2023年社会实践活动总结通用篇

2023年社会实践活动总结通用篇社会实践活动总结1

社会实践活动是中学教化的重要组成部分，是加强和改进中学生思想政治工作的重要环节，是引导青少年健康成长的重要途径。为了将中学生的理论学问与社会实践相结合，在过去的一学年中，我们结合学校的传统优势和农村实际，依据学生的爱好和须要，坚持实践性、自主性、创建性和趣味性，我们开展了很多以学生为主体的社会实践活动，使学生开阔视野，增长学问，动脑动脑，培育各种素养和技能。

一、加强管理制度和宣扬。

每学期开学前，我校政教部依据切实有效的会议纪要，进行探讨探讨，制定安排，支配活动材料，努力规范有序地开展社会实践活动。同时，加强宣扬，广泛动员全体学生开拓进取，参加社会实践活动。

二、建立稳定的社会实践基地。

实践证明，没有稳定的基地建设，就没有社会实践活动的长期性和连续性。近年来，我校先后联系了山前村蔬菜基地、金威公司等单位，建立了德育基地，把街道和学校食堂作为学生劳动基地，使我们的社会实践活动深化长久，取得了良好的效果。

三、常常性的社会实践活动活跃多彩。

依据中学生的实际状况，我校充分利用重大节日和周年纪念日开展社会实践活动。例如，在重阳节和春节期间，他们去寡妇和孤儿的家中吊唁、打扫卫生和提水。科技节期间，他们走上街头，宣扬科技果树的栽培管理技术。清明节期间，他们组织会员向江边村黄文英烈士陵园捐赠花圈，并在“五一”期间上街进行卫生。这一系列活动的开展，使学生有机会充分参加社会实践活动，全面提高学生的综合素养。

四、节假日开展社会实践活动。

在寒暑假期间，学校明确要求全部学生必需参与农村和社区的社会实践活动。通过个人的实践，他们可以体验实践的喜悦和艰辛，了解劳动创建的华蜜之源，劳动是最光荣的。

总之，在过去的一年里，我们学校的社会实践活动不仅提高了学生的综合素养，而且促进了两礼貌的建设。然而，在新的形势下，对中学生的社会实践活动提出了新的更高的要求。我们要努力学习，努力探究，深化学习，发挥社会实践活动的重要作用。

社会实践活动总结2

开展中小学生社会实践活动，是全面培育学生创新精神、实践实力和综合素养的重要举措，提升学生对社会的认知程度，也是全面推动素养教化的重要内容。在为期两个月的暑假生活中，我校以“德育双馨”为核心，针对小学生的特点与学校特色开展了形式多样的社会实践活动，让学生走向社会、接触社会、融入社会，运用所学学问去相识社会，为学生的创新精神和实践实力的培育供应机会，现将开展状况总结如下：

一、以正确的教化方法来指导实践活动的开展

本次社会实践活动以服务学生、促进学生全面发展和创新精神、实践实力的培育为根本动身点，以社会主义核心价值体系教化为主要内容，把社会实践作为学校教化的重要组成部分，将社会实践作为发挥学校在未成年思想道德建设中主渠道作用的重要方面，形成加强和改进未成年人思想道德建设的合力，促进学校教化与校外教化相结合。

二、以健康向上、形式多样的活动落实社会实践活动的开展

1、假期常规教化

文明规范教化——过一个文明有意义的暑假

做到三个文明（文明交通、文明言行、文明生活)，合理支配假期作息时间，完成假期作业，进行实践体验，主动地参加到街道、社区的各类活动中去。做到文明上网，通过网络、报刊了解“文明礼仪我知晓，文明创建我参加”。做好平安自护教化——过一个平安的暑假。

加强自我爱护，防止火灾、游泳、交通事故等急性事务的发生，留意饮食，防止胃肠道疾病；出游时留意交通平安，特殊不能到非家人陪伴的任何水域进行游泳，玩耍。

2、“好书伴成长”读书活动：

书籍记载着人类成长的历程，把文明代代相传，延绵至今。在暑假期间，组织学生阅读主动健康的书籍，激发学生读书热忱，培育学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和实力，让读书成为学生成长须要。

