牛津英语中考专题复习-语法汇总

牛津英语中考专题复习--语法一.名词所有格：英语中的许多名词(主要是有生命的名词)可加-’s表示所有关系。这种形式称之为名词的所有格。与之相对的，即不带这种词尾形式的叫做普通格。⒈名词所有格-’s的加法：⑴一般情况下直接加-’s。e.g.Tom’ssister,thedog’seyes,MissBlack’shairclip⑵不以-s词尾的名词复数也加-’s。e.g.women’sclub,Children’sDay⑶以-s词尾的名词复数只加“ˊ”号。e.g.theworkers’club,Teachers’Day⑷如果某物为两人或两人以上共有，在最后一个名词的词尾加-’s；若非共有，则每个名词的词尾都加-’s。e.g.MaryandJane’sroom玛丽和简的房间，Mary’sandJane’srooms玛丽的房间和简的房间⑸表示店铺、处所或某人家的名词加-’s，其后的名词常常省略。atthetailor’s在裁缝店，atthebutcher’s在肉铺，atthebarber’s在理发店，atthedoctor’s在诊所，atSt.Paul’s在圣保罗大教堂，atmyuncle’s在我叔叔家⑹表示年代的名词后可加-’s或s。e.g.inthe1970’s/1970s在20世纪70年代⒉名词所有格-’s的用法：⑴用在有生命的名词后：PeterandSam’sfather⑵用在时间名词后：today’snewspaper今天的报纸,amonth’ssalary一个月的薪水⑶用在距离的名词后：twentyminutes’walk步行20分钟的路程,halfanhour’sdrive⑷用在长度、天体、重量、价格名词后。⑸用在某些固定短语中。abird’seyeview鸟瞰,inone’smind’seye在某人的心目中⒊of所有格的用法⑴用于无生命的东西。thecoverofthebook,thedooroftheroom⑵用于较长定语修饰的有生命的东西。thestoryofLeiFeng,theclassroomofClass1⑶用于名词化的词。thelivesofpoorchildren⒋双重所有格：双重所有格指“of＋名词所有格”或“of＋名词性物主代词”。⑴与a/an或数词连用，表部分。aphotoofhisbrother’s他哥哥的一张照片,acousinofmine⑵与this,that,these,those等连用，表示感情色彩。thatnovelofMary’s玛丽的那本小说⑶注意双重所有格与of所有格的不同含义。①Heisafriendofmybrother.我哥哥的一个朋友(强调我哥哥的朋友不止一个)，②Heisafriendofmybrother我哥哥的朋友(强调他对我哥哥的友好)二、物主代词⒈词形变化物主代词分类单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性myyourhis,her,itsouryourtheir名词性mineyourshis,hers,itsoursyourstheirs⒉物主代词的用法：⑴形容词性物主代词相当于形容词，在句中作定语，置于名词之前，其人称、数和性取决于它们所指代的名词和代词。⑵名词性物主代词相当于名词，等于形容词性物主代词＋名词，不能用于名词之前，说话时要加重语气，其形式取决于它们所指代的名词或代词。e.g.①Yourshoesandminearealike.②Ourhouseisoppositetheirs.③Mycarhasthesamecolourasyours.④Histoyishere.Whereishers?⑶名词性物主代词有时也与of连用，构成双重属格，表示部分概念，有感情色彩。①Heisadearfriendofmine.②Thisdogofoursneverbites.⑷人称代词在名词前作主语或宾语，与名词是同位语关系；而物主代词在名词前用作定语，与名词是修饰关系。①Westudentsshouldstudyhard.②Ourstudentsshouldpickupthelitterafterthepicnic.⑸物主代词不能与某些省略形式相混淆。its≠it’s,their≠they’re,theirs≠there’s,your≠you’re三、不定冠词a/an的基本用法⒈表示“一个…,一件…”。①There’sapolicemanatthedoor.②Passmeanapple,please.⒉初次提起某人或某物，表示“一个”。Thereisabottleonthetable.Thebottleisempty.⒊表示非特指的任何“一个”，代表同类事物中的“一个”。Acamelisbiggerthanahorse.⒋用在表示时间、速度和价格等名词前，表示“每一”。twiceaday,80kmanhour⒌用在某些物质名词和抽象名词前，表示“一阵、一场”等。agentlewind一阵微风，aheavyrain一场大雨，beabigsuccess很成功⒍用在序数词前，表示“再一、又一”。asecondtime再一次(言外之意指第二次)⒎习惯用不定冠词的短语：abit/little,acup/glassof,afew/little,agood/greatmany,agreatdealof,akind/typeof,a(large)numberof,aloafof,alot(of),amomentlater,apairof,apieceof,asamatteroffact,asaresult,catch/haveacold,dosbafavour,have/takeabath,have/takeabreak,haveabreath,haveachance,haveagood/greattime,have/liveahappylife,haveaheadache,have/takearest,have/takeaswim,haveatry,haveawalk,payavisitto,inahurry㈤定冠词the的基本用法⒈指特定的人或物，意思是这个，那个，这些，那些。