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《世说新语》二则咏雪瞎马临池不舞之鹤一览无余
《世说新语》导:这些成语和典故都出自我国南朝时期的笔记体小说1、了解有关《世说新语》的文学常识。2、掌握文言词句的翻译,积累重点文言词汇。3、培养学生讲故事的能力。4、感受古人的生活情趣和文化修养。学习目标:学:1、了解文学常识2、按节奏朗读课文(字音、字形)3、通译全文4、金钻挑战(详见导思学案P32)《世说新语》又名《世语》,内容主要记录魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈,也可以说是一部记录魏晋风流的故事集,是中国魏晋南北朝时期"笔记小说"的代表作。《世说新语》是由南北朝刘义庆组织一批文人编写的,梁代刘峻作注。全书原八卷,刘峻注本分为十卷,今传本皆作上、中、下三卷,分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门,全书共一千多则,记述自汉末到刘宋时名士贵族的轶闻轶事,内容多为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。刘义庆:403~444南朝宋著名文学家,字季伯,彭城今江苏徐州人,撰笔记小说集《世说新语》,是六朝志人小说的代表。记叙汉末至东晋士族阶层人物的言谈轶事,生动形象地反映出当时士族的生活方式与精神面貌。语言精炼、生动传神,对后世小说影响极大。其中"周处除三害"、"望梅止渴"、"击鼓骂曹"等故事,成为后世戏曲小说的素材;"新亭对泣"、"子猷访戴"等也成为后世诗文常用的典故。一读:读对字音,读准节奏字音:柳絮ù无奕女yì谢太傅fù差可拟nǐ雪骤hòu撒盐sǎ王凝之nínɡ谢太傅/寒雪日/内集,与儿女/讲论文义。俄而/雪骤,公/欣然曰:"白雪纷纷/何所似"兄子/胡儿/曰:"撒盐空中/差可拟。"兄女/曰:"未若/柳絮因风起。"公大笑/乐。即/公大兄/无奕女,左将军/王凝之/妻也。节奏划分:二译:结合注释,工具书联系上下文疏通文意谢太傅/寒雪日/内集,与儿女/讲论文义。俄而/雪骤,公/欣然曰:"白雪纷纷/何所似"兄子/胡儿/曰:"撒盐空中/差可拟。"兄女/曰:"未若/柳絮因风起。"公大笑/乐。即/公大兄/无奕女,左将军/王凝之/妻也。把家里人聚集在一起子女,这里泛指小辈,包括侄子,侄女文章的义理不久,一会儿急大体可以相比趁,乘高兴地样子是谢太傅在一个冬雪纷飞的日子里,把子侄辈的人聚集在一起,跟他们一起谈论诗文。不一会儿,雪下得大了,太傅十分高兴地说:"这纷纷扬扬的白雪像什么"他哥哥的长子谢朗说:"把盐撒在空中差不多可以相比。"他另一个哥哥的女儿说:"不如比作柳絮凭借风而飞起。"谢太傅听了开心的大笑起来。她谢道韫就是谢太傅大哥谢无奕的女儿,也是左将军王凝之的妻子。古今异义:与儿女讲论文义古:泛指小辈,包括侄子侄女今:子女未若柳絮因风起古:趁,乘今:因为特殊句式:白雪纷纷何所似宾语前置句,即“所何似”。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。判断句标志,翻译时要加判断动词“是”。解读课文,思考探究1、《咏雪》营造了怎样的家庭氛围?你从哪些描写中感受到的?2、把大雪纷飞的情景比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,谢安认为哪个比喻更好?你有不同看法吗?3、文章结尾交代了谢道韫的身份,有什么用意?学—独/对/群学《咏雪》营造了怎样的家庭氛围?你从哪些描写中感受到的?温馨、融洽热闹欢快内集欣然大笑把大雪纷飞的情景比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,谢安认为哪个比喻更好?你有不同看法吗?后者好。作者也没有表态,却在最后补充交代了谢道韫的身份,这是一个有力地暗示,表明他赞赏谢道韫的才气。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”喻好就好在有意象,它写出了雪花飘舞的轻盈姿态。“撒盐”却是沉重的颗粒,缺乏美感,这样一来只有物象而无意蕴。赏析:柳絮因风起飞扬之态文学之韵轻盈之雅形神韵宋代苏轼《谢人见和雪夜诗》有云:“渔蓑句好应须画,柳絮才高不道盐”其道出了对谢道韫称赞和对"渔蓑"佳句的赞美。谢道韫别名"咏絮女"。之后,"咏絮女"成为才女的代名词。曹雪芹《红楼梦》中有"可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋"这样的判词,其中"咏絮才"指的就是谢道韫,也借指《红楼梦》中的才女。点:可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。“停机德”指的是出自战国时代燕国乐羊子妻停下机子不织布来劝勉丈夫求取功名贤淑之德的故事。符合封建道德标准的女人,称为具有“停机德”,这里是赞叹宝钗。“咏絮才”指女子咏诗的才华,出自晋朝谢奕女幼年时期的故事。后世称赞能诗善文的女子为有“咏絮才”这里喻指黛玉应怜惜。“玉带林中挂”,倒过来是指“林黛玉”。好好的一条封建官僚的腰带,沦落到挂在枯木上,是黛玉才情被忽视,命运悲惨的写照。“金簪雪里埋”,是指薛宝钗如图里的金簪一般,被埋在雪里,也是不得其所,暗示薛宝钗必然遭到冷落孤寒的境遇。她虽然胜了黛玉,当上“宝二奶奶”,但也好景不常,终在宝玉出家离去后,空守闺房,成了封建礼教的牺牲品。测:1、节奏划分:即/公大兄/无奕女,左将军/王凝之/妻也。2、解词:(1)寒雪日内集。内集:(2)俄而雪骤。俄而:(3)未若柳絮因风起。因:(4)差可拟:(5)儿女:把家人聚集在一起不久,一会儿乘,趁大体可以相比文中泛指小辈,包括侄儿侄女2、理解性默写:(1)交代咏雪背景的句子:(2)咏雪的直接原因:(3)谢道韫对雪的描述是:(4)补充点明谢道韫身份的句子(暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏):测:
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