参与对象：3－5年级各班

活动要求：开学后，各班选出至少2篇优秀读书笔记上交进行读书活动成果汇报。

3、开展“绿色环保”系列活动：

依据实际状况，在保证学生平安的状况下组织学生对街道进行调查，并通过资料收集和居民采访了解家乡河流受污染现状，对学生进行环保教化，通过学习使学生了解我国能源的现状，树立节约能源的意识并把这种节能的意识带回家，宣扬给自己的父母，真正做到以点带面的效果。

通过“花草树木是挚友”、“我的低碳生活”、“我是节约小卫士”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和节能、文明的绿色生活理念带回家。引导学生了解个人及家庭能源运用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，真爱自然”观念，关注生活中的节能方式，在家长的帮助下找寻节能的窍门和方法，从节约一滴水等小事做起，让低碳理念从校内延长家庭、辐射社会，让低碳融入生活。

参加对象：2—5年级全体学生

活动要求：学生通过日记形式，记录自己参加活动的时间、方式以及活动过程和收获。

4、开展“中国梦”专题学习，围绕“我们的中国梦”、“纪念抗战成功七十周年”讲故事、写征文活动。

参与对象：五年级

活动要求：通过上网收集资料或联系自己的学习生活实际，书写一篇关于“我们的中国梦”或“纪念抗战成功七十周年”的作文，开学后上交至少5份优秀作品。

三、活动效果

通过本次活动，学生的审美情趣得到了陶冶，从学生搜集的材料看，大部分学生都很仔细的完成了自己的实践活动。在实践活动中，学生能够走出校内，走向社会，依据自己的爱好爱好，主动主动地参加，仔细调查、搜集、探究，获得了基本的社会实践学问与技能，培育了自己的动手操作实力、以及合作探究意识，而学生在实践中取得的思想张的进步和意志品质受到的熬炼，又迁移到科学文化

学问的学习张，有利地促进了学生身心的健康发展。

四、活动反思

虽然大部分学生参加到社会实践活动中，但因天气燥热，部分学生参加主动性不高，草草了事。而社会实践的目的是要尽可能地让每位学生都活动起来，所以怎样让学生对实践活动感爱好是我们老师应当思索的问题。在今后的活动开展过程中，我们会尽可能地依据学生特点去制定更为符合学生年龄特点和贴近生活的主题，并将暑期社会实践活动与学校的综合实践课程紧密结合，使实践活动的内容更充溢，更具时效性。

社会实践活动总结3

思想品德教化离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素养。健康有益的道德实践活动，让学生在玩乐中开阔眼界，增长见识，增加生活本事。为主动推动素养教化，使学生度过一个平安健康、华蜜欢乐而又有意义、有收获的精彩假期，20xx年寒假我中心在全县青少年中倡议开展“假期做一件好事”和“收集民俗和优秀民间艺术资料”社会实践活动，各活动站组织青少年主动参加，学员们走出校门，进一步接触社会，了解社会，使孩子们在体验中得到成长，在孩子们心中播下了服务他人，奉献社会、健康生活的精神种子；在体验中感受帮助他人的欢乐，为他们从小树立正确的世界观、人生观、价值观和形成健全人格、良好行为习惯起到了主动的引导作用。现就本次社会实践活动总结如下：