Doyoulikethebooks?⒉前面提到的人、物或与其有关的事物。Igotaletterjustnow.Theletterwassentbye-mail.⒊双方都知道的人或物。Wouldyoumindmyopeningthewindow?Look.Herecomesthebus.⒋世上独一无二的事物及自然现象。Themoonmovesaroundtheearth.⒌序数词前。Juneisthesixthmonthoftheyear.⒍形容词、副词最高级前(副词前常省略the)。thebestseasonoftheyear,work(the)hardest⒎形容词前表示一类人或物。therich,theyoung⒏表乐器的名词前。playthepiano弹钢琴,learntheguitar学吉他⒐表姓氏的名词复数前，指全家人或全家人中的一些人，如夫妇俩等。theBlacks,theZhangs⒑表年代、朝代、时代的名词前。inthe1990’s⒒习惯用定冠词的固定短语：⑴alloverthecountry/world⑵attheageof⑶atthebeginning/endof⑷atthemoment⑸atthetopofone’svoice高声⑹bytheway,inthedistance在远处⑺intheeastof⑻intheend⑼inthemiddleof⑽inthemorning/afternoon/evening⑾ontheair(用无线电)播送⑿ontheleft/right⒀onthephone⒁ontheradio通过无线电⒂onthespot当场；到场⒃onthewatch戒备；注意⒄onthewayto⒅onthewhole总的来说⒆ontheonehand…⒇ontheotherhand…一方面…；另一方面…⒓定冠词的位置：放在exactly,just,half,double,twice,all,both等词之四．系动词和助动词1．系动词连接主语和表语。它不表示动作，与表语一起描述主语的性质、特征、状态、身份等。它也不能单独作谓语，但它有自己的汉语意思，和其后面的形容词等一起构成句子的谓语。英语系动词分为两类。例如：1）表示情况的。如：be,look,keep,等。2)表示变化的。如get,grow,become,turn等。常见的连系动词有：be+adj./n.是，在become+n./adj.变成turn+adj.变得get+adj.变得grow+adj.长得keep+adj.保持着 feel+adj.感到 look+adj.看上去 seem+adj./n.看起来好象smell+adj.闻起来fallasleep入睡2．助动词本身无词义，不能单独作句子的谓语动词。在句中，它主要帮助句子中的谓语动词构成各种时态、语气、否定和疑问结构等。如果句子是否定结构，not必须放在助动词后面。英语助动词有shall,will,should,would,be,have,do等。五．代词代词是用来代替名词或名词词组的词，因此代词在句子中的功能和名词一样，可作主语、宾语和表语，有些代词还可修饰名词。英语代词可分为人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、关系代词、连接代词、不定代词、相互代词等九种。现把学过的六种代词介绍如下：代词单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称人称代词主格Iyouhe,she,itweyouthey宾格meyouhim,her,itusyouthem物主代词形容词性myyourhis,her,itsouryourtheir名词性mineyourshis,hers,itsoursyourstheirs反身代词myselfyourselfhimself,herself,itselfourselvesyourselvesthemselves指示代词this,thatthese,those不定代词可数each,one,many,(a)few,both,another,either,neither不可数much,(a)little可数、不可数all,some,none,such,any,other复合不定代词anybody(one,thing),somebody(one,thing),nobody(thing),everybody(one,thing)疑问代词who,whom,whose,which,what1．人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”“它”“我们”、“你们”、“他们”等的词，叫做人称代词。人称代词的排列有以下几种；①我、你、他第二人称→第三人称→第一人称即：you，heandI②她和老师名词→人称代词即：theteacherandshe③我、他和一些别的人人称代词→其他代词即：he，Iandsomeothers④第三人称两性（性别）并用时，如：他和她；即：heandshe人称代词的主格作主语，宾格作及物动词宾语或介词宾语。作表语时，书面语用主格，口语中则用宾格。