2023高考英语写作提分方法总结

1/12023高考英语写作提分的方法总结2023高考英语写作提分的方法总结

同学们，你信任吗，提高英语写作的技巧和方法可以使你在高考中有所突破的。下面是我为大家整理的关于2023高考英语写作提分的方法，欢迎大家来阅读。

高考英语写作方法大全

一、精确     切题

考生应做到做题时仔细审题，认真阅读题目要求，对要写的作文要做到框架结构心中有数。特殊是对于越来越提倡的“开放式”作文，要求考生针对有限的材料内容去尽情发挥，体裁可以多变多样，这就要求考生更加有的放矢了。在审题时务必做到以下几点：

1.明确自己要写的作文的体裁。书面表达对体裁、内容和字数都有规定。无论是文字、图表、图画等提示材料，它们的写作体裁的要求是确定的。是用记叙、说明，还是谈论，还是多种表达方式相结合?肯定要抓住文章的体裁，建立自己的写作格式。

2.明确写作中所运用的时态。同学在写作时最简单犯的毛病就是时态表达的错误。这也是考生语言运用力量不够的表现。因此，在写作时首先就要敲定作文的基调，定好时态。

3.明确作文的表达内容和挨次。作文中要表达什么?怎样表达?先表达什么，再表达什么?重点表达什么?这些都是要求考生在写作时必需关注的。要在作文中做到主次分明、表达精确     、承上启下，不给人一种泛泛而谈、模糊而凌乱的感觉。

二、尽善尽美

一篇好的文章就犹如一幢房子一样。首先，在结构上的构思独特会给人眼前一亮的感觉。然后，当进入到“房子”的里面时，优雅的内部“装潢”也会让人美不胜收。高考作文的评分标准分为五个基本档次。要达到好档次的作文(21-25分)，必需做到：完成了试题规定的任务，掩盖了全部的要点，应用了较多的语法结构和词汇(语法和词汇虽有些许错误，但是“为了尽力使用简单结构和高级词汇所致)。要达到这样的要求就应当做到一下这些：

1.合理使用高级词汇和句型，增加文章的闪光点，吸引评卷老师的眼球。一篇好的作文不仅要表达通顺、语法精确     ，而且要不失时机地使用些许高级词汇和句型，一增加文章的“阳春白雪”。例如：Shewasjustabouttocrossthestreetwhenanoldladycamefromtheoppositesideofthestreet.句中使用了句型“beabouttodo……when……”，增加了故事的生动性时间的紧凑性。

2.注意句式的变化。常用的句式变化的.运用有：简洁句转化为并列句或复合句;主动态转化为被动态;陈述转为倒装;一般句转化为强调句;确定转化为反义词表达或双重否定;状语从句转化为分词短语作状语;定语从句转化为分词短语作定语等等。例如：

①Theteachersaidthattheplanwasgood.转化为Theteachersaidthattheplanwasnotbad.

②Whentheaudienceheardthestrangenoise，theyallranoutofthehalltoseewhathappened.转化为Hearingthestrangenoise，theaudienceallranoutofthehalltoseewhathappened.

另外，不同体裁的作文经常可以套用一些常见的表达方式，也能达到意想不到的效果。例如在写谈论文章时，经常以下面的一些方式开头：

Wehadadiscussionaboutwhether……

Wehadasurveyonwhether……等等。

过渡句常用：

Opinionsaredividedintotwogroups…;，someholdtheviewthat……;whileothersbelievedthat…….

Differentpeoplehavedifferentopinionsonthematter…….

Asacoinhastwosides，somethinkthat……;whileothersbelievethat……等等。

总之，不同的体裁，运用不同的结构去搭建不同的“作文大厦”。

3.句式交叉使用，体现文章的节奏感。有的考生一味追求文章的完善而千篇一律地用结构简单的句型，从而使得文章变的过于华丽反而显得冗长拖沓，就像是文言文般的“咬文嚼字”，让评卷老师感到“不太舒适”从而影响作文的得分，适得其反。长句短句各有千秋，简洁句复合句也是各有特色：长句能够增加要点的内涵，使得句子“枝繁叶茂”，但使用不当会有失精准，运用起来不够敏捷;不失时机地插入短句，会让文章长短有致，既达到了结构上的要求，有符合表达意义上的要求。

三、段落有致，层层连贯

一篇文章要达到表达流畅，规律连贯合理，叙述有序，必需有有效的连接成分，使文章能承上启下。建议考生在一些段意群的开头过渡部分用一些过渡性词语或短语，如：

①表转折but、yet、however、although、nevertheless、inspiteof、afterall等;②表递进What’smore、inaddition、besides、furthermore、moreover等;③表因果dueto、becauseof、for、therefore、thus、asaconsequence/inconsequence、thanksto等;④表对比ontheotherhand、insteadof、unlike、onthecontrary、otherwise等;⑤表总结inoneword、onthewhole、inshort、inbrief、inall等。

四、留意作文的书写

在高考作文的评卷中，评卷老师的“感情分”也是考生必需争取的。评卷老师对作文卷面的印象直接关系到考生作文得分的档次。因而，在平常的书写中就要刻意加强书写方面的训练，以求书写工整清晰，字体美观大方。从第一印象去“制服”评卷老师。