一、“假期做一件好事”活动重点支配了以下活动：

1、快乐选购 员。与父母一同选购 年货，以检验自己的理财实力。

2、孝顺小天使。每天帮父母做一件力所能及的事情，写孝敬日记，收集孝敬故事，参与敬老助老社会实践活动。

3、欢乐新春“五个一”行动：给邻居一个祝愿、给父母一个惊喜、给师长一声问候、为社区做一件好事、让自己学一项本事。

4、小眼看世界。和父母一同看报纸，看新闻联播，上网，通过多渠道记录重要新闻。

5、创建家庭读书角。在家中创建一个读书角，已有的同学可动手美化自己的读书角；至少看两本课外读物，带动父母与自己一起看，建立学习型家庭。

6、创建廉洁家庭。收集整理廉洁小故事与父母一起阅读，勤俭过节，文明过节；搜集变废为宝、降耗节能小妙招。

7、每天健康熬炼一小时。主要体育活动项目是跳绳、跑步、转呼啦圈等。

8、小手拉大手，创建平安家庭。和父母共同学习交通、饮食、用电、消防等平安学问。

二、春节是特别的文化现象，说它特别，因为它不像一种一般的生活方式，可以简洁替换或变更。她在几千年的传承中形成为一个巨大的历史文化传统，春节负载着厚重的历史积淀，是亿万中国人的情感的聚合。春节是我国的传统节日，也是全年最重要的一个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯和优秀民间艺术形式，如踩高跷、贴春联、上庙会等，有很多已相传至今。“收集民俗和优秀民间艺术资料”社会实践活动主要目的是通过了解家乡春节民俗，使学生感受中国千百年优秀传统文化的博大精深和人们崇尚礼节、注意亲情的美妙精神，激发学生酷爱家乡、酷爱生活、主动向上的精神。

通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培育了实力，得到了熬炼，孩子们也学到许多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们供应更多体验实践的机会。

社会实践活动总结4

面对高校的第一个暑假，我确定过得有意义点，找一个正式点的工作。在权衡了各项高校生可能参加的社会实践活动后，我最终选择到专卖店做促销。作为一名中文系学生，所学专业又是属于教化方面，我须要从各方面完善自己，尤其是胆识和口才，而促销这一工作就能从各方面使我达到熬炼的目的。

由于这是我第一次做服装类的促销，刚起先我还不能放开自己，总是带点局促，另外我对这一块又不熟识，所以更觉得无措…后来，我就回忆以前做兼职时的场景，与现在结合才渐渐放轻松，也不再总是惊慌兮兮的；能与顾客开玩笑了，也能不动声色地推销自己的产品。

上班与上学是完全不同的，我得时时刻刻留意自己的形象，一天下来，总是腰酸腿疼的，每天都趴在车上回家……而且在学校时我可以依据作息时辰表来活动，完全不用费脑，但工作时就得靠自己的眼色和脑子了，若是消极了些，就无所事事地呆在柜台处的话老板就会怀疑你的实力…所以啊，我是学会了“眼观六路，耳听八方”，主动主动地接近顾客，并要在不让顾客反感的前提下推销自己的产品。有时候会遇到一些脾气很坏的顾客，你一靠近他就开骂……有时候会遇到另一种完全相反的人，他们是不停地试，还不停地指责这啊那的，最终一句话不说就离开了……

这样下来我自我感觉不仅我的胆识，语言沟通实力和心理洞察实力得到了熬炼，我觉得我的耐性和脾气得到了更大的熬炼，当然，最大的收获便是我脸皮厚度激增！这次打工经验让我更深刻地相识到钱财来之不易（我每天都讲得口干舌燥的）也为我形成一个正确的理财观打下一个深厚的基础；同时通过这个经验我也很好地实践了推动高校生树立明确的职业目标和职业志向以及增加高校生在就业中的核心竞争力的号召，为自己今后的发展供应了很大的帮助。在这次工作经验中我还体验到一种在校内里和课堂上无法体验到的带有压力的竞争氛围，为我今后的心理发展供应了极大帮助……

>社会实践活动总结13

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”作为一名大一学生的我，抱着贴近社会，熬炼自己的愿望，参与了高校生社会实践。希望在进入社会之前，积累多点社会阅历，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通沟通，学习如何与人合作等学问。实践是每个人的必经之路，在这条路上，我们熬炼着、成长着，跌跌撞撞，且歌且行。

青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激扬的乐谱，或许每天拖着乏累不堪的身子回来，或许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额，或许每天都要为了明日的采访做着打算，但我们是欢乐的！

通过这次部分地区汉服旅游资源开发觉状的调查实践，我们更加深化的了解到汉服的历史文化以及旅游价值。在杭州丝绸博物馆我们知道了从那剥茧抽丝到制成华丽飘逸的汉服的步步艰辛，在西湖湖畔我们深刻的感受到了旅客们对中华传统文化的酷爱。

然而，让我益匪浅的是：这次暑期社会实践，使我更好的了解社会的点点滴滴，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这无形中使我对自己的将来有一个正确的定位，还增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。