2．物主代词物主代词表示所有关系，分为形容词性和名词性两种，形容词性物主代词作定语，名词性物主代词作主语、宾语和表语。形容词性物主代词后要跟名词。名词性物主代词可以单独使用，其作用相当于一个形容词加上一个名词。物主代词有人称和数的区别。3．反身代词表示动词所表达的动作反回到施动者本身，一般是由第一、二人称的形容词性物主代词或第三人称代词的宾格加上self(复数selves)构成，起强调作用，反身代词可作动词宾语、介词宾语、同位语等。注：反身代词常接在动词enjoy,hurt,help等词后。4．指示代词指示代词是将所指事物与同类中的其他事物区分开来的一种代词。表示：“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念。指示代词在句中相当于名词、形容词的作用，可作主语、宾语、定语、表语等。5．不定代词不定代词用来代替或修饰任何不定数量和不定范围的人和事物。不定代词可代替名词或形容词，在句中作主语、宾语、表语和定语。下面举例说明：①some和anysome(一些)、any(一些、任何)修饰可数名词和不可数名词。some用在肯定句中，any多用于疑问句和否定句中。注意：some可用于表示邀请、请求的疑问句或用于说话者希望得到肯定回答的疑问句中，any有时也用于肯定句，表示“任何的”“任何一个”“任何一些”等。例如：—Wouldyoulikesometea?（希望对方肯定回答）—Yes,thankyou.②little、alittle、few、afewlittle、alittle修饰不可数名词，few、afew修旆可数名词；alittle、afew表示肯定的概念，即：尽管少但“有”；few、little表示否定的概念，表示“没有”。③each、every、everybody、everyone、everything。each相当于名词和形容词，用作定语或单独使用作主语、宾语、定语、同位语等。every不可单独使用，它必须放在名词等前，只能作定语。each与every的区别：1)each侧重于单个，every侧重于全体、整体。2)each用于二者或二者以上，every用于三者或三者以上。everybody与everyone相同，意思是“每人、人人”。everything意思是“一切”“每件事”。例如：Everybodyknowsthisthing．(don’tthey?)Everythinggoeswell．(doesn’tit?)(把上面两个句子改为反意疑问句，注意用什么代词代替everybody,everything)④both、either、neitherboth、either、neither都与“两个”有关。both“(两者)都---”"全”，指两个人或事物，可作主语、宾语、定语。either(两个中间的)任何一个，这个或那个”，可作主、宾、定语。neither“(两者之间)一个也不---”，neither是either的否定形式，可作主语、宾语、定语。⑤none、no、nobody、noone、nothingnone、no、nobody、noone、nothing都与“无”有关。none用于指人或物，可与of短语连用，用作单数或复数，而且常用于习语中。nothing“没有东西；没有什么(=notanything)”，若作主语，谓语动词用单数形式。注意：以上两句中的答句None,Nothing不可相互替代。no表示“没有(任何的)---”，等于notany---或nota(an)---。⑥a11a11作形容词且与名词连用时，名词前需加the或one's，即：allthe(one’s)+名词。当all代替可数名词作句子主语时，谓语动词用复数；当all代替不可数名词作句子主语时，谓语动词用单数。⑦other、theother、others、theothers、anothertheother指两者中的另外一个。other+复数名词=others相同，泛指其他的人或物。theother+复数名词=theothers，特指一定范围内的其他人或物。theother+数词，指剩余的数目。6．疑问代词疑问代词有who，whom，whose，which，what等。①who和whatwho问姓名，what问职业。②what和whichwhich表示在一定数目(或范围)之内的选择，某某范围内的“哪一个”“哪一些”；what则没有这种限制。③whom和whosewhom作宾语，whose作定语。典型错句分析六．名词名词是表示人、事物、地点的名称的词或抽象概念的名称的词。名词分类见下表：1．专有名词的用法。1)表示一个人、物或地点的专有名词，须以大写字母开头。例如：Ann，Lucy，Lily，Tom，Mike，John2)专有名词前不加冠词，也无复数。例如：EnglishspokeninEngland．3)海洋、河流、山脉、岛屿等专有名词前要加the。例如：thePacific(Ocean)，theYellowRiver，等。4)the+姓+s表示：某某一家人或某某夫妇二人。例：TheZhangsarehavingsupperathomenow．2．普通名词的用法。1)普通名词有单、复数变化。单数名词前加a，an，the等冠词，复数名词加—s或—es，而变化过的复数名词前不加冠词。例：Thisisthebookyoulentmeyesterday．2)普通名词前如有this，that,every，whose，which，John's等修饰，它们的作用已与冠词修饰名词的作用相同，名词前则不能再加冠词。例：Whatdoesthiswordmean，Dad?3)复数普通名词用many，alotof等修饰。