水平一（二年级）体育《体育游戏：投击活动目标》教学设计及教案

体育教学设计指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以《人教版体育与健康（2011版）》为依据，根据新订课程标准目标提出的“在小学阶段，要注重学习，发展学生的基本运动能力”，让学生在体育游戏活动中完成各种形式的投等动作的要求，最大程度地发挥游戏活动与教学活动的教学价值和互补性作用。围绕“多元能力、全纳性、责任转化”的理念，以游戏的形式达到发展动作能力、促进学生身心发展的教育目标。教材分析体育游戏以身体活动为基本特征，是有别于纯智力游戏的体育教学内容。以教材动作为主体、以游戏形式为载体，把体育运动寓于游戏之中，实现教学内容与游戏有机融合。本课通过投击活动目标的游戏，让学生在游戏中自由尝试动作，在尝试中思考和总结，并且通过小组合作和让他们有充分的机会去带领同伴完成练习，通过循序渐进的练习过程，使学生的注意力能集中在动作掌握与提高的学练中，大大激发学生学习的兴趣和提高练习的效果。学情分析本课对象是二年级的学生，班级共32人，该年龄段的学生正处于在生理、心理的生长初期，还不具备有一定的身体素质基础，对新鲜的事物有很强的好奇心，模仿能力强，敢于表现自我，但是欠缺合作意识，不能对自己和他人有一个相对正确的认识与评价。本课通过游戏与教具相结合来激发学生的参与兴趣，在游戏中体会与学习动作，通过小组活动来培养学生的团队合作意识。教学流程准备部分绳球操击打静止轮胎基本部分击打滚动轮胎小组打点赛产打点赛V5轮转打点赛推轮胎接力赛结束部分甩绳放松场地布置场地大小：篮球场全场所需器材：带绳垒球33个、轮胎8个、四色胶带若干、移动音箱1个安全防范.在练习投球的过程中，避免站位太靠近造成线缠绕，被线绊倒或缠绕住身体。.在投球击中目标的过程中，虽然球体很软，也应避免直接对人进行投击。教案（课时计划）教学内容1,体育游戏：投击活动目标2.推滚轮胎接力赛年级、班级、人数二年级，32人单元课次第九章第五课时教学目标.认知目标：学生能明确并能说出肩上投、低手投、投地滚球等不同形式的投掷动作.技能目标：大部分学生能击中静止的目标，小部分学生能击中有移动规律的活动目标，极少数部分学生能击中没有移动规律的活动目标。.情感目标：学生能积极参与课堂每项内容和游戏，遵守规则，增强团队之间的合作意识，能体会击中目标的感觉。重点难点重点：合适的投掷力量难点：合理的投掷时机课的部分内容、方法教学步骤与方法组织与要求练习次数时间教师活动学生活动准备部分（约5分钟）一、课堂常规L排队入场.师生问好.介绍本课内容二、热身活动1.绳球操学生1人1个绳球，教师带领学生做绳球操1伸展运动体转运动体侧运动1.4弓步运动5向下投球向上抛球向前抛球一、课堂常规.教师提前到达场地，做好准备工作.教师组织学生拿球并带领学生跑步入场.与学生问好.组织学生握手致意.教师介绍本课内容二、热身活动1.绳球操1）教师播放音乐并带领学生做球操2）教师口令提醒学生一、课堂常规.拿球并跟随教师跑步进入场地.与教师问好.与老师问好.认真听教师介绍本课内容二、热身活动1.绳球操1）跟随音乐开始做球操2）跟随教师口令快速反应t1ttttt*♦t*tttttt♦tt♦ftf1tttt♦1次30〃r2，20〃2，30〃课的部分内容、方法教学步骤与方法组织与要求练习教师活动学生活动次数时间基本一、投击活动目标1.投击静止轮胎1.1轮胎平放进行投击平放轮胎的练习，投击不同的颜色区域体会使用不同的投击动作。要点：瞄准目标提问：你能尝试多少种投掷方式？★一种方式★★两种方式★★★三种及以上1.2轮胎竖放将轮胎竖起后进行练习，根据轮胎不同的朝向和颜色进行选择一、投击活动目标L投击静止轮胎1.1轮胎平放1）教师示范并讲解投击平放轮胎练习方法2）教师组织学生开始游戏3）暂停练习并集合，组织学生进行自评4）教师请学生示范不同动作5）再次组织学生进行练习1.2轮胎竖放1）教师请小组示范并讲解投击竖放轮胎的轮转方法一、投击活动目标L投击静止轮胎1.1轮胎平放1）认真听教师讲解练习方法2）跟随教师开始练习3）集合后按教师要求进行自评4）认真观看同伴示范5）再次进行练习1.2轮胎竖放1）认真听教师讲解练习方法6仓⑥©多次多r40〃2，2，10〃部分（约30分钟）性的投击。在规定时间内连续击打不同的区域L2.2跟随教师的哨音，扔一次，逆时针转动一次，在不同位置尝试击打不同的颜色的区域。要点：合适的出手力量2.投击滚动轮胎小组中正对轮胎的2位学生将球套在手上后，面对面进行推轮胎，剩余2位学生进行投击滚动轮胎练习，一定时间后交换角色。要点：合适的出手时机小裁判互评：①推轮胎同学：我观察的扔轮胎同学拿了2）教师组织学生开始游戏3）教师哨声引导学生进行轮转4）教师组织学生进行反馈2.投击滚动轮胎1）教师示范并讲解投击滚动轮胎的练习方法2）教师组织学生开始练习3）教师请学生示范动作4）教师总结练习要点5）组织集体练习2）跟随教师开始练习3）教师哨声引导学生进行轮转4）学生进行反馈2.投击滚动轮胎1）教师示范并讲解投击滚动轮胎的练习方法2）教师组织学生开始练习3）学生示范动作4）认真听教师总结练习要点5）进行集体练习分分次多次2，30〃2，10〃2，30〃结束

