20192020高一生物人教版2019寒假作业13主动运输与胞吞胞吐Word版含答案_第1页
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2019-2020学年高一生物人教版(2019)寒假作业:(13)主动运输与胞吞、胞吐1、下列运输方式中属于主动运输的是 ()蛋白质等生物大分子通过核孔进入细胞核酒精被胃黏膜吸收和氨基酸进入小肠上皮细胞胰岛细胞分泌胰岛素和葡萄糖进入红细胞原尿中的葡萄糖进人肾小管上皮细胞2、下列关于真核生物细胞中物质运输的描述 ,错误的是()性激素以自由扩散的方式进入靶细胞起作用神经细胞在静息状态下不是以主动运输方式排岀钾离子的兴奋产生时钠离子内流需要消耗 ATP突触小泡和囊泡都是依靠膜的流动性释放被运输的物质3、 下列哪种情况不会岀现饱和现象( )氧气进入细胞时,氧气浓度差与运输速率的关系红细胞吸收葡萄糖时,葡萄糖浓度差与运输速率的关系小肠上皮细胞吸收氨基酸时,氧气浓度与运输速率的关系叶肉细胞吸收镁离子时,载体数量与运输速率的关系2+2-4MgSOMgSO4的、将水稻幼苗培养在含发现营养液中和的培养液中, 一段时间后,4()含量下降,下列叙述不合理的是2+B.MgSOA.Mg 必须溶解在水中才能被根吸收通过自由扩散进入根细胞42+2+MgD.MgC. 的吸收降低温度会影响水稻根系对可以参与叶绿素的形成根吸收的5、下列关于物质跨膜运输的叙述 ,错误的是()主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量在静息状态下,神经细胞不进行葡萄糖的跨膜运输质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分6、如图甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运 (每种物质转运的方向()由箭头表示,黑点的数量代表每种物质的浓度) 。下列叙述正确的是

a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖a物质可能是水,b物质可能是甘油a物质可能是乙醇,b物质可能是氧气a物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸()7ab表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和、图甲中曲线、()“胞吐”的过程。下列相关叙述错误的是 二-Aab表示协助扩散或主动运输.图甲中曲线表示自由扩散,曲线 Bb达到最大转运速率后的限制因素可能是载体蛋白的数量•图甲中曲线 C•图乙中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜具有选择透过性DATP•图乙中的胞吐和胞吞过程都需要消耗 0浓度、温度、载体数量等因素的影响 ,、主动运输会受到下列与此相关的叙述不正确的 82是()主动运输过程中,需要载体蛋白协助和 ATP提供能量细胞膜上的载体种类决定了细胞主动吸收的物质的类别抑制细胞呼吸,主动运输的速率不受影响温度可通过影响生物膜的流动性和有关酶的活性来影响物质运输速率+(Na9)和氨基酸进行吸收,过程示意图如下图。据图分析不正确的是、肾小管处需要对+NaA进、岀肾小管上皮细胞的方式是不同的. +NaB进入上皮细胞的方式体现了细胞膜的流动性•管腔中C•管腔中氨基酸进入上皮细胞的方式为主动运输 D.上皮细胞中氨基酸进入组织液不需要消耗能量++KK10速率的影响。下列有关两曲浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收、如图表示培养液中()

线形成机理的解释正确的是阳一图二线形成机理的解释正确的是阳一图二+abKA.载体数量未达到饱和且能量充足曲线段的形成是由于细胞膜上 ++KB.cdK过多,细胞大量排岀曲线段的形成是由于细胞内 +KC.e点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收 +KD.bcfg载体数量有限曲线、段的形成一定是由于细胞膜上11、图1为细胞膜亚显微结构示意图 ,图2为突触结构示意图,下列叙述正确的是() () 0. 麻舍图1中I侧为细胞膜内侧,H侧为细胞膜外侧TOC\o"1-5"\h\za密切相关中的B.脂质分子可优先通过细胞膜与图 1ecf物质被释放岀来依靠的是主动运输 为突触前膜2中为突触后膜,,C.图ccd结合后,与突触后膜电位可能会由内负外正变为内正外负中D.图2为神经递质,12、下列过程中,不属于胞吐作用的是 ()浆细胞分泌抗体到细胞外的过程mRNA从细胞核到细胞质的过程分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程 D.13、有关细胞内囊泡运输的描述 ,正确的是()细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量14、用磷脂双分子层将某种不容易进入细胞的药物包裹成小球, 通过小球膜与细胞膜的融合将药物送入细胞,从而达到治疗疾病的目的。该药物的化学成分和进入细胞的方式最可能是 ()A.固醇,自由扩散B•性激素,协助扩散C.蛋白质,主动运输 D•蛋白质,胞吞15、 下图为物质岀入细胞的四种方式示意图,请据图回答:

1 )物质进岀细胞必须通过细胞膜,细胞膜的主要成分是( 。和 2AC D 表示方式,方式,表示表示()图中 方式。+3K0A 。方式进入红细胞的是、(和葡萄糖三种物质中,通过)2 4AB协助。方式的主要特点是需要(方式相比, )与 5B (填字母)方式进行,该种运输方式体)胰岛(细胞分泌胰岛素是通过 。现细胞膜的结构特点是具有 6 ()填字母)若在细胞中注入某种呼吸酶抑制剂,( 方式将会受到较大影响。.7B为因(输)影响方式运速率的素7B为因(输)影响方式运速率的素答案以及解析1答案及解析:D答案:酒精被胃黏膜吸收属于自由扩;解析:蛋白质等生物大分子是通过核孔进入细胞核的,A错误葡萄糖进,散,氨基酸进入小肠上皮细胞是主动运输,B错误;胰岛细胞分泌胰岛素属于胞吐入红细胞是协助扩散,C错误;原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞属于主动运输,D正确。2答案及解析:C答案:解析:A、性激素属于脂质类小分子物质,以自由扩散的方式进入靶细胞起作用, A正确;、因为神经细胞内的钾离子浓度大于膜外,静息时,神经细胞膜主要对钾离子有通透性, B属于协造成钾离子外流,即静息时钾离子通过钾离子通道顺浓度梯度被运输到神经细胞外, B正确;助扩散,,C错误;C、兴奋产生时钠离子内流属于协助扩散,不需要消耗 ATP正确。D、突触小泡和囊泡都是通过胞吐的方式释放被运输的物质,依赖于膜的流动性, D故选:Co3答案及解析:答案:A解析:氧气运输方式是自由扩散, 自由扩散与物质浓度差呈正相关, 不会岀现饱和现象,A正确;红细胞吸收葡萄糖是协助扩散, 影响协助扩散的因素是浓度差和载体数量 ,在一定的范围内,浓度差越大,物质运输速率越大,当浓度差达到一定值时, 受载体数量的限制,物质运输速率不再增大,因此运输速率会达到饱和, B错误;C、D中的运输方式都是主动运输,受载体蛋白和ATP的限制,所以都会岀现饱和现象 ,C、D错误:4答案及解析:A答案:2+MgMgSO须溶解在水中才能被根细胞吸收利用; 解析:通过主动运输进入根细胞;42+Mg是叶绿素的组成成分;降低温度会影响酶的活性,进而影响能量的产生,故会 2+Mg的吸收。影响水稻根系对答案及解析:5.答案:B解析:物质跨膜运输的方式有自由扩散、 协助扩散和主动运输。主动运输是逆浓度梯度即低浓度-高浓度,需要载体蛋白协助,同时消耗能量;质壁分离过程中,水分子外流导致细胞液浓度增大 ,细胞内渗透压升高;抗体分泌过程中,经高尔基体加工后形成小囊泡 ,囊泡膜与细胞膜融合后成为细胞膜的一部分。故A、C、D正确。神经细胞需要营养物质,同样要进行主动运输吸收葡萄糖 ,故B不正确。考点:物质的跨膜运输点评:本题难度一般,主要考查物质的跨膜运输的相关知识 ,要求学生了解物质跨膜运输的方式。6答案及解析:答案:A解析:a物质由高浓度到低浓度,不需要载体和能量,表示自由扩散方式,因而 a物质可能是氧气,b物质由低浓度到高浓度,且需要载体和能量,表示主动运输,因而 b物质可能是葡萄糖,A正确;水和甘油的运输方式都是自由扩散 ,B错误;乙醇和氧气的运输 方式都是自由扩散,C错误;葡萄糖的运输方式是主动运输或协助扩散,不能用 a表示,D错误。7答案及解析:C答案:a表示物质的转运速率随被转运分子浓度的增加而加快, 此种运输由图甲可知:曲线解析:b表示物质的转运速率随被转运分子浓度的增加而加快,随后转运方式属于自由扩散,曲线 b表示协助扩散或主动运输,可见曲线速率达到最大,此时限制转运速率继续增大的因素可 ATP,这两个过程说明细胞膜的结构具能是载体的数量,图乙中的胞吞和胞吐过程需要消耗 有流动性。8答案及解析:答案:C解析:主动运输需要载体蛋白协助和ATP提供能量,A正确;细胞膜上的载体种类决定了细胞主动吸收的物质的类别,B正确;抑制细胞呼吸,主动运输的速率减小,C错误;温度可通过影响生物膜的流动性和有关酶的活性来影响物质运输速率 ,D正确。6)C6)C(7)载体蛋白的数量物质的浓度差(的定流动性 解析:9答案及解析:B答案:解析:10答案及解析:A答案:++abKK段限制因素浓度,纵坐标是解析:图一中横坐标是培养液中吸收速率,因此曲线+cdK,A段形成的原因可能是由于细胞外界浓度正确;是培养液中此时载体、能量均充足, +eKB点时植物根溶液浓度过高,细胞失水,细胞呼吸速率下降,影响了对错误;的吸收, +beKC段限制因素可能是载系可以通过无氧呼吸为主动运输吸收错误。 图一中提供能量,ef段限制因素是体数量,也可能是能量供应,图二中横坐标是培养液中溶氧量,因此曲线 +fgKD错误。能量,浓度,段限制因素可能是载体数量,也可能是培养液中11答案及解析:答案:D解析:12答案及解析:答案:B解析:胞吐过程是惜助于囊泡运输并释放到细胞外的过程,分泌蛋白的合成和分泌过程是胞吐,突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程是胞吐, A、C、D不符合题意。mRNA从细胞核到细胞质是通过核孔完成的,不属于胞吐过程, B符合题意。13答案及解析:答案:B解析:本题考查囊泡运输的特点、 结构基础等,意在考査考生的识记与理解能力。 细胞核内的RNA通过核孔运输到细胞质中,不需要通过囊泡运输,A项错误。蛋白质类激素经囊泡运输方式分

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