浙教科学九年级上下小复习练习题目课件

九年级上下科学练习题九年级上下科学练习题科学·新课标（ZJ）第1章章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）第1章章内阶段过关一针对训练卷第1章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第12题训练通过如图1－J1－1所示实验可以得出的结论，其中不合理的是(

)C第1章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第1章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）第1章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）第1章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第23题训练第1章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第1章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）B

第1章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）B第1章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）第1章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）第1章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第26题训练第1章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第科学·新课标（ZJ）第1章章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）第1章章内阶段过关二针对训练卷第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第7题训练CuO

Fe、Cu第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第16题训练硫氯酸钾氧气五氧化二磷第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第18题训练第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）操作根据现象得出金属活动性顺序片刻后现象有少量气泡无气泡无气泡Fe＞Al，Fe＞Cu几分钟后现象有少量气泡有大量气泡无气泡________Al＞Fe＞Cu第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）操作根第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）除去金属表面的氧化物(或污物)第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）除去金第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）操作根据现象得出金属活动性顺序现象无明显现象__________Al＞Fe＞Cu铁丝表面有红色物质析出第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）操作根第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）Cu、Fe、AlCu、Fe、Al第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）Cu、第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第19题训练第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）科学·新课标（ZJ）第1章综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）第1章综合过关检测针对训练卷第1章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第4题训练B第1章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第4第1章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第23题训练有气泡产生(或有白色沉淀生成)加水稀释加入盐酸加入CuCl2溶液(或其他合理答案)第1章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第2第1章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第26题训练碳酸钠第1章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第2第1章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）设计实验：请你来完成以下实验，把相关内容填写在表格中。实验方法及操作可观察到的现象实验结论取白色粉末少许置于试管中，加稀盐酸有气泡产生，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊有碳酸钠存在第1章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）设计实验第1章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）不正确

取少量固体溶于水，加氯化钙溶液至过量，再滴酚酞，若显红色，则证明还有氢氧化钠(其他答案合理也可)第1章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）不正确第1章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第27题训练A第1章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第2科学·新课标（ZJ）阶段综合测试一针对训练卷科学·新课标（ZJ）阶段综合测试一针对训练卷阶段|综合测试一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第16题训练B阶段|综合测试一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第16题阶段|综合测试一针对训练卷科学·新课标（ZJ）阶段|综合测试一针对训练卷科学·新课标（ZJ）阶段|综合测试一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第20题训练C阶段|综合测试一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第20题阶段|综合测试一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第34题训练阶段|综合测试一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第34题阶段|综合测试一针对训练卷科学·新课标（ZJ）[答案](1)6.5g

(2)10%阶段|综合测试一针对训练卷科学·新课标（ZJ）[答案](阶段|综合测试一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第35题训练【答案】(1)10%

(2)0.8g阶段|综合测试一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第35题科学·新课标（ZJ）第2章章内阶段过关针对训练卷科学·新课标（ZJ）第2章章内阶段过关针对训练卷第2章|章内阶段过关针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第11题训练B第2章|章内阶段过关针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第1第2章|章内阶段过关针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第24题训练ABCDX白色沉淀白色沉淀白色沉淀无现象稀硝酸沉淀不消失沉淀消失并有气体产生沉淀不消失无现象第2章|章内阶段过关针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第2第2章|章内阶段过关针对训练卷科学·新课标（ZJ）碳酸钠第2章|章内阶段过关针对训练卷科学·新课标（ZJ）碳酸钠第2章|章内阶段过关针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第26题训练第2章|章内阶段过关针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第2第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）水不能溶解CuO固体不溶解第1章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）水不能第2章|章内阶段过关针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第27题训练碳酸钠溶液也呈碱性第2章|章内阶段过关针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第2第2章|章内阶段过关针对训练卷科学·新课标（ZJ）向滤液中滴加无色酚酞试液第2章|章内阶段过关针对训练卷科学·新课标（ZJ）向滤液中科学·新课标（ZJ）第2章综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）第2章综合过关检测针对训练卷第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第7题训练A第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第7第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第10题训练B第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第1第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第21题训练第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第2第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第22题训练用如图2－Z－2所示实验装置回答下列问题。第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第2第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）C

