专题二 第3讲 细胞的生命历程

1．(2010·上海高考)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变

化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺

序是 (

)①两个相同DNA分子完全分开②出现放射状排列的

细丝③中心体发生倍增④着丝点排列在一个平面上

A．②→③→①→④

B．②→④→③→①

C．③→②→④→①D．②→③→④→①[解析]

进行有丝分裂的细胞具有细胞周期，①过程发生在有丝分裂的后期，②过程发生在有丝分裂的前期，③过程发生在分裂间期，④过程发生在有丝分裂的中期。故一个细胞周期分裂过程的顺序是③→②→④→①[答案]

C细胞类型：

的细胞持续时间：从

开始到

为止各时期持续时间＝×细胞周期连续分裂上一次分裂结束下一次分裂结束1.细胞周期2．动植物细胞有丝分裂的区别动物植物纺锤体形成

发出星射线组成纺锤体

发出纺锤丝形成纺锤体细胞质分裂方式

内陷

形成细胞壁中心体细胞两极细胞膜细胞板3．观察细胞有丝分裂解离：解离液是

漂洗：洗去药液，防止解离过度，利于染色

染色：染色液是

或

压片：使细胞分散，便于观察

观察：分生区细胞呈

，排列盐酸和酒精龙胆紫醋酸洋红染液正方形紧密方法名称表示方法说明扇形图A→B→C→A为一个细胞周期直线图a＋b或c＋d为一个细胞周期坐标图a＋b＋c＋d＋e为一个细胞周期柱形图依据此图可以判断复制前、复制时和复制后所占时长的比例2.细胞周期的表示方法2．(2010·江苏高考)人类精子发生过程中，下列说法正确的

是(多选) (

)A．细胞中染色单体数最多可达92条B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D．一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223[解析]人体体细胞中含有46条染色体，在减数分裂的间期，DNA复制可能出现差错，姐妹染色单体携带的遗传信息可能不同，复制后的每条染色体上含有两条姐妹染色单体，故细胞中染色单体数最多可以达到92条；姐妹染色单体交叉互换发生在减数第一次分裂前期，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期；一个精原细胞产生4个精子，且两两相同，故其产生两个相同精子的概率为1。[答案]

ABC1．精子(卵细胞)的形成与受精作用2．配子种类数与染色体对数的关系产生精子数产生卵细胞数含n对同源染色体的1个精(卵)原细胞

种

种含n对同源染色体的1个个体

种

种212n2n3．配子多样性的原因——基因重组(1)减数第一次分裂后期，同源染色体分开的同时，非同

源染色体

。(2)减数第一次分裂四分体时期，同源染色体上的非姐妹

染色单体之间可能发生

。自由组合交叉互换1．有丝分裂、减数分裂图像辨析时期方式前期中期后期有丝分裂有同源染色体减数第一次分裂时期方式前期中期后期减数第二次分裂无同源染色体2．有丝分裂、减数分裂与受精过程中DNA和染色体数量变

化曲线3．细胞分裂与变异类型的关系分裂方式变异类型无丝分裂基因突变有丝分裂基因突变、染色体变异减数分裂基因突变、基因重组、染色体变异3．(2009·安徽高考)细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在

的生命现象。下列有关叙述正确的是 (

)A．人体各种组织细胞的衰老是同步进行的B．人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡C．细胞癌变是细胞高度分化的结果D．皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物[解析]

不同细胞之间、细胞与个体之间的衰老一般是不同步的；细胞凋亡是细胞的程序性死亡，比如胚胎发育过程中尾的逐渐消失；细胞癌变是原癌基因与抑癌基因发生突变的结果；“老年斑”是细胞衰老的结果。[答案]

B1.细胞分化实质：

的结果特点：①普遍性②

③不可逆性基因的选择性表达持久性2．细胞衰老的特征(1)结构方面①细胞膜：

改变→物质的运输功能降

低②细胞核：核体积

，核膜内折，

固缩，染色加深通透性增大染色质3．细胞凋亡的几种类型(1)在个体发育中，细胞的编程性死亡。(2)成熟个体中，细胞的

、被病原体感染细胞的清除。4．细胞癌变与癌细胞的特征(1)癌变的机理：

和

发生突变。(2)原癌基因和抑癌基因的作用。①原癌基因：调节

，控制细胞生长和分裂的进程。②抑癌基因：阻止

。自然更新原癌基因抑癌基因细胞周期细胞不正常增殖无限增殖糖蛋白细胞分裂、分化、衰老、凋亡与癌变的关系(1)细胞的分裂、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命历程，

而癌变则是细胞畸形分化的结果。(2)生物的个体发育从细胞角度分析是细胞分裂、分化的结果；

从分子水平分析则是基因选择性表达的结果。(3)有丝分裂、细胞分化不改变细胞的遗传物质；而减数分裂

发生基因重组，癌变是基因突变，都会导致遗传物质发生

改变。(4)细胞衰老而导致的细胞自然更新是细胞凋亡的一个方面，

除此之外，被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞

凋亡完成的。(5)判断细胞凋亡和细胞坏死的主要依据是细胞的死亡对机

体是否有利，若细胞的死亡对机体是有利的，则为细胞

凋亡，反之则为细胞坏死。考向一细胞分化、衰老、凋亡与癌变热点指数★★★★★命题点(1)细胞分化的实质、结果(2)细胞衰老、癌细胞的特征(3)细胞凋亡与细胞坏死命题角度此类问题在高考中多以选择题形式考查，试题常有以下几种形式：一是简单考查分化、衰老、癌变的特征；二是借助图形，先识别各生理变化，再考查相应内容；三是实验设计，如2007年山东卷考查了端粒酶活性与细胞癌变关系的实验设计题[例1]如图是人体细胞生命历程的概括，下列叙述正确的是 (

)A．3过程发生在整个生命历程中，造成不同细胞间蛋白质

种类的不同B．4过程会使细胞膜的通透性改变，导致物质运输功能提

高C．5过程形成的细胞周期变短，形成的子细胞核增大，染

色较深D．能进行1、2、6过程的细胞都具有细胞周期，并且经历

的时间相同[答案]

A[解析]图中1、2是细胞分裂，3是细胞分化，4是细胞衰老，5是细胞癌变，6是细胞连续分裂。3过程由于基因的选择性表达，导致蛋白质的种类不同；衰老过程中细胞膜的通透性改变，使物质运输功能降低；细胞核增大，染色较深是衰老细胞的特征；不同细胞由于各自生存环境的差异，细胞周期一般是不同的。解答此类问题的关键是正