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文档简介
家长会欢迎来到大一班主讲本班教师情况班主任:李副班主任:许生活老师:张班主任:李
职责:1、负责班级全面管理。2、根据幼儿园、班级与幼儿情况,制定各项计划,并指导其他老师一起配合达成。3、管理好本班班务,副班主任:许
职责:1、协助班主任进行班级管理。2、与外教积极沟通,提高幼儿英语口语表达能力。3、协助开展家长工作。
职责:
1、认真开展幼儿保育保健各项工作。2、照顾好幼儿的生活起居并全面负责班级的卫生清洁物品消毒等工作。生活老师:张
外教:Lily
职责:1、全面负责班级英文教学组织工作。2、努力将英文渗透到生活各环节,提高幼儿对英语的学习兴趣和口语表达能力。本学期教学内容一、主题内容二、特色课程三、英语课程四、健康课程五、艺术课程六、新思维数学二月份:礼仪润童心目标——1、知道有关礼仪方面的知识,培养幼儿养成良好的行为习惯。2、爱护公共设施,爱护自然环境。3、继承和发扬我国优良传统的礼仪文化。学习分析——通过礼仪润童心的主题活动,让幼儿讨论和学习身边的一些礼仪习惯,从而进一步了解礼仪的重要意义,学会正确的举止规范,学习如何做一个懂礼貌、讲道德的孩子,从遵守身边的规则到遵守社会的规则,从而建立和谐的人际关系。一、主题教学活动41235三月份:《汽车王国》四月份:《声音知多少》五月份:《神奇变变变》六月份:《炎热的夏天》二月份:《礼仪润童心》
三月份:汽车王国
目标——1、让孩子了解汽车的种类、用途、名称及其简单的构造等。2、激发幼儿强烈的探索愿望。3、引导幼儿认识常见的交通标志,学会遵守交通规则。学习分析——满足幼儿的兴趣,增强幼儿对汽车的认识,激发幼儿的探索愿望,孩子在玩乘车、说车、制造车的过程中,进一步加深对车的了解和认识。
四月份:声音知多少
目标——1、让幼儿了解声音的形成、变化和种类,能够对声音的轻重、高低、乐音与噪音进行分类。2、能够运用生活中的常用物品制造乐音,感受其独特的音色,发展幼儿的观察力、想象力和动手操作能力。学习分析——让孩子习惯与区别轻微的噪音和正常的声音,具有训练美感的价值,引领着孩子走进一个美妙的声音主题,通过探索声音的奥秘,感受各种声音,制造有趣的声音等活动,体验声音带来的无穷乐趣。五月份:神奇变变变
目标——1、以多种形式引导幼儿在观察、操作、记录、表演等多种活动中感知有关动物植物,自然现象以i自身的各种变化。2、了解有关事物发展变化的过程,培养他们对周围事物观察的意识和习惯。学习分析——通过活动让幼儿关注周围事物的变化,通过细心观察,反复操作,让自己的好奇心得到满足,促使幼儿更深入的探索活动,同时可以提高幼儿的各种能力,感受大千世界的神奇变化。六月份:炎热的夏天
目标——1、夏天里有什么植物;2、在夏天里,你有什么感觉;3、夏天有哪些活动。学习效果——通过孩子们在学习的过程中,感悟到快乐的夏天可以做到的很多事情,也体会到夏天的不同变化,使得孩子们在更加的喜欢夏天的同时也要注意到夏天的卫生等。
二、特色课程
礼仪:目标——培养孩子说文明话,做文明事的能力。效果分析——让孩子懂得尊重别人,对人要有礼貌、虚心,热心帮助别人。学会分享,明辨是非。安全:
目标——培养孩子的安全和自我保护意识效果分析——能辨别和避免危险事情,提高了幼儿的自我保护能力和安全意识。艺术口才:
目标——提高幼儿的语言组织与表达能力,增强自信心。效果分析——让幼儿掌握普通话的基本语音语调,能在老师的引导下有感情的进行朗诵。通过大胆表达和讲述,提高了孩子的语言表达能力和沟通能力。同时,也增强了孩子的自信心,发展活泼开朗的性格。情商:
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