策,减少支出C.扩张性财政政策,增加税收D.紧缩性财政政策,减少税收【答案】A3、学前儿童语言教育评价主要包括两个方面()。A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价【答案】A4、儿童逐渐学会从别人的观点看问题,意识到别人与他持有不同的观念,这叫()。A.具体推理B.思维的可逆性C.去自我中心D.多维思维【答案】C5、美国心理学家格赛尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制【答案】D6、课程改革的基本理念是()。A.②③④B.①②③C.①③D.②④【答案】C7、2015年3月15日,十二届全国人大三次会议表决通过了关于《修改(立法法)的决定》。这是中国15年来首次修改《立法法》。依法赋予设区的市地方立法权是此次《立法法》修改的一个亮点。这表明()A.全国人大行使国家最高立法权B.全国人大代表依法行使决定权C.设区的市人大成为国家立法机关D.全国人大领导地方各级人大【答案】A8、林老师发现乐乐最近变得很爱打人,还经常不来幼儿园,林老师想要和家长沟通,详细了解乐乐发生的变化的原因。下列最适合的做法是()A.微信B.打电话C.家访D.随机交流【答案】C9、__________是指文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。()A.文化传递B.文化传播C.文化选择D.文化变迁【答案】D10、“对大家都喜欢的东西能轮流、分享”。这体现的社会领域目标是()。A.具有自尊、自信、自主的表现B.能与同伴友好相处C.愿与人交流D.关心尊重他人【答案】B11、苏苏今年3岁.她喜欢在唱歌的时候把弟弟的奶瓶当话筒,这充分体现了苏苏的()。A.观察力B.判断力C.创造力D.模仿力【答案】C12、治疗弱视的最佳时间是()。A.10岁前B.9岁前C.8岁前D.7岁前【答案】D13、在日常生活中,我们强调一些卫生常识,如饭前便后要洗手,从预防传染病流行的角度来看是为了()。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都是【答案】B14、在我国的教育法体系中,比部门教育法低一层次的是()。A.政府教育规章B.教育行政法规C.部门教育规章D.教育基本法律【答案】B15、“3岁看大,7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动()。A.整体性的形成B.稳定性的增长C.独特性的发展D.积极能动性的发展【答案】B16、皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】B17、学生在课堂上显得紧张而拘谨、心不在焉,老师提问时反应迟钝。这属于下列哪一种课堂气氛?()A.兴奋型B.积极型C.对抗型D.消极型【答案】D18、在微时代微空间里,既可以微言大义,也可以危言耸听。这启示我们要()A.主动行使监督权B.权利与义务相统一C.积极参与民主决策D.坚持法律面前一律平等【答案】B19、儿童动作发展过程,抬头一俯撑一翻身一坐一走,表明儿童动作发展,遵循的规律是()。A.首尾规律B.近远规律C.大小规律D.无有规律【答案】A20、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的惟一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()A.发挥一日生活整体教育功能原则B.保教结合的原则C.以游戏为基本活动的原则D.教育的活动性和活动的多样性原则【答案】A21、在游戏时,教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,属于()。A.自然后果的惩罚B.剥夺性惩罚C.体罚D.生理性惩罚【答案】B22、角色扮演训练中,幼儿将提供的行为范例变成自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的()。A.及时模仿阶段B.认同阶段C.简单再现阶段D.内化阶段【答案】D23、在适宜条件下,中班幼儿注意力集中的时间达到()。A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟【答案】B24、()幼儿的道德感往往是由成人的评价而引起的。A.小班B.中班C.大班D.