B加热前未预热AF第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）CB科学·新课标（ZJ）阶段综合测试二针对训练卷科学·新课标（ZJ）阶段综合测试二针对训练卷阶段|综合测试二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第15题训练A阶段|综合测试二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第15题阶段|综合测试二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第29题训练试管内液面升高阶段|综合测试二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第29题阶段|综合测试二针对训练卷科学·新课标（ZJ）二氧化碳溶于水有气泡产生稀盐酸氯化钙溶液生成白色沉淀阶段|综合测试二针对训练卷科学·新课标（ZJ）二氧化碳溶于阶段|综合测试二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第30题训练为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混入了一氧化碳，用如下的装置进行实验。阶段|综合测试二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第30题阶段|综合测试二针对训练卷科学·新课标（ZJ）混合气体中的二氧化碳是否被完全吸收澄清石灰水点燃尾气阶段|综合测试二针对训练卷科学·新课标（ZJ）混合气体中阶段|综合测试二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第36题训练阶段|综合测试二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第36题阶段|综合测试二针对训练卷科学·新课标（ZJ）14.2

[答案]10%阶段|综合测试二针对训练卷科学·新课标（ZJ）14.2科学·新课标（ZJ）第3章章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）第3章章内阶段过关一针对训练卷第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第4题训练下述情况中，没有力对物体做功的是(

)A．物体沿光滑斜面下滑B．氢气球匀速直线上升C．推出去的物体沿光滑水平面做匀速直线运动D．火箭点火后加速上升C第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第11题训练中考体育跳绳项目测试中，小明同学在1min内跳了120次，则他跳绳时的功率大约是(

)A．0.5W

B．5WC．50WD．500WC第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第14题训练平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同牵引力作用下匀速行驶，如果在相同时间内通过的路程之比为3∶2，则甲与乙(

)A．牵引力做功之比为2∶3B．牵引力做功的功率之比为2∶3C．汽车所受的阻力之比为3∶2D．牵引力的功率之比为3∶2D第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第23题训练如图3－J1－1所示是某商场的自动扶梯，扶梯的部分几何尺寸如图所示，质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼，已知扶梯以1m/s的速度匀速上行，则扶梯对他做的功是________J，对他做功的功率是________W。(g取/10N/kg)如图3－J1－1所示是某商场的自动扶梯，扶梯的部分几何尺寸如图所示，质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼，已知扶梯以1m/s的速度匀速上行，则扶梯对他做的功是________J，对他做功的功率是________W。(g取/10N/kg)1500300第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第29题训练第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）(1)骑车人和自行车的总重力。(2)行驶过程中，自行车对地面的压强。(3)自行车匀速行驶时功率为200W，则行驶完车道全程牵引力所做的功。(1)588N(2)2.94×105Pa(3)1.8×105J第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）(1)第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第32题训练一质量为3000kg的汽车沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶，当它从山脚行驶到山顶时，耗时15min，发动机的牵引力为4000N。求：(1)汽车的行驶速度。(2)汽车发动机牵引力做的功。(3)汽车发动机牵引力的功率。(1)6m/s(2)2.16×107J(3)2.4×104W

第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第科学·新课标（ZJ）第3章章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）第3章章内阶段过关二针对训练卷第3章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第4题训练B第3章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第14题训练如图3－J2－2所示，不计动滑轮的重及摩擦，装置处于平衡状态时，F的大小为(

)A．300NB．200NC．100ND．50N如图3－J2－2所示，不计动滑轮的重及摩擦，装置处于平衡状态时，F的大小为(

)A．300NB．200NC．100ND．50NB第3章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第20题训练现在有一种“手机自生能”技术。手机上装上特制电池，上下左右摇晃手机即可产生电能，每摇一分钟可通话两分钟。如果将手机上下摇动一次，相当于将200g的重物举高10cm，每秒约摇一次。由此可知，每摇一次可以获得的电能为______J，该手机使用时的功率约为______W。(g取10N/kg)0.20.1第3章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第24题训练如图3－J2－3所示在水平力F的作用下，使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向转动，在棒与竖直方向的夹角θ逐渐增大的过程中，下列说法中正确的是(

)A．拉力F变大，F的力臂变小B．拉力F不变，F的力臂变大C．重力G不变，G的力臂变小D．重力G变小，G的力臂变大如图3－J2－3所示在水平力F的作用下，使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向转动，在棒与竖直方向的夹角θ逐渐增大的过程中，下列说法中正确的是(

)A．拉力F变大，F的力臂变小B．拉力F不变，F的力臂变大C．重力G不变，G的力臂变小D．重力G变小，G的力臂变大如图3－J2－3所示在水平力F的作用下，使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向转动，在棒与竖直方向的夹角θ逐渐增大的过程中，下列说法中正确的是(

