综合性学习古诗苑漫步x

古诗苑漫步周南望城学校尹琰萍过年时，我们吟：“爆竹声中一岁除。”清明时，我们吟：“清明时节雨纷纷。”中秋时，我们吟：“但愿人长久，千里共婵娟”思念时，我们吟：“每逢佳节倍思亲。”送别时，我们吟：“劝君更尽一杯酒。”喜悦时,我们吟：“漫卷诗书喜欲狂。”慷慨时，我们吟：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”

分门别类辑古诗诗情画意品古诗声情并茂唱古诗分门别类辑古诗以“古诗中的”为题，围绕选定的专题，将所记得的和能查阅到的相关古诗辑录到一起，编成一本专题诗集。如：古诗中的春夏秋冬；古诗中的风花雪月；古诗中的山水风光；古诗中的名胜古迹；古诗中的离情别绪；古诗中的豪情壮志；古诗中的哲理；古诗中的典故；……可以为诗集起一个新颖别致的名字；设计版式、插图、封面；还可以写一篇“前言”或“编后记”，简单记录这本诗集的编辑过程。按题材友情送别诗爱国怀乡诗咏物抒怀诗咏史怀古诗山水田园诗边塞征战诗爱情闺怨诗王维《送元二使安西》李白《送孟浩然之广陵》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》王勃《送杜少府之任蜀州》《关雎》《蒹葭》《迢迢牵牛星》李商隐《无题》（相见时难别亦难）秦观《鹊桥仙》（纤云弄巧）王维《使至塞上》李贺《雁门太守行》岑参《白雪歌送武判官归京》范仲淹《渔家傲》（塞下秋来风景异）王昌龄《出塞》王之涣《凉州词》陶渊明《归园田居》王维《山居秋暝》《竹里馆》陆游《游山西村》孟浩然《过故人庄》杜牧《赤壁》《题乌江亭》李商隐《贾生》班固《咏史》左思《咏史八首》杜甫《蜀相》苏轼《念奴娇·赤壁怀古》杜甫《春望》《茅屋为秋风所破歌》陆游《十一月四日风雨大作》文天祥《过零丁洋》崔颢《黄鹤楼》郑燮《竹石》于谦《石灰吟》陆游《卜算子·咏梅》贺知章《咏柳》王冕《墨梅》王维《相思》C边塞征战E咏史怀古F咏物抒怀A爱国怀乡1不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。2东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。4独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。6大漠孤烟直，长河落日圆。5桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B友情送别7花自飘零水自流。一种相思，两处相思。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。G爱情闺怨3采菊东篱下，悠然见南山。D山水田园春雨悄悄1、随风潜入夜，润物细无声。2、海日生残夜，江春入旧年。3、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。4、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。5、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。6、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。7、春风又绿江南岸，明月何时照我还。古诗中的春夏秋冬夏韵悠悠1、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。3、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。4、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。5、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。古诗中的春夏秋冬秋思绵绵1待到重阳日，还来就菊花。2月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。3停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。4自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。5秋风萧瑟，洪波涌起。6塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。7银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。古诗中的春夏秋冬冬情郁郁1、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。2、柴门闻犬吠，风雪夜归人。3、千山鸟飞绝，万径人踪灭。4、燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。5、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。6、零落成泥碾作尘，只有香如故。7、墙角数枝梅，凌寒独自开。古诗中的春夏秋冬诗情画意品古诗（总分100分）腹有诗书气自华，诗苑漫步乐其中。接下来进入我们的诗词竞猜活动，检查同学们的诗词积累情况。数字园——填数字1人间（）月芳菲尽，山寺桃花始盛开。2故人西辞黄鹤楼，烟花（）月下扬州。3停车坐爱枫林晚，霜叶红于（）月花。4朝辞白帝彩云间，千里江陵（）日还。5白发（）千丈，缘愁似个长。6举杯邀明月，对影成（）人。7（）个黄鹂鸣翠柳，（）行白鹭上青天。8南朝（）百（）（）寺，多少楼台烟雨中。9（）更灯火（）更鸡，正是男儿读书时。10（）岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。四三二一三三两一四八十三五（14分）五1等闲识得东风面，万（）千（）总是春。2碧玉妆成一树高，万条垂下（）丝绦。3（）毛浮（）水，（）掌拨清波。4（）日依山尽，（）河入海流。5一年好景君须记，最是橙（）橘（）时。6千里（）云（）日曛，北风吹雁雪纷纷。7满园春色关不住，一枝杏出墙来。8一道残阳铺水中，半江（）半江（）9一水护田将绕，两山排闼送来。10（）鹤一去不复返，（）云千载空悠悠。七彩园——填颜色紫红绿白绿红白黄黄绿黄白（19分）红红青绿瑟瑟黄白1小楼一夜听春雨，深巷明朝卖（）。2接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。3人闲（）落，夜静春山空。4借问（）何处落，风吹一夜满关山。5忽如一夜春风来，千树万树（）开。6去年今日此门中，人面（）相映红。7待到重阳日，还来就（）。8借问酒家何处有？牧童遥指（）村。百花园——填花名杏花荷花桂花梅花梨花桃花菊花杏花（8分）动物园——填动物1春（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2晴川历历汉阳树，芳草萋萋（）洲。3泥融飞（），沙暖睡（）。4几处早（）争暖树，谁家（）啄春泥。5感时花溅泪，恨别（）惊心。蚕鹦鹉燕子鸳鸯莺新燕鸟（7分）1白日依山尽，（）入海流。2故人西辞黄鹤楼，烟花三月下（）。3羌笛何须怨杨柳，春风不度（）。4（）城外寒山寺，夜半钟声到客船。5山外青山楼外楼，（）歌舞几时休？6劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。7乡书何处达？归雁边。8不识真面目，只缘身在此山中。地名园——填地名黄河扬州玉门关姑苏西湖阳关（8分）洛阳庐山1葡萄美酒夜光杯，欲饮（）马上催。2（）何须怨杨柳，春风不度玉门关。3独坐幽篁里，弹（）复长啸。4二十四桥明月夜，玉人何处教（）？乐器园——填乐器琵琶羌笛琴箫（4分）组合成诗（15分）1雁洛阳入城胡天燕归归雁入胡天2情去不可何无落多少花奈是无可奈何花落去3高自山云身层缘畏此在中最自缘身在最高层赏画猜诗（25分）陶渊明《饮酒》采菊东篱下，悠然见南山。赵师秀《约客》有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花请仔细观察，说出其诗名，作者，并背诵古诗。杜牧《清明》《游子吟》孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。声情并荗唱（诵）古诗1朗诵、吟唱《关雎》视频）2改编《烟花三月》1选择喜欢的古诗，设计背景音乐，自己录音，可以全班进行诗歌朗诵录音展播；也可以举办现场诗歌朗诵会，评委评选。2收集古诗词改编的歌，如《明月几时有》《烟花三月》等，全班学唱；也可根据自己的喜好，用熟悉的曲调，如民谣、校园歌曲、流行音乐等，为自选的古诗配曲演唱，可举办专题演唱会。烟花三月牵住你的手，相别在黄鹤楼波涛万里长江水送你下扬州真情伴你走，春色为你留二十四桥明月夜，牵挂在扬州扬州城有没有我这样的好朋友？扬州城有没有人为你分担忧和愁？扬州城有没有我这样的知心人？扬州城有没有人和你风雨同舟？烟花三月是折不断的柳梦里江南是喝不完