学前【答案】A25、“三八”节来临,小熊老师在生活区为小班幼儿投入了不同洞眼的扣子、珠子,粗细不同的各类绳线,及妈妈们画像头饰等材料,供幼儿进行“装扮妈妈”用。幼儿很快便饶有兴趣地给自己的妈妈制作漂亮的项链、手链等节日礼物。这体现了小熊老师注重材料投入的()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】B26、社会主义核心价值观从国家层面上看是指()A.爱国、敬业、诚信、友善B.爱岗、敬业、奉献、公平C.自由、平等、公正、法治D.富强、民主、文明、和谐【答案】D27、教师通过对幼儿的生活管理,使幼儿养成良好的生活习惯、()、提高幼儿的生活自理能力。A.生活意识B.生活态度C.生活方式D.生活品质【答案】B28、学前儿童体内缺少()会出现生长发育迟缓,体重过轻贫血,精神疲乏,真正产生发育障碍,营养不良性水肿等症状。A.脂肪B.碳水化合物C.蛋白质D.维生素【答案】C29、小班幼儿兴趣爱好多变,大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向,这说明儿童心理发展的趋势是()。A.从简单到复杂B.从具体到抽象C.从被动到主动D.从零乱到成体系【答案】D30、最早把学习过程概括为“学—思—行”(或学—思—习—行)的教育家是()。A.桑代克B.赫尔巴特C.朱熹D.孔子【答案】D31、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。A.合作学习B.发现教学C.情境教学D.指导教学【答案】C32、下列不是地球变暖原因的是()A.气候变化周期B.温室效应C.阳伞效应D.热岛效应【答案】C33、《幼儿园工作规程》规定,在正常情况下,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于()A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时【答案】C34、下列关于环境影响评价制度说法错误的是()A.环境影响评价制度适用的范围是《环境影响评价法》规定的规划和建设项目B.对所有的建设项目都要实行环境影响评价C.其中公众参与的方式包括论证会、听政会或其他形式D.对规划实施后还应实行跟踪评价【答案】B35、教师辱骂学生侵犯了学生的()。A.生命权B.健康权C.人身自由权D.人格尊严权【答案】D36、美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是()。A.遗传因素B.环境因素C.心理成熟因素D.教育因素E.主观能动因素【答案】C37、选择教育内容的依据是()。A.教材顺序B.教学计划的安排C.幼儿园的要求D.幼儿的兴趣与水平【答案】D38、()是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为“现代教育心理学之父”。A.斯金纳B.桑代克C.布鲁纳D.加涅【答案】B39、近年来,随着我国经济从卖方市场转向买方市场,许多企业根据市场需求变化,积极钻研开发新产品,取得了良好的经济效益,但也有一些企业因产品滞销,经济效益大幅度下滑。这说明()A.生产水平决定消费水平B.消费对生产具有巨大的反作用C.消费方式决定生产方式D.消费结构决定生产结构【答案】B40、网卡的主要功能不包括()A.将计算机连接到通信介质上B.网络互联C.进行电信号匹配D.实现数据传输【答案】B41、计算机硬件系统中,CPU是()的英文缩写。A.中央处理器B.内存储器C.硬盘D.输入输出设备【答案】A42、“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的发展影响。A.环境B.遗传C.教育D.社会活动【答案】A43、角色扮演训练中,幼儿将提供的行为范例变成自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的()。A.及时模仿阶段B.认同阶段C.简单再现阶段D.内化阶段【答案】D44、学会安静地听同伴说话,不随便插嘴是对()年龄段的要求。A.小小班B.小班C.中班D.大班【答案】B45、“大数据”时代,数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明()A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】D46、在社会主义条件下,()成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准。