双减背景下单元作业设计案例 教科版小学科学四年级下册 植物的生长变化单元教科版小学科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》作业设计_第1页
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文档简介

教育科学出版社第一单元:植物的生长本单元共有8课,从对种子的观察开始,认识到种子里孕育着新生命。以种植凤仙花活动为线索,观察、记录凤仙花的生长发育过程,观察各器官的形态结构,探究各器官的功能,认识植物体的结构与其功能是相适应的。培养和提升观察、记录、推测等科学探究能力及对植物研究的兴趣、珍爱生命的科学品质等。三、单元学习与作业目标知道绿色开花植物通常会经历种子萌发、生长发育、开花结果、知道植物维持生命需要阳光、空气、适宜的水分和温度知道绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子组成。这些结构有帮助植物维持自身生存和繁殖的作用。知道根、茎、叶为植物生存提供营养物质,花、果实、种子帮助知道有的植物产生足够的种子繁殖后代,有的植物的根、茎、叶知道种子都有种皮和胚,有些植物种子中有胚乳。胚是新植物的知道根具有吸收水分、无机盐及固定植物的作用知道茎具有运输水分、养分及支撑植物的作用知道叶能通过光合作用制造植物生存需要的养分,叶能通过蒸腾水分调节植物体的温度以维持其生存。知道花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成。雄蕊上有花粉,花粉落到雌蕊上后,雌蕊可以发育成果实和种子。

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