)A．拉力F变大，F的力臂变小B．拉力F不变，F的力臂变大C．重力G不变，G的力臂变小D．重力G变小，G的力臂变大A第3章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关三针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第27题训练如图3－J2－4所示是小型建筑工地使用的罐笼式提升机，用它把建筑材料从低处提升到高处。若罐笼A(包括动滑轮)质量为150kg，每次提升建筑材料250kg，提升高度为10m，不计摩擦和钢丝绳子所受的重力，g取10N/kg，求：如图3－J2－4所示是小型建筑工地使用的罐笼式提升机，用它把建筑材料从低处提升到高处。若罐笼A(包括动滑轮)质量为150kg，每次提升建筑材料250kg，提升高度为10m，不计摩擦和钢丝绳子所受的重力，g取10N/kg，求：第3章|章内阶段过关三针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）(1)钢丝绳的拉力F。(2)每提升一次建筑材料拉力F做的功。(3)此过程中提升机的机械效率。(1)2000N

(2)4×104J(3)62.5%第3章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）(1)科学·新课标（ZJ）第3章章内阶段过关三针对训练卷科学·新课标（ZJ）第3章章内阶段过关三针对训练卷第3章|章内阶段过关三针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第1题训练匀速行驶的洒水车下坡时，在洒水的过程中，它的动能________，势能________。减小减小第3章|章内阶段过关三针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关三针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第12题训练如图3－J3－1所示，竖直放置的弹簧下端固定在水平地面上，有一物体在弹簧正上方由静止下落，若不计空气阻力，则在下落过程中(

)如图3－J3－1所示，竖直放置的弹簧下端固定在水平地面上，有一物体在弹簧正上方由静止下落，若不计空气阻力，则在下落过程中(

)D第3章|章内阶段过关三针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关三针对训练卷科学·新课标（ZJ）A．刚下落时，物体的速度最大B．刚接触弹簧时，物体的速度最大C．落到最下端时，物体的速度最大D．当弹簧的弹力等于物体重力时，物体的速度最大第3章|章内阶段过关三针对训练卷科学·新课标（ZJ）第3章|章内阶段过关三针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第28题训练第3章|章内阶段过关三针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关三针对训练卷科学·新课标（ZJ）(1)在摆球左右摆动的过程中，他们将会看到摆球上升的高度逐渐降低，这种现象与能量的转化和守恒定律________(选填“相矛盾”或“不相矛盾”)，这是因为________________________________________________________________________________________。(2)小华和小明在实验中意外地发现：在摆动角度不大的情况下，虽然同一小球两次摆动的角度不同，但往返一次所用的时间却相同。请你针对这一问题提出一种猜想：小球往返一次所用的时间可能与________________(除小球摆动的角度外)有关。不相矛盾在动能和势能相互转化的过程中，机械能的总量减少了，内能增加了，总能量保持不变摆球的质量、绳长第3章|章内阶段过关三针对训练卷科学·新课标（ZJ）第3章|章内阶段过关三针对训练卷科学·新课标（ZJ）(3)请对你的猜想设计一个实验加以验证：(写出主要的实验步骤)_______________________________________________________________________________________________________________________________________。不同质量的摆球，在绳长、摆动的角度相同时，记录摆球往返一次所用的时间，探究往返一次的时间和摆球质量的关系第3章|章内阶段过关三针对训练卷科学·新课标（ZJ）第3章|章内阶段过关三针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第30题训练第3章|章内阶段过关三针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第科学·新课标（ZJ）第3章章内阶段过关四针对训练卷科学·新课标（ZJ）第3章章内阶段过关四针对训练卷第3章|章内阶段过关四针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第13题训练第3章|章内阶段过关四针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关四针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第17题训练第3章|章内阶段过关四针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关四针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第24题训练乙5∶3第3章|章内阶段过关四针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第科学·新课标（ZJ）第3章章内阶段过关五针对训练卷科学·新课标（ZJ）第3章章内阶段过关五针对训练卷第3章|章内阶段过关五针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第17题训练热冷第3章|章内阶段过关五针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关五针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第24题训练第3章|章内阶段过关五针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关五针对训练卷科学·新课标（ZJ）分压(4)42.24W(3)700s(2)44Ω第3章|章内阶段过关五针对训练卷科学·新课标（ZJ）分压第3章|章内阶段过关五针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第25题训练第3章|章内阶段过关五针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关五针对训练卷科学·新课标（ZJ）(1)144J

57.6J(3)内能60%(2)1.44W第3章|章内阶段过关五针对训练卷科学·新课标（ZJ）(1)科学·新课标（ZJ）第3章综合检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）第3章综合检测针对训练卷第3章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第11题训练C第3章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第1第3章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第21题训练重力势能小第3章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第2第3章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第24题训练小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图3－Z－2所示的实验：第3章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第2第3章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）第3章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）第3章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）纸盒被推动的距离的远近质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能也越大使小球到达斜面底端与纸盒相碰时的速度相同甲第3章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）纸盒被推科学·新课标（ZJ）阶段综合测试三针对训练卷科学·新课标（ZJ）阶段综合测试三针对训练卷阶段|综合测试三针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第6题训练C阶段|综合测试三针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第6题训练阶段|综合测试三针对训练卷科学·新课标（ZJ）阶段|综合测试三针对训练卷科学·新课标（ZJ）阶段|综合测试三针对训练卷科学·新课标（ZJ）