高考英语写作技巧

一、精确     切题

考生应做到做题时仔细审题，认真阅读题目要求，对要写的作文要做到框架结构心中有数。特殊是对于越来越提倡的“开放式”作文，要求考生针对有限的材料内容去尽情发挥，体裁可以多变多样，这就要求考生更加有的放矢了。在审题时务必做到以下几点：

1.明确自己要写的作文的体裁。书面表达对体裁、内容和字数都有规定。无论是文字、图表、图画等提示材料，它们的写作体裁的要求是确定的。是用记叙、说明，还是谈论，还是多种表达方式相结合?肯定要抓住文章的体裁，建立自己的写作格式。

2.明确写作中所运用的时态。同学在写作时最简单犯的毛病就是时态表达的错误。这也是考生语言运用力量不够的表现。因此，在写作时首先就要敲定作文的基调，定好时态。

3.明确作文的表达内容和挨次。作文中要表达什么?怎样表达?先表达什么，再表达什么?重点表达什么?这些都是要求考生在写作时必需关注的。要在作文中做到主次分明、表达精确     、承上启下，不给人一种泛泛而谈、模糊而凌乱的感觉。

二、尽善尽美

一篇好的文章就犹如一幢房子一样。首先，在结构上的构思独特会给人眼前一亮的感觉。然后，当进入到“房子”的里面时，优雅的内部“装潢”也会让人美不胜收。高考作文的评分标准分为五个基本档次。要达到好档次的作文(21-25分)，必需做到：完成了试题规定的任务，掩盖了全部的要点，应用了较多的语法结构和词汇(语法和词汇虽有些许错误，但是“为了尽力使用简单结构和高级词汇所致)。要达到这样的要求就应当做到一下这些：

1.合理使用高级词汇和句型，增加文章的闪光点，吸引评卷老师的眼球。一篇好的作文不仅要表达通顺、语法精确     ，而且要不失时机地使用些许高级词汇和句型，一增加文章的“阳春白雪”。例如：Shewasjustabouttocrossthestreetwhenanoldladycamefromtheoppositesideofthestreet.句中使用了句型“beabouttodo……when……”，增加了故事的生动性时间的紧凑性。

2.注意句式的变化。常用的句式变化的运用有：简洁句转化为并列句或复合句;主动态转化为被动态;陈述转为倒装;一般句转化为强调句;确定转化为反义词表达或双重否定;状语从句转化为分词短语作状语;定语从句转化为分词短语作定语等等。例如：

①Theteachersaidthattheplanwasgood.转化为Theteachersaidthattheplanwasnotbad.

②Whentheaudienceheardthestrangenoise，theyallranoutofthehalltoseewhathappened.转化为Hearingthestrangenoise，theaudienceallranoutofthehalltoseewhathappened.

另外，不同体裁的作文经常可以套用一些常见的表达方式，也能达到意想不到的效果。例如在写谈论文章时，经常以下面的一些方式开头：

Wehadadiscussionaboutwhether……

Wehadasurveyonwhether……等等。

过渡句常用：

Opinionsaredividedintotwogroups…;，someholdtheviewthat……;whileothersbelievedthat…….

Differentpeoplehavedifferentopinionsonthematter…….

Asacoinhastwosides，somethinkthat……;whileothersbelievethat……等等。

总之，不同的体裁，运用不同的结构去搭建不同的“作文大厦”。

3.句式交叉使用，体现文章的节奏感。有的考生一味追求文章的完善而千篇一律地用结构简单的句型，从而使得文章变的过于华丽反而显得冗长拖沓，就像是文言文般的“咬文嚼字”，让评卷老师感到“不太舒适”从而影响作文的得分，适得其反。长句短句各有千秋，简洁句复合句也是各有特色：长句能够增加要点的内涵，使得句子“枝繁叶茂”，但使用不当会有失精准，运用起来不够敏捷;不失时机地插入短句，会让文章长短有致，既达到了结构上的要求，有符合表达意义上的要求。

三、段落有致，层层连贯

一篇文章要达到表达流畅，规律连贯合理，叙述有序，必需有有效的连接成分，使文章能承上启下。建议考生在一些段意群的开头过渡部分用一些过渡性词语或短语，如：

①表转折but、yet、however、although、nevertheless、inspiteof、afterall等;②表递进What’smore、inaddition、besides、furthermore、moreover等;③表因果dueto、becauseof、for、therefore、thus、asaconsequence/inconsequence、thanksto等;④表对比ontheotherhand、insteadof、unlike、onthecontrary、otherwise等;⑤表总结inoneword、onthewhole、inshort、inbrief、inall等。

四、留意作文的书写

在高考作文的评卷中，评卷老师的“感情分”也是考生必需争取的。评卷老师对作文卷面的印象直接关系到考生作文得分的档次。因而，在平常的书写中就要刻意加强书写方面的训练，以求书写工整清晰，字体美观大方。从第一印象去“制服”评卷老师。

高考英语作文怎么能拿高分

审题的概念

拿到试卷后，首先扫瞄书面表达的题目，讨论题目要求。正确的审题内容包括审标题、审体裁、审要点。审标题：看文章是否要求有题目(title)或者主题(topic)能够确保你不跑题;审体裁：确能够定文章的文体，为你写作供应方向。审要点：假如英语作文中，有要求要点的，一般打分时是踩点给分的，精确     把握住要点，是高分的一