教师开头(五篇)

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教师作文开头篇一

桥是朴实的、是无私的。当我们畏难不前的时候，我们想起了这桥。无数人已走过去，无数人在跟上来，可她仍旧静静地承受着这沉重的负荷。

老师是一位引路人，她教我们战胜困难的方法，叫我们昂着头前进。有屡屡，在老师的谆谆诱导下，我们对答如流。老师教给我们做人的道理，她在我们迷茫的时候，给我们指出正确的方向。她那双敞亮的眼睛能看出我们的思想。当我们的船有点偏离航向，她的批评教育，又能使我们重新回到航道上。

许多的人都瞧不起教师的工作，可我多么想将来也要当一名教师，由于“教师的职业是太阳底下最光彩的职业〞。

老师在我们身上花了好多心血，她的和蔼、平和、简朴，使我们深深热爱她，眷恋她。

我们爱老师的心情是无法用语言表达的。

谁都有自己的老师，无论是科学家、艺术家，都曾有培育下的小苗。

让我们永远祈福老师、感恩老师！

教师作文开头篇二

人，总是在失去的时候，才会懂得珍惜……

虽然在小学时我就明白这个道理，却始终悟不出它的意思。然而在今天，我却深深地领悟了这句金玉良言。

姜老师教了我们三年，她兢兢业业地把我们四年二班从“一盘散沙〞培养成一个团结向上的班集体。中间，她付出了多少努力啊!她，为我们流的泪最多;她，为我们操的心最多;她，为我们付出的最多。从漂泊日记，到评比栏，再到名人名言，黑板报，宣传栏，图书角，好人好事簿……为了我们这个班，她付出了多少心血啊!姜老师的博客，从相册到日志哪一篇不是在“描写〞我们这个班级的呀?

她是参与工作的，一接手就是我们这个班级，那时候，我们班是全校最不团结，最不争气的一个班，没有一个老师愿意教我们，天真的她说：“我来教，我会用自己的真诚去感化他们。〞这样，姜老师便成了我们的班主任。可是，姜老师只不过是一个比我们大了十几岁的大姐姐啊!面对着三十五个不听话的学生，她心中荡漾着的感情我们又怎么能体会?

姜老师是真心爱我们的。有一次，我头疼得厉害，趴在座位上，撕心裂肺地疼啊，疼得脸都发白了。姜老师站在我旁边，不停地跺脚，心里很慌张，最终竟然哭了，老师啊，您还记得么?老师啊，我的身体在疼，您的心也在跟着疼，对么?

毕业考前夕，班上的同学特别烦躁。中午自习，说话的说话，下棋的下棋，没有一点毕业班的样子。姜老师好说歹说，可我们总听不进去，她凄怆啊!嘴上也总说着，不管你们了，不管你们了……后来才得知，她心里还是有我们的。还记得她给我日记的评语是：是很凄怆，虽然嘴上说不管你们了，其实，心里还是很疼你们每一个人，包括最较真的小慷，不爱学习的小星、小烁，有点笨的小和，每个人都有可爱之处。是啊!姜老师是最疼我们，最关心我们的人了。

姜老师，一个最令我感动，最令我折服，最令我难以忘却的老师。十年树木，百年树人，姜老师的教化之恩，我终生难忘!

教师作文开头篇三

金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。

辛勤的老师，伴随我走过了4年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉〞学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。六尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己所有的学识毫不保存地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学生。

在我幼小纯洁的心灵中，有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱;她知识渊博，幽默诙谐;她工作严谨，教学经验也十分丰富。她是我心中最敬重、最美丽的老师——廖老师。

四年级刚开学，廖老师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，很胆小，不敢动笔，可由于作业，无奈，只好动笔。一个星期后，我忐忑的把日记交给了廖老师，满以为会被骂，可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!〞字，还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦!〞

什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前，可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，每天写一篇作文是必需的，每一次，老师也会给我4颗星(最满就是4颗星)，几句勉励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。

老师的嘴巴给了我无限的关心，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞行的翅膀……老师给了我好多好多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得大量做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。

一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照射着一张张绚烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您敞亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您夺目的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祈福一声：老师，教师节开心!

教师作文开头篇四

早晨，一起床看日历9月10日，是我国第25个教师节。

到了校门口就看见“祝教师节开心〞的横幅。走进教室就闻到了一阵阵花香，一看有5束鲜花。同学把花送给老师，老师的脸上露出绚烂的笑容，像花一样的美。

我看着的里的“爱心粽〞，不知怎么送出手。望着那些美丽的花儿，一定要不少钱吧！而我的“爱心粽〞却时一文不值。坐在我旁边的楼佳宇，她写了三封信，给了3个老师，那信封发也淡淡的香味，这个创意挺不错的。

半天过去了，我还是没有送出去。好几次起身，但是又缩回去。吃过午饭看见好几个同学拿着一束束花往办公室抬。我更加不敢了。

一整日都看见黄老师在繁忙，而且老师边上围着同学，我有些不好意思，直到最终一节的课外体育活动课。心想“再不送就晚了，怎么办？在同学的鼓舞下，我终究鼓起勇气向黄老师送出了我的“爱心粽〞。

看见老师笑得是那样的高兴，我也很开心。我知道了一个道理。“千里送鹅毛，礼轻情意重〞。这粽子是我亲身做的是最有意义的！

最终，祝所有的老师，节日开心！

教师作文开头篇五

人生旅途中，一声亲切的问候，一句勉励的话语，一件平凡的小事，串联成一片美好的回忆，它总会在不经意间触动我们的内心，启迪我们的灵魂。

记得在小学时，老师经常布置我们写作文，但我的文采太差，对语文不感兴趣，对老师布置的作业大部分按时完成，但作文除外。我一遇到作文就头疼，不知该如何下笔，由于连续几次作文没交，语文老师让我下课后到办公室一趟。

语文老师是一位十分年轻的女老师，那时她刚刚来我们班，就只知道她姓刘。但这位老师不太爱笑，总是板着一张脸，她总喜欢穿一些颜色比较暗的衣服，更是将她的严肃衬托到了极点。

虽说我有些畏惧她，但让我面对作文，还不如面对她。那一节语文课上，我的心早已到九霄云外了，我的脑海里总空想着她会如何教训我：打我，不应当体罚学生；骂我，不应当对学生进行人格侮辱。一切的想象伴随着铃声的响起而烟消云散。

我移动着沉重的脚步来到办公室门口，偷偷望了老师一眼，是那样的恬静，没有丝毫的怒气，但恬静是暴风雨来临的前兆。我轻轻推开了办公室的门，来到了老师桌前，等待着老师的“暴风雨〞。老师似乎看出了我的紧张，便站起来，拉着我坐到她的旁边，问我为什么屡屡不交作文。我告诉她：我不喜欢写作。她又问我原因，我说：我写的作文不好，而且我对那绮丽的词语，积累的不多。她说，那你也不该放弃呀，就算你写的不如其他同学的幽美，但你也应当努力在文章中抒发你的真情实感，让人了解你，让其他同学一起共享你的喜怒哀乐。老师问我，能不能在下次的