例：Therearetoomanypeopleinthatroom．Thereisnoroomtostandinnow.3．集体名词的用法。1)常用的集体名词有：family，population,people,class,police等。2)强调指整个集体，则视为单数，谓语动词用单数形式。如果该名词强调组成集体的各个分子,则视为复数。例：Hisfamilyisgoingtomoveintoanewhouse．Hisfamilyaregoodatswimming．3)police只用复数名词。例：Thepolicearelookingforthatlostgirlthesedays．4．不可数名词不可数名词主要以下同类：表示物质类和抽象类。1）表示物质类的名词食品：food，fish，rice，coffee，wine材料：wood，stone，brick，iron，steel气(液)体：air，gas，oil，rain，snow物质名词是不可数名词，无复数形式，前面不可加冠词a／an，the修饰，但前可用much，little，some，no等修饰。表示物质名词的数量时，须在物质名词前，另加计量的名词。如：apieceof;acupof等。acupoftea，apieceofpaper2）表示抽象类的名词如：health,knowledge,success等。抽象名词为不可数名词，所以无复数，前不可用不定冠词。例：Healthismoreimportantthanwealth．抽象名词可以用单位名词来表示数的概念。例：apieceofpaper（music,news,adviceetc.）抽象名词一般为不可数，常用much，little，no来修饰。注意：of+抽象名词=形容词即：of后接抽象名词等于该抽象名词形容词形式的用法。Heisamanofvirtue（美德）．=Heisavirtuousman．Itisofgreatvalue(价值)．＝Itisveryvaluable．amanofability(能力)＝anablemanamanofwealth(财富)＝awealthyman5．可数名词复数形式的构成①规则复数形式的拼写。名词的复数一般只加“s”，但以下几点注意：1)以s,sh，ss，ch或x结尾的词其复数通常加“es”。2)以元音字母+o结尾的词其复数加“s”。注：凡缩略词后均只加“s”。3)辅音字母+o结尾的词其复数加“es”。heroes，tomatoes，potato但pianos，photos,kilo例外。4)以辅音字母+y的词，应也把y换成i，然后再加“es”。5)以f，fe结尾的词，变f为v再加“es”。leaf→leaves，knife→knives，thief→thieves，half→halves，但要注意：gulf（海湾），chief（首领），roof（屋顶），belief（信仰），self（本质），proof（证据）例外。②不规则变化。1)元音字母发生变化。foot→feet，tooth→teeth，man→menwoman→women，mouse→mice单、复数同形。deer→deer，sheep→sheep,fish→fish，Chinese→Chinese，Japanese→Japanese3)词尾变化。child→children4)只有复数形式。thanks，clothes,people,police.5)常用复数。trousers，glasses，shoes6)复合名词的复数形式。“主体名词+s”。例如：aflowershop→twoflowershops;anappletree→someappletrees由man、woman、boy、girl等表示性别的名词与其它名词构成复合名词，该名词变成复数时，将man、woman、boy、girl以及它们后面的名词一起变为复数。例如：amandoctor→twomendoctorsawomandriver→somewomendrivers，6．名词复数形式应该注意的事项①单复数意义不同。glass→glassescloth→clothesgood→goods②名词作形容词表示单位时用单数形式。afive-year-oldboyaneight-meter-longruler七、形容词和副词1．形容词用来修饰名词，表示名词的属性，一般放在所修饰的名词之前，在句中可作定语、表语和宾语补足语。例：Heisagoodboy．（作定语）Iamverygladtoseeyou．（作表语）Wekeepourroomscleanandtidy．（作宾语补足语）1）形容词的位置问题。①单个形容词作定语修饰名词时，通常放在所修饰的名词前，但修饰something等复合不定代词时要放在这些词后面。例如：Isthereanythinginterestinginthenewbook?②多个形容词修饰同一名词时的顺序如下：限定词（数词，形容词性物主代词等）+一般描绘性的+表示大小形状的+表示性质的+表示色彩的+表示长幼、新旧的+表示国籍、地区、出处的+表示物质、材料的+表示用途、类别的+被修饰的名词例如：abigquietwhiteoldBritishwoodenhouse注意：一般说来，关系最密切的最靠近被修饰的名词，关系较远的离被修饰的名词也较远些。2）关于“级”的问题。英语形容词的级分为原级、比较级、最高级。英语形容词的本来形式称为原级；表示“更……”意义的形式称为比较级；表示“最……”意义的形式称)最高级。①级的构成形容词的比较级和最高级的构成有规则变化和不规则变化。