A.个人主义原则B.爱国主义原则C.国家主义原则D.集体主义原则【答案】D47、甲将自己的一辆机动车卖给乙,双方货款两清,但未办理变更登记,乙驾车撞伤丙,应负全责,保险赔偿后尚有不足。对不足部分的赔偿,应当采取的处理方式是()A.由甲承担赔偿责任B.由甲、乙各承担一半的赔偿责任C.由乙承担赔偿责任D.由甲、乙承担连带责任【答案】C48、在2013年度“南南合作奖”颁奖典礼上,获得“人道主义成就奖”的是()。A.曼德拉B.阿拉法特C.德克勒克D.甘地【答案】A49、可以自由选择沟通渠道,具有感情交流特点的沟通是()A.下行沟通B.上行沟通C.平行沟通D.非正式沟通【答案】D50、介绍幼儿能理解或者能看到的现代社会生活中科学技术产品及其对人类的影响是()科学教育的目标。A.小小班B.小班C.中班D.大班【答案】D多选题(共25题)1、智力结构一般包括()。A.语言表达能力B.观察力C.注意力D.记忆力E.想象力F.思维力【答案】BD2、在发挥学生学习主动性上,教师作为学习过程的“主持人”,其具体任务是()。A.设计学生能力发展途径,开发课程B.策划和设计合适的学习环境C.对整个学习过程进行发动、促进和引导D.加工信息资源并采用合适的方式提供给学生【答案】ABCD3、患者女,34岁。剧烈腹泻水样便伴呕吐1天。无腹痛。查体,疲倦面容,皮肤、唇舌干燥,眼窝内陷。血压80/60mmHg。A.铜绿假单胞菌B.霍乱弧菌C.气单胞菌D.邻单胞菌E.溶藻弧菌【答案】B4、孟子曰:“君子有三乐”,这“三乐”指的是()A.父母俱在,兄弟无故B.仰不愧于天,俯不怍于人C.乡人无不称其善也D.得天下英才而教育之【答案】ABD5、患者女,42岁。皮肤黄色斑块12年,双侧上眼睑有扁平黄色瘤,手指、足跟肌腱处见结节状黄色瘤。两眼有明显的角膜弓。血脂测定:TG1.6mmo/L,TC9.2mmo/L,HDL-C1.0mmo/L,LDL-C7.5mmol/L。A.他汀类B.烟酸类C.贝特类D.鱼油制剂E.普罗布考(probucol)【答案】A6、属于耐氧菌的是A.丁酸弧菌B.乳酸杆菌属C.溶组织梭菌D.弯曲菌属E.消化链球菌【答案】C7、下列选项中,属于学前家庭教育特征的是()。A.领先性B.长久性C.单独性D.随意性【答案】ABCD8、中国古代的丝绸之路是因大量中国丝和丝织品多经此路西运而得名,这些商品经此路到达的地方有()A.南亚B.西亚C.欧洲D.北非【答案】ABCD9、要求幼儿教师要为人师表,要注意自己的一言一行的示范性和感染性是由于幼儿()。A.好奇心强B.好模仿C.易于受教师的感染影响D.对教师无限信任和尊重E.自主性强【答案】BCD10、下列不是学前语言教育的总目标的是()。A.使幼儿养成强壮的身体B.能认识简单的英文字母C.能背诵简单的古诗D.乐意与人交谈。讲话礼貌【答案】ABC11、教师公正的内容()A.坚持真理B.秉公办理C.奖罚分明D.公平公正【答案】ABC12、幼儿心理健康教育的正式途径包括()。A.幼儿园和家庭的合作B.幼儿园和社区的合作C.专门的心理健康教育活动D.专家的心理咨询【答案】CD13、我国教育心理学家在加里培林研究的基础上,把心智技能的形成分为三阶段,即()。A.原型定向B.原型操作C.原型内化D.物质活动【答案】ABC14、下列选项中,属于中国传统哲学中辩证法思想的有()。A.有无相生,难易相成B.高下相倾,长短相形C.祸兮福所倚,福兮祸所伏D.千里之堤,溃于蚁穴【答案】ABCD15、世界教育改革的趋势有()。A.教育人文化B.教育终身化C.教育民主化D.教育多元化【答案】BCD16、患者,男性,15岁。外周血WBC2.0×10A.储备池分布异常B.边缘池释放减少C.分裂池分化减少D.成熟池释放减少E.循环池发育障碍【答案】C17、我国幼儿园教育的原则有()。A.保教结合的原则B.以游戏为基本活动的原则C.教育的活动性和活动的多样性原则D.发挥一日活动整体教育功能的原则【答案】ABCD18、角色游戏是幼儿按自己的意愿,通过扮演角色,运用语言、动作、表情等创造性地反映现实生活的一种游戏。它最适合幼儿身心发展的需要,具有()功能。A.对幼儿的口语发展有特殊作用B.促进幼儿想象力的发展C.促进幼儿社会性的发展D.增强幼儿手指力度与大小肌肉动作的协调性【答案】ABC19、补体系统经典与替代途径级联反应的共同路径起始于A.C1B.C2C.C3D.C4E.C5【答案】C20、任何教育目标和内容的制定都需要有一定的客观依据,学前儿童数学教育目标和内容的制定的主要依据()。