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文档简介

学院网球选项课学习网球的脚步移动方法教案教学内容1、学习网球的脚步移动方法 2、复习、正反手击球技术第6周第1次课教

学

目

标重点

难点教学

程序1、学习网球的脚步移动方法，明确步法在网球运动中的重要性。2、复习正、反手击球技术，并与脚步移动相结合。3、通过练习提高学生的灵敏性与移动中击球的稳定性。教学过程教学方法组织形式过程目标教师活动学生活动一、课前常规：1、集合整队1、体委整队报告集合队形：聚拢身心，1、体委整队2、宣布课的内容人数tM♦11为进入课堂2、宣布上课师生问好3、安排见习生2、师生问好t1ttI1学习做准3、宣布本课内容4、检查着装安排见习生二、准备活动教师组织学生按按教师制定的路♦二路纵队绕网备。热身使身体1、慢跑400米2、徒手操练习一定的路线慢跑教师带领学生做关节拉伸操线慢跑一定的圈数，跟随教师的一同做徒手操球场慢跑Mttt1tIftt1逐渐进入运动状态。活动好身体关节，防止3、拉伸练习教师示范拉伸练习♦运动拉伤重点：交叉步流畅跑动 难点：利用合理的步法准确到达击球位置一、球感练习1、颠球2、颠球、停球3、原地拍球4、原地拍球、行进拍球1、讲解、示范颠球与拍球的动作要领2、颠球要求：颠球稳定后将球颠高，然后让球停在拍子上，然后反复进。3、原地拍球稳定后，绕网球场行进颠球一圈。4、教师小结学生的练习情况，指出优缺点。1、听教师讲解示范2、按教师要求练习。3、同学间相互交流经验，共同进步。体操队形:培养学生的球感。提高学生练

习的趣味基本部分二、1、2、3、4、5、学习网球步法原地正手站位步法原地反手站位步法向前关闭式步伐底线关闭式步伐底线开放式步伐1、讲解示范各种步法及应用2、组织学生徒手练习3、组织学生徒手抛接球练习4、步法的综合练习要求：运用灵活的步法准确接到球1、观察教师示范2、练习教师教授的步法3、自抛自接练习。4、同伴抛球，练习者接球练习5、综合步法运用练习练习示意医体操队形MittM#t♦t*使学生掌握移动的方法，并能综合运用步法合理击球，指出步法在网球运动中的重要地位。基本部三、四、复习正、反手击球技术小区11分比赛1、示范练习的方法2、组织学生练习3、对练习提出明确要求。4、动作要求：保持球的稳定性。1、讲解小区11分比赛规则1、听讲、模仿。练习2、按教师要求练习3、同伴间相互纠错。1、与同伴进行比赛体操队形M1tfMt♦tt比赛示意怪1:提高正反手击球的稳定性，培养学生对球的控制能力。总结比赛胜利与失败的原因。分2、总结比赛2、对自己的表现E：t-进行总结。$i结束、1、2、3、放松活动分组放松上肢放松下肢放松组织学生进行放松活动按教师要求组成练习队形学生相互放松组织队形：两排面对面站立ttttf♦♦t♦t1达到放松休息缓解疲劳的目的。部分二、1、2、3、小结总结本次课情况布置课后作业师生再见教师提出课后练习的具体要求与标准整队集合,听教师总结，了解课后作业内容。集合队形：Mft1tttt1使学生

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