规则变化规则如下：比较级：形容词+后缀ermore+形容词（多音节）最高级：形容词+后缀estmost+形容词（多音节）不规则的则需特别记忆，如：原级 比较级 最高级good/well better bestmany/much more mostlittle less leastbad worse worstfar farther/further farthest/furthestold older/elder oldest/eldest③“级”在句中的用法。1)原级的用法。表示两人或物在某种形式上一致或一样，其结构是：主语+be+as+形容词的原级+as+比较部分例如：JimisastallasTom.(Jimisn’tastallasTom.)2)比较级用法。用于二者的比较，其结构是：主语+be+形容词比较级+than+比较部分例如：Heisolderthanyou．3)最高级用法。用于三者或三者以上的比较，其结构是：主语+be+the+形容词最高级+表示范围的短语或从句。表示范围时常用到介词in和of，其中in后接表示集体的名词；of后接表示数量范围的名词。2．副词副词修饰动词、形容词、其他副词或全句，说明时间、地点、程度、方式等概念。副词分为：时间副词、地点副词、程度副词、疑问副词、连接副词、频度副词和说明性副词。副词主要用作状语。例：Itisraininghard．/Sheisout．1)副词的位置问题。①修饰动词时有三种位置。在句子基本结构之后：Finishyourhomeworkfirst．在句子基本结构之前；Therehecomes．在助动词、情态动词之后，在其他动词之前。②修饰形容词和副词时，须放在被修饰词之前。注意：always放在单个be动词之后，单个实义动词之前；enough作副词修饰形容词或副词时常放在被修饰词之。多个副词同时出现时词序通常为：方式副词→地点副词→时间副词例如：Hespokewellinthemeetinginourschoolyesterday.2）关于副词的“级”的问题。副词的“级”与形容词的“级”的形式变化完全相同，但以词尾ly结尾的副词(early一词的1y不是词尾)须用more和most。要注意well、badly为不规则变化。原级 比较级 最高级well better bestbadly worse worst副词比较级的用法与形容词比较级相似。例如：YouspeakEnglishbetterthanme．副词最高级用法，除副词前可以不用the外(用the也可以)，其余与形容词最高级相同。例如：HeswimsthebestinClassOne．2．than前后的谓语形式要保持统一。①Shelooksmorebeautifulthanshedoesyearsago．[解析]does→did。此句为主语本身现在与过去的比较。从句中有yearsago作时间状语，因此，从句应为一般过去时，由did来代替looked。②Iamtallerthanallofthemis．[解析]is→are。主、从句都为一般现在时的主、系表结构，该从句主语为all，故用are。3．注意比较等级中冠词的运用。①ShanghaiisthebiggerthananyothercityinChina．[解析)thebigger→bigger。一般情况下，比较级不能与定冠词连用。②Thisbookisbetterofthetwo．[解析)better→thebetter。比较级与ofthetwo短语连用，须加定冠词，因此时比较级已名词化了。4．注意比较级中的修饰语。①Thisstoryisquitemoreinterestingthanthatone．I解析]quitemore→muchmore。虽然有more构成比较等级，但quite是不能修饰比较级的。注意常用来修饰比较级的词语有：much，rather，verymuch(单用very是绝不可与比较级连用的)，alot，alittle，no，any等。quite只能用来修饰表示身体好转的better。②There'remuchmorestudentsthanthoseinClassThree．[解析]much→many。复数名词有more时，可用many来加重语气。八、祈使句和感叹句l．祈使句祈使句表示请求、命令、建议、号召等，主语you常省略，谓语动词用原形，句子用降调。例如：Comein!/Becareful!注意否定用法：①普通祈使句的否定式以donot(缩写don't)或never引导。例如：Don'tbelate!/Neverdothatagain!②1et结构。如let的宾语是第一人称时，否定式在宾语后加not；如let的宾语是第三人称时，否定式在let前加don't。例：Let’snotwastetime．/Don'tletthemmakeanynoise．2．感叹句感叹句表示喜怒哀乐等情绪，句子读降调，感叹句多用what或how引起。它们引导感叹句的结构为：What+a+adj.+名词（单数）+主语+谓语！What+adj.+名词（复数或不可数名词）+主语+谓语！How+adj.(adv.)+主语+谓语！例如：Whatakindgirlsheis!Whatagoodtimetheyarehaving!Whatgoodnewsitis!Whatbadweatheritis!Whatdeliciousfishtheyare!Whatbeautifulflowerstheyare!Howbadtheweatheris!Howdeliciousthemeatis!Howbeautifultheflowersare!HowwellshespeaksEnglish!Howhelovedhismotherland!Howtimeflies!