A.学前儿童身心发展的需要和特点B.社会要求C.数学学科的特点D.数学教育的目的和任务E.国家的教育方针【答案】ABC21、党的十八届五中全会提出,推动区域协调发展,塑造()的区域协调发展新格局。A.要素有序自由流动B.主体功能约束有效C.基本公共服务均等D.资源环境可承载【答案】ABCD22、社会主义市场经济条件下,政府的职能和作用主要表现在()A.保持宏观经济稳定,加强和优化公共服务B.保障公平竞争,加强市场监管,促进共同富裕,弥补市场失灵C.维护市场秩序,推动可持续发展D.规范企业用人。参与企业重大决策【答案】ABC23、选择最优教学方法的主要依据有()。A.教学内容B.教学条件C.学生的特点D.教师的能力水平【答案】ABCD24、下列学习动机中,属于外部动机的有()。A.“万般皆下品。唯有读书高”B.读书是一种乐趣C.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”D.“为中华之崛起而读书”【答案】AC25、按规定幼儿园园务委员会的组成人员()A.园长B.副园长C.幼儿园党组织负责人D.幼儿园教师代表【答案】ABC大题(共10题)一、有一位英语老师每逢上课必先推荐自己编写的教材:“我这本教材已经卖出了三千多册,很受欢迎的。你们是我的学生,原价45元,按优惠价40元卖给你们吧。”该老师又强调这是自愿购买的,但期末考试与这本教材有很大关系。同时该老师不允许学生向其他人借书。后来,很多学生都乖乖地买了这本书。问题:请从教师职业道德的角度对该材料反映出来的问题进行分析和评价。【答案】二、关于保健食品叙述正确的是()。【答案】保健食品的原料较为广泛,主要包括普通食品、既为食品又为药品的物品、功能性氨基酸、功能性脂类、多糖、维生素、矿物质、益生菌等。保健食品在产品形态上,多使用片剂、胶(软、硬)、水丸、颗粒(粉)剂、口服液、酒剂、袋泡茶等剂型,多为浓缩形态,仅限经消化道进入,如口服、咀嚼、含片等,不宜采用皮肤、黏膜、注射、胃管或直肠等途径。市场上保健食品鱼龙混杂,消费者在选购的时候,须仔细阅读说明书,认准外包装上的保健食品标志,正规保健食品都有对应的批准文号,可在国家市场监督管理总局网站的数据库中进行查询。三、现代教育外部环境呈现出复杂和多元的特性,据中国日报报道:2010年6月13日下午,湖北仙桃某小学的课堂上,班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。问题:作为一名教师。你对胡老师砸手机的行为如何看,并作分析。【答案】四、某教师因临时有事,私自请人代课,园内教师议论纷纷后被园长发现,园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理,上课哪位教师都是上,不都一样;也有教师说不合理,否则,以后老师都请人代课,怎么管理呢?(1)《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》对师德考核结果不合格者有哪些处罚规定?(2)联系材料分析如何提高教师的职业道德修养。【答案】根据《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》的规定,师德考核不合格者,绩效考核应定为不合格;师德考核不合格者,当年不得晋升职务、岗位等级,不得评先评优,按有关规定扣发绩效工资,必要时可调整岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的,应给予党纪政纪处分或者撤销教师资格、解聘。(2)[参考答案]提高教师职业道德修养的方法有:①坚持知行合一。在师德修养中,教师要注意把理论和实践相结合,不但加强师德的理论学习,也注重师德的实践锻炼,坚持以正确的职业道德观念指导本职工作,在学习与实践中不懈地进行自觉锻炼和自我改造。材料中,落教师私自请人代课,正是知行不合一的体现,违背了教师职业道德。(D努力做到自省慎独。在提高师德修养的过程中,教师要不断地进行自我剖析、自我反省,这样才有利于自身道德水平的提高。材料中的教师就没有做好“慎独”。③开展批评与自我批评。批评与自我批评是我党的优良传统,积极开展批评与自我批评是教师职业道德修养的重要方法与途径。④学习先进人物。师德修养的提高不仅要向书本学习,还要向古今中外的教育家和优秀教育工作者学习,特别是身边的优秀典型和榜样。材料中该教师私自请人代课的行为。极有可能给别的教师树立不良例证,甚至对整个教学活动造成不良影响。