部分几分②扔轮胎同学：我观察的滚轮胎同学轮胎滚得好不好3.打点赛3.1小组打点赛小组内组员轮流利用轮胎在圈内移动，其余组员进行打点赛。互评：通过轮流后自主评选出小组最佳防守人3.2轮转打点赛每小组选出1位组员留下负责解释和移动轮胎，剩余组员以小组为单位，分别按信号和规定方向轮转进行打点赛。互评：各组评出全场的最佳防守小组二、推轮胎接力赛坐在地上，用双脚的脚底进行以小组为单位的推轮胎的接力赛，先比一比每人一次看谁完成的用时最短，再比一比相同时间谁推的次数最多。一、放松练习1,甩绳放松教师带领学生进行绳球放松操1敲敲手臂L2敲敲后背1.3敲敲大腿（前后）3.打点赛3.1小组打点赛1）教师讲解并请小组示范练习方法2）教师组织学生开始讨论3）教师组织学生开始练习4）教师组织小组选出人选3.2轮转打点赛1）教师讲解轮转信号与轮转方向2）教师组织学生开始轮转打点赛3）教师用信号引导学生轮转二、推轮胎接力赛1）教师讲解并请学生示范腿推轮胎动作2）教师组织学生开始第一轮速度赛3）教师组织每组进行讨论总结4）教师组织学生再次开始练习一、放松练习L绳球放松1）教师讲解并带领学生开始甩绳放松2）教师巡回提示学生3.打点赛3.1小组打点赛1）认真听教师讲解并观看同伴示范2）小组开始讨论3）跟随教师组织开始练习4）小组选出人选3.2轮转打点赛1）认真听教师讲解轮转信号与轮转方向2）跟随教师开始轮转打点赛3）根据教师的信号进行轮转二、推轮胎接力赛1）认真听教师讲解游戏规则2）跟随教师组织开始第一轮速度赛3）每组进行讨论和经验总结4）跟随教师组织再次开始练习一、放松练习1.绳球放松1）跟随教师开始甩绳放松2〜3

次2,40〃〜3'2,40〃3'2,202,40（约5分钟1.4敲敲脚背二、整队总结三、师生再见二、整队总结1.教师对本堂课做小结三、师生再见1.与学生再见二、整队总结1.认真听教师做本课小结三、师生再见1.与教师再见t1t*