八、Therebe和It1．TherebeTherebe即"There+be+名词+地点(时间)状语”结构，它表示“什么地方或时间存在什么事物”。此时的There无词义，作引词用，be为谓语动词，be后的名词为主语，be的形式由紧跟其后的名词单、复数来决定。例如：Thereisablackboardonthewall．Therearemanydesksandchairsintheroom．Thereisgoingtobeameetingthisafternoon.注意：Thereisapen,twopencilsandthreeerasersinthepencil-box.Therearetwopencils,apenandthreeerasersinthepencil-box.①注意Therebe的否定用法。变成否定句式时，须在动词tobe后加not(any)或no。例如：Thereisanairplaneinthesky．Thereisn'tanairplaneinthesky．②Therebe与have的用法。have表示所有关系，意思是“所有”，主语常是人，表示：某人有某物。therebe则表示“某地或某时存在某物”。例如：HehasanEnglishbook．ThereisanEnglishbookonthedesk．Thereisgoingtobeaclassmeetingthisafternoon.2．It①当it作为代词时。1)代替末知的人或事物。例如：–Whoisthatbabyinthepicture?–It’sme.2)代表前面已提到的或将会发生的某件事情。例如：Ihadachat(和---聊天)withourleader.Itwasveryhelpful．(it指achat)Thereisastronghorseunderthetree．Itbelongsto(属于)myuncle．（it指ahorse）3)指时间、距离和自然现象。例如：Itislateautumnnow．(it指时间)4)It可以代替动词不定式、动名词、主语从句作形式主语或宾语。例如：ItispossibletolearnEnglishveryquickly．Itisnousetalking．Itisclearthathemeanswell．Shefounditverydifficulttoanswerthequestion．Ithinkitnousetellingthem．例：Therewillbenomeetingthisevening.We’llbothbeatthemeetingtomorrowmorning.十．数词数词分为基数词和序数词两种，基数词表示人或事物的数量，序数词表示人或事物的次序。1．最基本的基数词和序数词的构成。（略）2．基数词和序数词的表示法。①基数词单词的拼写。1～12为单词，13～19都以后缀-teen结尾，像20、90这样的整十数都以后缀-ty结尾，其他基数词中间加连字符号“—”，再按照上述的变化进行。例如：2l→twenty—one85→eighty—five，三位数的构成为；百+and+末两位(或末一位)数。例如：132→onehundredandthirty—two205→twohundredandfive千以上的数字的读法：从后面往前，每三位数作为一个单位，从后往前分别为thousand，million,billion等。例如：32，548，652读作：thirtytwomillionfivehundredandfortyeightthousandsixhundredandfifty-two②序数词：基数词+th(1、2、3为first，second，third)。但以下几种情况要注意：1)fifth(第五)，eighth(第八)，ninth(第九)，twelfth(第十二)。2)以ty结尾的基数词变词尾为tieth。例如：twenty—)twentieth，ninety’ninetieth3)二位数以上的序数词是在个位数上用序数词。例如：第二十一twenty—first第二百四十五twohundredandforty—fifth3．基数词和序数词的用法①hundred，thousand，million与数字连用，表示一定量的具体数字，不用复数。但表示不定概念可用复数。例如：threehundredpeople注意：hundred，thousand，million与of构成短语时，hundred，thousand，million要用复数。但不表示具体的数字。例如：millionsofpeople②基数词表示时间。例如：7点整读作，atseveno'clock7：20读作seventwenty。③给某些事物编号。例如：LessonOne＝thefirstlessonNo．10MiddleSchool＝thenumbertenmiddleschoolBusNo.2=theNo.2busRoom208=roomtwooeightTelNo．201—2635=TelephoneNumbertwooonetwosixthreefiveWorldWarI：WorldWartwo；theSecondWorldWar7月1日＝July1(July1st)（读作：Julythefirst）1996年6月3日写作：June3，1996读作：Junethethird，nineteenninety—six④有关分数表示法。分子用基数词，分母用序数词。当分子大于1时，分母就用复数。例如：I'vereadone—fifthofthebooks．