五、一天下午,4岁的洋洋独自一人在幼儿园玩滑梯,由于滑梯已有损坏,他从滑梯上摔下,经诊断造成颅脑中度损伤,并有轻度后遗症。事后带班的姚老师声称:“当时孩子们正在午睡,下午近2点,洋洋起床,自己一个人出去了,过了20分钟,见洋洋还没回来,我急忙出去寻找,结果在滑梯下发现了他。”(1)案例中涉及的法律关系主体有哪些?(2)结合相关法律法规对案例进行分析。【答案】(1)本案例中涉及的法律关系主体有公民(自然人)、机构和组织(法人)。(2)本案是一起幼儿生命健康权受到侵害引起的法律纠纷。《民法通则》第九十八条规定:“公民享有生命健康权。”洋洋午睡后独自一人去玩已损坏的滑梯,导致颅脑中度损伤,这是由幼儿教师疏忽大意造成的伤害,教师不得以“洋洋起床,自己一个人出去了”为由推脱自己的责任。幼儿园存在补救措施不力的过错,应当承担相应的责任。根据相关法律,本案例中幼儿园应当主动向洋洋家长道歉,并尽量采取协商方式解决具体赔偿事宜;协商不成的,可请求教育行政部门进行调节。幼儿家长也可直接向法院起诉。对于赔偿数额,应根据最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》处理。六、某幼儿园中班发现一例甲型肝炎病例,该园立即采取以下措施:(1)对病儿进行隔离,时间为30天。(2)对病儿使用过的玩具、食具进行消毒。(3)对该班儿童进行医学观察。问题:(1)该园采取的措施哪些恰当?哪些不够明确?(3分)(2)该园还应采取哪些措施?(7分)【答案】(1)甲型病毒性肝炎是由甲型肝炎病毒引起的急性肝脏炎症,主要经粪一口途径传播,好发于青少年及儿童。该园在幼儿患病后及时隔离患病幼儿,同时对病儿使用过的用品进行消毒处理,对班级幼儿进行医学观察,这对于感染病的紧急处理措施是正确的,但是在降低甲肝感染后续影响方面有所欠缺。(2)该园还应采取以下措施:①未发病的儿童紧急注射甲肝疫苗,以降低发病率。②切断传播途径。提倡用流动水洗手,不用他人用具,做好个人卫生工作。③幼儿园加强粪便管理,做好用餐卫生工作。七、一所幼儿园大型体育器械场地原先曾经长满厚实绿草,而且用今天最时髦的眼光来看,这些草几乎清一色属于“野火烧不尽”的品种。若干年前,由于那时的时髦眼光看着那些植物只觉得过于“土气”,于是在某一年的暑假,幼儿园全体教师牺牲了休息时间对这些野草进行“挖地三尺”的清剿,甚至为了能够彻底“斩草除根”还补充采用了开水深灌的战术。最后,艰苦的奋战终于迎来了场地沙土化和水泥化的成果……可接下来的时髦,又换成了“园林化”,但引进的高级草坪只能看不能踩,常种常秃……再换成人造地毡,还是不能解决弹性差、不安全的问题,且又费用昂贵……最后不得不任由其还原成沙地……这时,许多人自动地开始时常怀念起那些曾经覆盖在场地上的厚实野草们来……分析案例中幼儿园环境创设违背了哪些原则?请提出相应的改进建议。【答案】违背原则:(1)“引进的高级草坪只能看不能踩,常种常秃”违背了环境与教育目标的一致性原则;(2)“全体教师牺牲了休息时间对这些野草进行‘挖地三尺’的清剿”违背了幼儿参与性原则;(3)“又费用昂贵”违背了经济性原则。改进建议:(1)在体育课上幼儿可以在草坪上玩,观察小草,既安全又可以学到知识;(2)幼儿园大型体育器械场地可以让幼儿和教师一起种上绿油油的青草,让幼儿参与环境的创设;(3)不需要引进高级草坪,用普通的草代替,可以定时给予修剪。既节俭又美观。【命题立意】幼儿园环境创设的原则。★★★八、芳芳是一名四岁的幼儿,自入园后,她不像其他小朋友那样爱哭闹,反倒十分安静,从不吵闹,甚至从不说一句话,也不主动和其他小朋友交往,常常一个人静静坐着,看着其他小朋友玩。游戏时间分配玩具时,其他小朋友争先恐后跑到老师面前吵着要飞机、要布娃娃、要小汽车,芳芳却安静地坐在座位上,眼巴巴看着老师。老师问她:“你想玩玩具吗?”芳芳小声回答:“想。”老师又问:“你想玩什么?”芳芳不说话,只是用手指了指布娃娃。通过与芳芳家长交流,老师了解到芳芳从小较为内向、胆小,加之父母工作忙,从小由不同方言的外婆和奶奶照顾,故而较少使用普通话与人交流,使得芳芳的语言表达能力较为落后,而且据芳芳父母说,她在上幼儿园初期曾尝试着用方言与小朋友交流,但是奇怪的口音引起了小朋友的嘲笑,芳芳十分伤心。请回答:(1)造成芳芳退缩性行为的原因有哪些?(3分)(2)作为芳芳的老师,你会采取哪些对策?(6分)【答案】(1)造成芳芳退缩性行为的原因主要有以下两方面:①语言表达能力落后,受方言的影响较大。②同伴交

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