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文档简介

学院开展教风学风建设活动方案一、活动背景教风学风建设是高校日常工作中重要的一环，是研究生教育质量提升的必要环节，是推进教育教学改革的基础。为了提高学院的教育教学质量和水平，本次活动着重围绕教学质量和师德师风开展，旨在规范教师的教育教学行为和维护教育教学秩序，树立优秀的教师榜样。二、活动时间本次活动将于2021年9月到12月期间，持续进行。三、活动目的1、加强对教师教育教学行为的规范，提升教学水平。2、倡导健康向上的教育教学环境，创造浓厚校园文化氛围。3、加强对师德师风建设的重视，加强教师师德意识和职业道德素养。四、活动内容和方式1、建立课堂观摩机制设置课堂观摩点，鼓励教师之间相互观摩，提高教师之间的技能交流。同时，要加强对教师教育教学行为的规范，确保教育教学正常有序。2、组织听课会议组织每学期听课会议，由学院教学督导组织安排，对教师教育教学行为进行评估，以及进行专业技术交流和研讨，提高教学水平。3、开展教学能力比赛开展教学能力比赛，向全校进行宣传，吸引更多的教师参加，提高教学水平。比赛过程采用抽签方式，由评委进行评分，获奖者可获得相应荣誉和奖励。4、组织师德师风培训组织学院全体教师参加师德师风培训，注重引导师生树立正确的价值观和美德观念，强化师生道德素质教育，自觉抵制各种不良风气，培养善良、诚信、责任感强的先进师德模范。五、活动预期效果通过教风学风建设，可以达到以下效果：1、教师的教育教学行为规范化，提高课堂授课水平。2、建立健康向上的校园文化氛围，加强师生交流和沟通。3、加强师德师风建设，强化师生道德素质教育，树立先进师德模范。4、提升学院教育教学质量和水平。六、活动实施方案1、活动组织机构：本次活动由学院教学督导组织实施，并召开活动策划会议，由会议制定实施方案，明确各项工作任务。2、活动推广：活动前，应及时向全校教师宣传活动的宗旨、目的和主要任务，调动教师的积极性，争取广泛参与。3、活动实施：课堂观摩和听课会议应由教学督导负责安排。教学能力比赛和师德师风培训应从全校教师中选定相关负责人进行具体的组织和实施。4、活动总结：活动结束后，应对活动效果进行总结，包括活动的优点和不足，收集教师的反馈意见，为今后的活动改进提供有力支持。七、活动预算本次活动按照以下收支计划进行预算：收入：学院基础教育发展基金10000元支出：课堂观摩、听课会议等活动费用2000元；教学能力比赛等活动费用3000元；师德师风培训费用5000元。八、活动成果

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