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12、济南的冬天

老舍上帝把春天的艺术赐给西湖，把夏天的赐给瑞士，秋和冬的全赐给了济南。——选自老舍的《济南的秋天》四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

——清·刘凤诰返回作者简介老舍，现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《茶馆》、《龙须沟》等。老舍故居返回济南( ) 伦敦( )镶上( ) 奇迹( )宽敞( ) 看护( )贮蓄( ) 水藻( )澄清( ) 髻儿( )读准下列加点字的音：jǐdūniāngjìchǎngānhùǎochéngjì2、标出红色字的读音，再读一读。济南围了一个圈救济羊圈着落薄雪看着薄弱看护贮蓄看见储蓄（jĭ）（quān）（jì）（juàn）（huó）（báo）（he）（bó）（ān）（hù）（àn）（chŭ）⑴响亮：⑵温晴：⑶出奇：⑷安适：⑸慈善：⑹镶：⑺贮蓄：⑻澄清：⑼空灵：解释下列生词：指天气极为晴朗、明亮，与上文“响晴”意义相近。响晴（天空）晴朗无云。天气温暖、晴朗。特别、不寻常。安静而舒适。原指仁慈、善良，对人关怀，富有同情心，本课指温和，合人心意。把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。存放、积存。本课指清澈明亮美妙无穷而不可捉摸。一、文意概括宝地温晴奇迹有山有水慈善理想的境界

你认为哪一个最适合概括“济南的冬天”的特点？温晴通读全文请找出能体现“温晴”特点的地方，来说一说。精段细读第四自然段品味赏析1、给这段文字取个诗意的名字。2、画出像线索一样贯穿全段的一个字。3、哪几个字非常有助于朗读时表达的情感。4、欣赏“带水纹的花衣”这句话的表达之妙。5、还可以说说你发现的这段文字在表达上的美妙之处。1、给这段文字取个诗意的名字。小山雪霁/雪后斜阳图2、画出像线索一样贯穿全段的一个字。妙3、哪几个字非常有助于朗读时表达的情感。“最”“呀”“就”“吧”“太”4、欣赏“带水纹的花衣”这句话的表达之妙。运用了比喻拟人的手法，写出了雪后山色的斑斓；画面之美；动静结合；以小见大，诗意盎然。5、还可以说说你发现的这段文字在表达上的美妙之处。多角度写景/空间顺序（山上、山尖、山坡、山腰）；化静为动（这件花衣好像被风儿吹动）；化虚为实（叫你希望看见一点更美的山色）；篇末点题（就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。）学习体会想一想：作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面？结合朱自清的《春》谈谈学习收获。仔细观察能绘形用心揣摩能显神情感投入能感人本文与《春》有些什么相同之处都是散

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