这次暑期社会实践，让我了解到团队的重要性，我们小队为了共同的目标一起努力，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有条不紊进行着任务。从安排工作到完成工作，我知道了只有大家都做好，才能收到预期的效果，我觉得在团队合作中，不仅要信任自己，也要信任他人，大家一起努力，一起奋斗，才能把工作做好。团结是一个优秀团队的灵魂。这次暑期社会实践活动让我加深了与挚友之间的沟通合作，促进了挚友之间的友情，也很大程度提升了自己办事实力。

这次实践活动，丰富了我们的实践阅历，提高了我们的团队合作实力，使我们通过这次实践更加了解社会，从中获得的阅历与学问让我用一生。社会实践引导着我们走出校门、步入社会、并投身社会；我们要抓住这个培育熬炼才能的机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。

社会实践活动总结5

20xx是特别的一年！

因为今年，华南师范高校的23名学生冒着炎炎夏日，背着书包，来到河源市连平县尚平中学进行了为期七天的农村社会实践！

我们三个农村活动的主题是：爱旅游，画人生。我们团队叫——自强之花。我们以教化为主，宣扬探讨为辅。时间是9月18日到9月26日。

“传承社会关怀，铸造自强人才”是我们华南师范高校自强社在新长城的宗旨；中学生是祖国的新一代花朵，拥有健康的心理对人生至关重要。基于这两个缘由，我们团队把“培育健康心理，画美妙生活”作为我们整个三农的基本理念，我们团队的每一项活动都将围绕“培育健康心理，画美妙生活”绽开。“自信创新”是我们活动顺当进行的保证，也是我们团队的亮点！

其次天，我们收到了学生写的日记。从今以后，每天享受他们的日记就成了我们最华蜜的事，仿佛他们的每一笔每一笔都始终触动着我们的心。看着学生的日记，我会始终跟着他们的字迹走，仿佛我就在那里。我能感受到他们写日记时的喜怒哀乐。我也想走上新的光明之旅，——心路历程，在其中获得巨大的喜悦。我写评论的时候，我觉得我以前看老师写的评论。每次都很快乐，很激烈，很期盼，因为我觉得这说明老师已经留意到自己了，也很关切别人。究竟好不好？我会接着加油，不让老师悲观。我认为老师的看法很简单影响和变更学生的想法，学生的想法很简单帮助他们快速找到自己、信念和动力。基于这个想法，我想给学生更多的激励和信念，所以我总是很仔细地变更，试着写更多的评论。我觉得很华蜜！每天复习学生日记是最华蜜的时间。当我看到一些学生写自己的时候，我特殊兴奋。在我写日记的第一天，有几个同学提到我，有一个说：“英语老师的笑容很绚丽？”；一个说：“军事机构

社会实践活动总结6

暑假社会实践报告自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营饭店，起先了我这个假期的社会实践。这是一份在一般人看来很简单却只有身入其中的人才能了解其艰辛的工作——酒店服务员。