2．下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是(

)

2．下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是(

)D阶段|综合测试三针对训练卷科学·新课标（ZJ）2．下阶段|综合测试三针对训练卷科学·新课标（ZJ）阶段|综合测试三针对训练卷科学·新课标（ZJ）阶段|综合测试三针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第16题训练B阶段|综合测试三针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第16题阶段|综合测试三针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第28题训练阶段|综合测试三针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第28题阶段综合|综合测试三针对训练卷科学·新课标（ZJ）阶段综合|综合测试三针对训练卷科学·新课标（ZJ）阶段|综合测试三针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第37题训练阶段|综合测试三针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第37题第3章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）0.597.8%第3章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）0.5科学·新课标（ZJ）第4章章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）第4章章内阶段过关一针对训练卷第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第7题训练C第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第15题训练B第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第17题训练A第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第27题训练第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）2mL清水(或等量清水)对照1和31淀粉被唾液(或唾液淀粉酶)全部分解第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）2m第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）无化学(二者可颠倒)物理第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）无第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第28题训练第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）呼吸运动气体扩散肺静脉动脉动脉瓣体循环第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）呼吸运第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）CA第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）CA第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）2第4章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）2科学·新课标（ZJ）第4章章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）第4章章内阶段过关二针对训练卷第4章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第4题训练B第4章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第4章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第5题训练B第4章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第4章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第23题训练第4章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第4章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）

胰岛素肾单位原尿ABD高第4章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）肾单科学·新课标（ZJ）第4章综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）第4章综合过关检测针对训练卷第4章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第21题训练B第4章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第2第4章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）第4章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）第4章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第25题训练使瓶内保持一定的气压压强第4章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第2第4章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第26题训练B第4章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第2第4章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第28题训练B第4章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第2第4章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第34题训练第4章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第3第4章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）

入球小动脉3、4、5葡萄糖尿素水无机盐高第4章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）第4章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第35题训练第4章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第3第4章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）蓝色

人体内温度环境口腔唾液淀粉酶(或“酶”)

第4章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）蓝色人科学·新课标（ZJ）阶段综合测试四针对训练卷科学·新课标（ZJ）阶段综合测试四针对训练卷阶段|综合测试四针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第19题训练D阶段|综合测试四针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第19题阶段|综合测试四针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第20题训练D阶段|综合测试四针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第20题阶段|综合测试四针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第24题训练

3060阶段|综合测试四针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第24题阶段|综合测试四针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第28题训练阶段|综合测试四针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第28题阶段|综合测试四针对训练卷科学·新课标（ZJ）阶段|综合测试四针对训练卷科学·新课标（ZJ）阶段|综合测试四针对训练卷科学·新课标（ZJ）阶段|综合测试四针对训练卷科学·新课标（ZJ）第4章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）无水硫酸铜BD装置中黑色粉末变成红色，说明有还原气体存在，E中的无水硫酸铜变蓝，说明有水生成，继而说明混合气体中含有氢气；再就是F中的石灰水没有变化的，说明没有二氧化碳生成，就是说混合气体中没有一氧化碳第4章|章内阶段过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）无水硫科学·新课标（ZJ）阶段综合五过关二针对训练卷科学·新课标（ZJ）阶段综合五过关二针对训练卷阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第5题训练D阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第5题训阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）D阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）D阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第11题训练D阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第11题阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）A阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）A阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第16题训练C阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第16题阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第29题训练阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第29题阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）吸收气体中的二氧化碳吸收水蒸气石灰水变浑浊阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）吸收气体中的阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）处理尾气66.7%阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）66.7%阶段综合|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第36题训练阶段综合|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第3阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）氯化镁蒸发没有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠漏斗阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）氯化镁蒸发没阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第37题训练2

3.5阶段|综合测试五针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第37题科学·新课标（ZJ）第2章综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）第2章综合过关检测针对训练卷第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第7题训练D第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第7第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第8题训练C第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第8第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第14题训练A第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第1第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第19题训练B

第2章|综合过关检测针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第1科学·新课标（ZJ）第3章章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）第3章章内阶段过关一针对训练卷第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第3题训练B第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第6题训练B第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学·新课标（ZJ）针对第第3章|章内阶段过关一针对训练卷科学