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文档简介
苏教版六年级上册数学求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题练习数学小讲师12.直接写出得数。口算练习小组交流:
如何解决“求一个数(甲数)比另一个数(乙数)多(少)百分之几”的实际问题。你是怎样解决的?还有别的方法吗?复习导入活动要求:1.说一说:小组内进行交流汇报2.记一记:查漏补缺,用红笔做标记
展示汇报求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题求甲数比乙数多百分之几求甲数比乙数少百分之几(甲数-乙数)÷乙数
甲数÷乙数-1(乙数-甲数)÷乙数1-甲数÷乙数13.六年级一班有48人,其中30人会游泳。(1)会游泳的占全班人数的百分之几?30÷48=0.625=62.5%答:会游泳的占全班人数的62.5%。(2)不会游泳的占全班人数的百分之几?1-62.5%=37.5%答:不会游泳的占全班人数的37.5%。知识应用48-30=18(人)18÷48=0.375=37.5%14.车站运一批货物,已经运走65吨,还剩下15吨。还剩下百分之几没有运走?15÷80=0.1875=18.75%答:还剩下18.75%没有运走。知识应用思考:1.把谁看作单位“1”?
2.还剩下百分之几没有运走?要先算什么?15+65=80(吨)这批货物的总量综合练习(1)小红身高135厘米,小娟身高150厘米。小娟的身高是小红的百分之几?(2)小红身高135厘米,小娟身高150厘米。小娟比小红高百分之几?(3)小红身高135厘米,小娟比小红高15厘米。小娟的身高是小红的百分之几?15.15.150÷135≈1.111=111.1%答:小娟的身高大约是小红的111.1%。(1)小红身高135厘米,小娟身高150厘米。小娟的身高是小红的百分之几?综合练习15.150-135=15(厘米)答:小娟比小红大约高11.1%。(2)小红身高135厘米,小娟身高150厘米。小娟比小红高百分之几?15÷135≈0.111=11.1%150÷135≈1.111=111.1%111.1%-1=11.1%综合练习观察对比(1)小红身高135厘米,小娟身高150厘米。小娟的身高是小红的百分之几?15.150÷135≈1.111=111.1%(2)小红身高135厘米,小娟身高150厘米。小娟比小红高百分之几?150-135=15(厘米)150÷135≈1.111=111.1%150÷135≈0.111=11.1%1+11.1%=111.1%方法一:方法二:答:小娟的身高大约是小红的111.1%。答:小娟比小红大约高11.1%。15.15÷135≈0.111=11.1%答:小娟的身高约是小红的111.1%。(3)小红身高135厘米,小娟比小红高15厘米。小娟的身高是小红的百分之几?1+11.1%=111.1%135+15=150(厘米)150÷135≈1.111=111.1%综合练习观察对比(1)小红身高135厘米,小娟身高150厘米。小娟的身高是小红的百分之几?(3)小红身高135厘米,小娟比小红高15厘米。小娟的身高是小红的百分之几?15.150÷135≈1.111=111.1%答:小娟的身高大约是小红的111.1%。(1)小红身高135厘米,小娟身高150厘米。小娟的身高是小红的百分之几?(2)小红身高135厘米,小娟身高150厘米。小娟比小红高百分之几?(3)小红身高135厘米,小娟比小红高15厘米。小娟的身高是小红的百分之几?15.150÷135≈1.111=111.1%观察对比16.巧克力的单价比奶糖贵百分之几?比水果糖和酥糖呢?答:巧克力的单价比奶糖贵33.3%
,比水果糖贵150%,比酥糖贵100%。
应用生活20-15=5(元)5÷15≈0.333=33.3%20-8=12(元)12÷8=1.5=150%20-10=10(元)10÷10=1=100%
用计算器算出我国铁路和公路客运量2011年比2010年增长的百分数,填入表中。哪一种运输方式客运量的增长速度更快一些?11.1%7.6%答:铁路客运量的增长速度更快一些。综合运用17.18.62-16.76=1.86(亿人次)1.86÷16.76≈0.111=11.1%328.6-305.3=23.3(亿人次)23.3÷305.3≈0.076=7.6%11.1%>7.6%
一件商品原价260元,先提价10%,再降价10%,商品现价多少元?答:商品现价257.4元。思维拓展260×(1+10%)=286(元)286×(1-10%)=257.4(元)原价
提价后的价格通过这节课练习我们都学会了哪些知识?回顾反思1.找准单位“1”;(1)小红身高135厘米,小娟身高150厘米。小娟的身高是小红的百分之几?求一个数是另一个数的百
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