(1/5)I'vefinishedthree—fifthsoftheword．(3/5)⑤有关倍数表示法。两倍用twice，三倍以上用times，要注意倍数在句子的位置。例如：Thedooristhreetimesthesizeofthis.(=Thedooristhreetimesaslargeasthis.)十一．介词介词的搭配能力很强，它可以与名词或代词一起构成介词短语，该名词或代词称为介词宾语。介词短语在句中可作状语、定语、补语、表语等。例如：Wehavelunchatschooleveryday.（作状语）ThegirlinthehatisKate.（作定语）Thestudentskeeptheirhandsbehindtheirbacks.（作宾补）Weareintheclassroomnow.（作表语）注意下列一些常用介词的用法或区别：1．in，on，at表示时间的用法。in+年、季、月、年月。on+月日、日、日（上、下、晚上等）。at+时、时分。例如：in2002,insummer,inJuly，onSundayafternoon，onacoldmorninginJune,onFebruary12，2001，onChildren'sDayattwelveo’clock,athalfpast2p．m．注意：inthemorning(afternoon,evening),atnoon,atnight等为固定用法。2．in和after区别。两者都可指“在------之后”。after常放在表示时间的“某时”或“某刻”的前面；in常放在一段时间的前面，以现在为起点，表示在“将来一段时间”之后，常用于将来时态中。例如：TheGreensaregoingtoEnglandinthreehours.(从现在开始三个小时之后)TheGreensaregoingtoEnglandafterthreeo’clocktoday.(三点钟以后)3．besides、except和but.①besides意思是“除……之外(还有---)”。例如：TheyallwenttherebesidesTom．除了汤姆去了以外，他们也都去了。BesidesEnglishwealsolearnChinese,FrenchandJapanese.②except意思是“除……之外(在整体中除去一部分)”。例如：WeallwenttheGreatWallexceptTom．除了汤姆，我们都去了长城。（汤姆没去）ThestudentsgotoschooleverydayexceptSaturdayandSunday.③but意思是“除……之外(在整体中除去一部分)”，它与except的区别是：but常放在不定代词之后；而except没不是。例如：Ihavenothingbutamillionpoundnote.4．by，with，in“通过”，“用”①表示用“方法、手段”使用by。例如：Wegotoschoolbybikeeveryday。Ilivebyteaching.我依靠教书为生。②表示“用工具”的用with。例如：Wewritewithpens(orpencils)。Hecuttheappleinhalfwithaknife.③表示“用语言”用in。例如：HecanwritealetterinEnglishnow.5．among和betweenamong(通常用于三个或三个以上)的中间，among后的名词或代词必须是复数，between用于(二者之间)，且“两者”常用and连接。例如：Thereisavillageamongthehills．Tomisthetallestamongthesestudents.KatesitsbetweenLucyandLily.SwitzerlandliesbetweenFrance，Italy，AustriaandGermany．6．across和throughacross和through都有“穿过”的意思。across指从某一物体表面“越过、跨过”（相当于on）；through指从物体中间或内部穿过（相当于in）。例如：Iwalkedacrossthesquaretothemuseum．Wewalkedthroughtheforest(thedoor)．7．on，above，over①on“在……（表面）上”，指某事物的平面与该事物有直接接触。例如：Therearefivebooksonthedesk．ThereisamapofChinaonthewall.②over指在某事物的垂直上方。例如：Thereisabridgeovertheriver.③above指“在……上方”，指一个事物的高度高于另一个事物。例如：Theplaneisflyingabovetheclouds．8．under，belowunder与over相反，表示指“在---（垂直）下方”。below与above相反，指“在……下面”，指某物位置低于另一物。例如：Ourboatwentunderthebridge．Thereisasmalltownbelowthehill.注意：below也可指“（温度）低于---”例如：Thetemperaturewillfallbelowzerointhenightagain.十二．连词连词是一种虚词，在句中不能单独作句子成分，它只是起连接词与词、短语与短语、句子与句子的作用。连词主要可分为并列连词和从属连词两种。1．并列连词常用的并列连词有and、but、so、notonly…butalso…、or、…either…or…、和both…and等。①and。1)用来连接语法作用相同的词语，表示“和”的意思。