沪教版四年级数学第一学期交换律课件

新课导入新课导入1递等式计算（能巧算的要巧算）162+257+33825×36×40=162+338+257=500+257=757=25×40×36=1000+36=36000为什么可以这样算呢？理由是什么呢？递等式计算（能巧算的要巧算）162+257+33825×362运算定律运算定律3新课探索探究一探究二新课探索探究一探究二4桌上有几罐果汁？探究一探究二探究一桌上有几罐果汁？探究一探究二探究一5探究一18+8=268+18=2618+8=8+18探究一探究二结论：两个数相加，交换加数的位置，他们的和不变。这叫做加法交换律。探究一18+8=268+18=2618+8=8+18探究一6探究一用你自己喜欢的方式表示加法交换律。加法交换律字母公式：

a+b=b+a探究一探究二探究一用你自己喜欢的方式表示加法交换律。加法交换律字7探究一74+641715验算：探究一探究二641+74715你能用加法交换律进行验算吗？探究一74验算：探究一探究二641你能8探究二大箱、小箱里各有多少罐果汁？探究一探究二探究二大箱、小箱里各有多少罐果汁？探究一探究二9探究二4个24×2=82个42×4=86个36×3=183个63×6=18探究一探究二探究二4个22个46个33个6探究一探究二10探究二结论：两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。这叫做乘法交换律。4×2=2×43×6=6×3通过这么多的例子，你发现了什么规律？乘法交换律字母公式：a×b=b×a探究一探究二探究二结论：两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。这叫做11探究二64×274481281728运用乘法交换律可以对乘法进行验算。验算：27×641081621728探究一探究二探究二64运用乘法交换律可以对乘法进行12探究二练习1、试一试，根据乘法交换律填空：34×71=×45×=55××▲=×■×=C×D71345545■▲DC探究一探究二探究二练习1、试一试，根据乘法交换律填空：34×13探究二练习34×124可以怎样计算？

34×12413668344216124×344963724216探究一探究二探究二练习34×124可以怎样计算？14课内练习练习一练习二练习三课内练习练习一练习二练习三15练习一练习二练习三练习一判断，下面的式子符合交换律吗？如果符合，说说是什么交换律？（1）43+0=0+43（）（2）136×50=50×136（）（3）2×2=2+2（）（4）★+▲=▲+●（）（5）v×t=v×t（）√×√××练习一练习二练习三练习一判断，下面的式子符合交换律吗16练习二填空。52×（）=141×（）55+87+45=55+（）+87☆+（）=●+（）25×18×4=（）×（）×（）△×（）×★=（）×★×

练习一练习二练习三1415245●☆25418

△练习二填空。52×（）=141×（）练习一练17练习三简便运算。149+88+518×23×125728+294+17225×43×40练习一练习二练习三=149+51+88=8×125×23=728+172+294=25×40×43=200+88=288=1000×23=23000=900+294=1194=1000×43=43000练习三简便运算。