这肯定是一项劳动实力要求强,工作时间长的辛苦型工作。决非一般人所看到的那样：只要是四肢健全，智商正常，无身体、心理缺陷的人就能拉去做服务生，做满几年就可升职当领班什么的。我每天和同事们9：30准时列队点名。点完名后，就按领班安排好的餐桌、包厢起先各自的卫生打扫。这决不是一般的扫扫地那样简洁，须要由地及天的全范围清理，而且每天如是。包括擦（先用洗洁精水，后用清水）、整理、扫、拖、清理排风扇等等。若是那天你值班，还要加上卫生间和走廊的卫生，完后领班会来检查。所看的包厢和大厅桌子的大小、多少是依据员工的办事实力及表现来定的，当然，做得多，做的好，工资就高。老员工，所谓的顶力一点的看4个大桌子或是看大包厢；次之的看2个大桌子外加一个小台或是在楼上看3桌的或是2桌的包厢；新来的，或是不娴熟的就只是看1张大桌或2个小台或是一个单包厢。总的来说，看包厢的要比看大厅的素养或实力高一点，因为包厢的顾客都比较挑剔一点，特殊是有些包厢有最低消费。卫生搞完后如有多余时间且你的餐桌或是包厢没来客，你就可以稍稍休息直到11：30起先站岗，迎客。“欢迎光临”“请问几号台（包厢）”“请问几位”“这边请”之类的话起先在菜馆里四处飞扬。拆碗、加茶、拿饮料、倒酒、上菜、打饭紧接着而来，完全可以让你忙得焦头烂额。特殊是当你一个人看几个桌子时，若几桌人同时叫服务员，你会觉得特殊苦痛，然后就是忙上忙下，跑进跑出，东倒茶、西添酒的。让你再一次明白什么才叫真正的“供不应求”，是呀，这里的服务员真的不多，好些人都是嫌太累时间太长，而薪水又很少，走了，所以在职的便特殊辛苦。“您请慢走”“欢迎下次再来”“请带好随身物品”送走了一批客人，在你整理客人“残局”时，还要心惊胆战地担忧会不会又来一桌。待客人走的只剩1、2桌时，厨房的大厨们起先用餐，然后等你这桌吃饭的人到齐了，你才可以动筷，每天几乎都要到2点多才有饭吃。饭后整理好自己的工作区就可以下班了，下午4：30准时上班，再就重复上午的事情直到晚上9点多，吃完员工餐，点完名便可下班，但值班人员要等全部的顾客走完，全部的包厢、大厅卫生搞干净，洗手间、走廊冲洗好才能走。我就试过和同伴晚上11：30才离开菜馆！

这就是我们服务员一天的工作行程，不是夸张，是事实，特殊是有时遇到有意刁难或是蛮不讲理的顾客，你这一天过得更是“凄惨”：一，你不能得罪顾客，因为他是上帝；二，你不能坏菜馆的声誉，因为你还想在那里工作下去；三，全部的错都是服务员的错，即使那错是因为别人而犯或是本身就是别人犯的，只要关系到顾客，你就得认栽。客人不买单，那就你自己买吧，即便你一个月也挣不到这顿饭钱；四，你在工作上的全部表现，任何一言一行都干脆与你的工钱挂钩，好，有奖；犯点小错，罚！

“在高校里学的不是学问，而是一种叫做自学的实力。”我现在才深刻体会到这句话的含义，除了计算机操作外，课本上学的理论学问用到得很少很少。刚起先去的时候，还真有点不习惯，许多东西都不懂，幸好有叔叔，阿姨们的耐性帮助，让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，更重要的就是使我在待人接物，如何处理人际关系等方面有了很大的进步。

别人都说你一个高校生干嘛来吃这种苦，这活累，又没几个钱。但我还是坚持了下来，即便因此哭过好几回,我知道我不为钱，只想尝试，因为苦都是要尝了才知道，像我们这一代的孩子，从小在父母的呵护下长大，随意花着父母的血汗钱，殊不知钱来得这么的不简单。且不说你的父母是靠当服务生挣点小钱，细致想想，做哪行不须要付出艰辛与努力呢？你有真正想到过做父母的辛和酸吗？通过这次暑假的社会实践，我真的学到了许多许多，也看到了、明白了许多许多。挣钱真的不简单，别看是一点小钱，那也是由珍贵的时间、辛勤的汗水和不断的进取磨砺，有时甚至是牺牲自己的自尊与傲慢，才能换来的。虽然只是短短的二十几天的时间，但在这期间我流过汗、吃过苦、挨过训，通过自己的仔细总结深刻的体会到了一些在校内里领悟不到的东西。这次与社会的亲身体验，让我早一步跨入社会，积累了一些必备的社会阅历和人际交往的技巧。我信任，这次实践不仅仅是我的一次实践，还是一次人生经验，更是一生的珍贵财宝！一个人在他的学生时代z重要的是学习东西，增长见识，熬炼实力，尤其在高校学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的熬炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，赚不了多少钱的，等你毕业了有的是赚钱的机会，但“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有社会实践才能使我们找到理论和实践的z佳结合点。

艰辛知人生，实践长才能。通过这次的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并且在社会实践中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身的价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有了一个正确的定位，增加了自身努力学习的信念和毅力，即将走上社会的高校生们，更应当提早走进社会，相识社会，适应社会。

