爷爷奶奶（教案）2022-2023学年美术三年级下册_第1页
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文档简介

爷爷奶奶（教案）教学目标学生能够绘制爷爷奶奶的形象。学生能够表达对爷爷奶奶的感情和爱。学生能够使用线条和色彩表现人物形象和肌肉体态。教学重点观察和感受人物形象和肌肉体态。运用线条和色彩表现人物形象和肌肉体态。教学难点如何表达人物的情感和爱。如何使用线条和色彩表现肌肉体态。教学过程第一课时1.教学内容介绍爷爷奶奶的形象和特征。观察和描述爷爷奶奶的肌肉体态和情感表达。制作肌肉体态练习册。2.教学步骤介绍爷爷奶奶的形象和特征。爷爷奶奶的年龄和体态特征。爷爷奶奶的面部特征和表情。爷爷奶奶的穿着和风格。观察和描述爷爷奶奶的肌肉体态和情感表达。分组观察并描述爷爷奶奶的肌肉体态和情感表达。回答教师提问：怎样的线条和色彩能够表达肌肉体态和情感表达？制作肌肉体态练习册。教师讲解制作练习册的步骤：折纸、画线条、形成肌肉体态。学生利用折纸制作肌肉体态练习册。第二课时1.教学内容讲解线条和色彩表现人物形象和肌肉体态的原理和方法。制作色彩练习册。2.教学步骤讲解线条和色彩表现人物形象和肌肉体态的原理和方法。分组讨论：怎样的线条和色彩能够表现人物形象和肌肉体态？教师总结讨论结果。制作色彩练习册。教师讲解制作色彩练习册的步骤：选择色彩、调配颜料、画色块练习。学生根据教师讲解制作色彩练习册。第三课时1.教学内容制作草稿。确定最终作品。2.教学步骤制作草稿。学生依据爷爷奶奶的形象和肌肉体态，制作草稿。教师指导学生如何运用线条和色彩表现人物形象和肌肉体态。确定最终作品。学生和教师共同评估草稿，确定最终作品。学生制作最终作品，并表达对爷爷奶奶的感情和爱。教学评估学生制作的爷爷奶奶作品，评估标准：表现爷爷奶奶的肌肉体态和情感表达。运用线条和色彩表现人物形象和肌肉体态。表达对爷爷奶奶的感情和爱。教学反思通过本节美术课的教学，学生能够对爷爷奶奶的形象和肌肉体态有更深入的了解，同时能够运用线条和色彩表现人物形象和肌肉体态。通过练习册的制作和草稿的绘制，学生逐渐掌握了表现肌肉体态和情感表达的技巧

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