例如：MyunclelivesandworksinWuhu．（连接两个谓语）2)当两个名词代表互有密切关系的物或人时，第二个名词前的限定词不必重写。例如：aknifeandfork，myfatherandmother3)连接一个人有两种身份，第二身份前不加限定词。例如：Theteacherandwriterisgivingusatalknow．②but1)作并列连词用，意思是“但是”、“而”、“却”。例如：Thoughheisinpoorhealth，heworkshard．注意：在英语句子里有了but就不能再用though，或有了though就不能再有but，but是表示转折的并列连词。2)but用在表示歉意的话后，引起一个分句。这个but通常不译成汉语，该句不表示转折意。例如：I'msorry，butIdon'tthinkIknowyou．③so表示“因而”、“所以”等意思，表示结果。例如：I'mtired，soIstayedathome．注意：so与because连接句子时，在句中不能同时出现，只能用其一。④or表示“或”1)表示二者选择其一。例如：Isitgreenorblue?2)either．．．or意思是“不是…，就是…”“要么---要么---”。例如：EitheryouorIamright．(注意谓语就近一致的原则)3)or表示“否则”之意。例如：Hurryup，oryou'llnotcatchthetrain．⑤not…but…“不是…而是…”。例如：Hewasnotherebuthismotherwas．⑥neither…nor两者“既不…也不…”，连接语法功能相同的词或词语。例如：Heneitherdrinksnorsmokes．NeitheryounorIamright．(注意谓语就近一致的原则)⑦notonly…butalso…意为“不仅…而且…”。例如：Heisnotonlywisebutalsobrave．NotonlyyoubutalsomyfatherhasbeentoParis．(注意谓语就近一致的原则)2．从属连词引导时间状语从句，常用的有以下几种：①when“当……时候”，既表示时间的某时、某刻又可表示一段时间。例如：Itwasrainingwhenwearrivedathome．②while“当……时候”“在……时间内”，只能表示在一段时间内,所引导的时间状语从句中的谓语动词用持续性动词。例如：HefellasleepwhilehewasdoinghisEnglishexercises．注意：while也可作转折连词用，语气较轻，意为“而，却”。例如：TomstudieshardwhileJimhardlystudies.⑧as“当……之时”，强调“—边……—边……”，表示句子的前后两个动作同时进行。例如：IreadtheletterasIwalkedalongtheriver．④till，until“直到……”、“到……为止”。如果主句中谓语动词是短暂性动词，用not……until……，意为：“直到……才……”。表示这个动作一直到till(until)所表示的时间才发生。例如：Iwaitedforhimuntilthreeo’clock.十三、主谓一致一个句子的谓语动词形式必须和其主语在数和形式上保持一致，我们称这种现象为主谓一致。学习中需注意以下几种情况：①两个主语(名词或代词)由notonly…butalso…，either…or…，neither…nor…连接时，谓语动词应根据后一个主语的人称和数而定(即谓语的就近一致原则)。例：NotonlythetwinsbutalsoKatelikesplayingbasketball．②主语后接with，like，but，except等短语时，谓语动词必须与这些介词前的主语保持一致。例：MyfatherwithmyuncleshasgonetoLondon．③集体名词作主语时：如集体名词强调一个整体，谓语用单数；如强调整体中的各个成员时，谓语用复数。例：TheGreenshasmovedaway．④表示数目、时间、钱数、重量、距离等名词的复数作主语时，谓语形式仍用单数。例：Twominutesisenough．⑤不可数名词前含有“复数意义的词+量词+of”短语时，其谓语动词用复数形式。例：Therearemanykindsofbreadintheshop．⑥如果and连接两个主语，主语提到的是同一个人或同一种事物，谓语仍用单数形式。例：Theteacherandwriterisgoingtogiveusatalktomorrow.⑦“each，every+单数名词”作主语时，谓语动词用单数。例：Everymanandwomanisgoingtotakepartinthemeeting.⑧none作主语时，谓语动词用单数或复数。例：Nonehas(或have)beenfound．⑨“there(或here)be+并列主语”结构中的谓语动词随第一个主语的单复数而定。例：Thereisapenandtwobooksonthedesk．⑩Thispairofshoes...这儿应根据pair的单复数来确定谓语动词十四、非谓语动词在英语中，不能作谓语动词，而是担任其他语法功能的动词，叫做非谓语动词。非谓语动词有三种形式，即：动词不定式、动名词和分词。A）动词不定式1．形式不定式是一种非谓语动词，它不能在句中单独作谓语，不随主语的人称和数的变化而变化。但它仍保留动词的某些性质，如：可以有自己的宾语、状语等。不定式由“to+动词原形”构成，此处to不是介词，而是不定式的标志。不定式连同它的宾语、状语等一起构成动词不定式短语。2．作用：