回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

1、在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习的。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人都要学会融入社会这个团体中，人与人之间同心协力，才能使做事的过程更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要仔细听取，虚心地接受。

2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出的确定。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，一切就变得简单解决了。

3、学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。要想把工作做好，就必需学会相关方面的学问，对其各方面都有深化的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己相识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

社会实践活动总结7

为把社会实践活动落到实处，我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓，并把它作为培育青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径，主动组织活动，我校组织全校师生两次服务活动。

通过活动，促进了学生全面素养的发展，培育和提高了学生的社会实践和创新实力，对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教化和爱劳动的教化，扩大了学生的视野，增长了社会阅历，进一步延长了课堂，加强了德育教化。提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识，帮助他们树立了健康、主动向上的人生观、价值观和世界观，为使学生成长为“有志向”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。

为刚好总结阅历，将社区教化服务和社会实践活动更好的结合起来，现将这次活动简要总结如下：

一、领导重视机制健全措施得力

社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教化，引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展，为学生接触社会供应了机会，有利于激发青少年学生奋勉有

力的主动性、主动性和创建性，有利于增加青少年学生建设祖国，振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。

为此，学校校长特地召开了有关人员会议，为社区服务和社会实践活动做了部署，对相关活动做了周密支配和细心组织，结合我校自身特点和各年段学生的实际状况，制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开完小会议，统一思想，提高相识，提出详细要求。

二、内容丰富形式各样

1.通过到玉米地除草、为社区街道清理卫生和清除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成果，促进了文明建设。通过这些活动，广阔学生不仅熬炼了自己的实力，受到了启发与教化，更以一片真情回报社会，向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采，获得了社会的广泛好评，同时也带动了社区居民的环保意识，有的村民说：“学生为我们清除了散落的垃圾，今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

2.在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中，学生一边劳动一边和居民谈心了解社区状况，拉进了与居民的感情，改善和促进了社区的环境卫生状况，增加居民讲卫生爱整齐的环保意识，培育了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想，在实践中接受了教化。培育了学生关切劳动人民，酷爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时，也使学生开阔了视野，学到了许多书本上没有的东西，并提高了各方面的.素养，真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素养。

3.通过这次社会实践活动，学生的服务意识进一步增加。教化了学生，培育了他们了服务意识和对社会生活的相识，并坚固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。

总之，我校的社会实践活动，真正做到了主题突出，组织有力，特色显明，成果显著，使学生接受了教化、增长了才能、为社会做出了贡献，弘扬道德新风，呈现了自我风采。我校今后将接着努力做好着方面的工作，不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制，为培育“四有”新人做出自己的贡献!

社会实践活动总结8

低着头的稻穗，缄默着的水牛，昏暗着的瓦房，坑洼着的小路，呱呱叫着的鸭子……啊，还有劳动着的人们。

突然从高高的书堆，刺眼的白炽灯光中拉拨到了怀集诗洞。眼前是一片遥远而祥和缓缓的炊烟，朦胧的远山，举目皆是的稻田……我们都知道，等待着我们的都将是特殊的经验。

第一天去割禾，顶着长年闷在书堆里的一张苍白的脸出门。劳动的时候也常有冒失之举，而且学习稻谷弯了老半天的腰，身体又累又酸的，可是顶着一张被太阳晒得红润的脸与一身阳光与泥土的味道，踏进那简陋的房屋，心中有种难以言语的舒坦。

闲时与热忱淳朴的农家人拉拉家常，聊聊庄稼，生活变得喧闹而悠然。

第一次进驻这种生活，我感到既簇新又担心，我胆怯 自已无法适应那里的生活，更担忧那种不适应会给淳朴勤劳的家人带来心理上的压力，幸好，农家人的热忱爱护与我们的主动乐观让学农成为了一段美妙的回忆。

在此过程中，我们经验过烈日下割禾，走很远的路上厕所，自已修理水泵，露天洗澡，还有时被莫名的小生物惊吓，早晨在杀猪声中醒来…。。这些都有着我们的不适应，也带给大家不少的快乐。

