美丽的窗花（教案）2022-2023学年综合实践活动三年级下册-山东科技版_第1页
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美丽的窗花（教案）2022-2023学年综合实践活动三年级下册-山东科技版_第3页
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文档简介

美丽的窗花（教案）一、教学目标知道窗花的定义和起源。能够制作简单的窗花，提高手工艺的能力。能够欣赏和评价不同风格的窗花。二、教学重点窗花的制作方法。窗花的欣赏与评价。三、教学难点窗花的微妙变化与不同的风格之间的区别。提高学生手工制作窗花的技巧。四、教学过程1.窗花的起源及分类窗花是中国文化中的绝佳艺术形式，起源于唐代。窗花由透明的纸或其他材料制成，可以用于装饰窗户或屏风，也可以用于节日和庆典的装饰。窗花大致可以分为两大类：一是线面类，二是拼贴类。2.窗花制作方法制作窗花有两种方法，一是用工具切割，二是用手裁剪。2.1工具切割用饰刀或剪刀来切割，这种方法制作的窗花比较规则，所需时间也比较短。2.2手工裁剪手工裁剪需要用到剪刀和美工刀，这种方法制作的窗花很精细、自然。3.教学实践在制作教学中，教师需要简单的材料和工具：彩纸，美工刀、剪刀、胶水、铅笔、橡皮擦、木棒，水平尺等。制作窗花的步骤如下：3.1网格图案首先要做一个网格图案。将纸剪成正方形，用鉛筆和尺子在纸上画一些白色的线，到达四边都一样宽的正方形。3.2画出图案用彩纸裁剪出所需颜色的小纸片，将它们按照设计好的模版贴在“窗框”处。3.3修剪边缘用美工刀修剪出你想要的形状。建议使用细小的美工刀来保证裁剪的精确性，同时避免影响其他区域。3.4装饰出窗花准备“窗花”取下，动手将“窗花”装入表格中。首先在窗花上粘胶，然后卡进窗框中。最后用木棒或其他工具轻轻反复压实，将窗花固定在窗户上。4.窗花的欣赏与评价在制作完窗花后，需要进行欣赏和评价。教师可以邀请专业艺术家或学生们展示出他们的作品，并请他们陈述自己的灵感和制作时遇到的困难。同时，学生们也可以根据自己的审美标准对作品进行评价，以提高他们的艺术审美能力。五、总结通过参与制作窗花的实践活动，不仅可以帮助学生提高手工制作技能，还可以让学生了解窗花的起源及分类方法，以及欣赏和评价窗花。

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