在劳动中，我们尝到汗水的咸，但当一番努力，休息时坐在田埂上看着那些堆成小山的稻谷，我们也在阳光的照射下以汗水中望见了彩虹。

多时，我对农家人都是心存感谢的，土地是他们的命根儿呀！他信却从不嫌弃我们这些城里来的少爷小姐们笨手笨脚，大方地让我们进行实践，并在旁不厌其烦地指导和激励我们。

而且，他们在劳动完后一身乏累回来，还耐性地与我们这些新奇宝宝闲聊，有些人嫌弃农家人行为粗俗，思想狭隘。但若你也是一生在过这种面朝黄土背朝天的生活，你就可能是多么了不得的人吗？况且人家也从没嫌你四体不勤五谷不分，学问分子，连赖以生存的粮食也一会所知，还谈何学识呢？农家人不卑不亢敬重有学问的人，也是说明他们也是崇尚学习的，只是生活，只是命运。

你可以说你是天之骄子，衣来伸手饭来张口，你博古通今，学富五车，但假如没这些朴实恳切的人们不辞劳苦地种着粮食，你连生存都谈不上了。

有时，我搬张椅子在屋外晒着月光写字，心中满是那种不切实际的浪漫。家里的婶婶在旁边的厨房着柴火煲水出来，还夸你真是勤奋啊，边又去为我开灯。而我边道谢着，边望着手中空空的本干，无言许久。

还有一个片断是我很难忘的，临走的那天晚上，我恳求拿一把谷子回去炫耀一下。家里的叔叔就乐呵呵的一挥手，好啊，你们每人托50斤回家给家里人也尝尝啊！

我们当时目瞪口呆……。好大方的人啊！

城里人给你的礼物或许价值不芹，但那也不过他们财产中微乎其微的一部份。只有农家人，肯无私与人共享他们为数不多的财产。我们与他们并无血缘关系，也交住不久，他信在款待过我们之后还如此热忱大方。

有一种震撼，是让我无法言语的，真是勤劳和善的劳动人民啊！

在村上的日子，有时感到自已连一个小女孩都不如啊！自已又是凭的什么享受这富足丰铙的生活呢？

是什么样的东西造就了我们渊隔的生活与人生价值观，我们只能庆幸自已是个幸运儿，如此的幸运。

我真心希望自已尽过绵力给过他们片刻的欢乐。我也真心感谢他们教会了我勤劳，淳朴还有专心生活感受华蜜。

社会实践活动总结9

毒品的危害，不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎家庭的华蜜和存亡，以及社会的平安和发展。在现实当中，青少年吸毒已经成为一个骇人动目的严峻的问题。因此在学校的教化工作当中禁毒工作是教化工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程，做到长安排短支配，想方设法把禁毒教化的内容渗透到教化活动之中，使学校的禁毒教化工作收到良好的效果。详细做法如下：

一、仔细抓好思想教化，对幼儿渗透禁毒教化内容。我园依据教化工作的要求，结合幼儿园的实际，在各班给幼儿进行禁毒教化，让幼儿充分相识毒品的危害，了解预防毒品，拒绝毒品的基本学问，确定“珍惜生命，拒绝毒品”的意识。

二、我园在创建“无烟学校”的基础上，开展“无烟学校”主题班会活动，使幼儿明确吸烟的危害性，强化了幼儿的思想教化，并让幼儿做好宣扬工作，教化自己的家长“吸烟有害健康”。

三、依据幼儿的年龄特点进行“分层教化”，提高禁烟，禁毒教化效果。

四、加强禁毒宣扬、教化。加强禁毒宣扬、拓宽宣扬教化渠道，丰富宣扬教化形式，加强与校外机构的联合使全体家长和师生人人知禁毒，人人参加禁毒。

幼儿园利用家长会、艺术节活动、家长开放日活动以及网络资源等等途径对禁毒工作大力宣扬，开展多种形式的禁毒教化。进行了“拒绝毒品、珍爱生命”的宣扬讲座，重点宣扬了毒品的基本学问和严峻危害。各班还实行了主题班会，在班会上，老师们利用儿歌、故事等多种形式向幼儿宣扬防毒学问。大家在学习毒品有关学问的同时，了解了我国禁毒工作的成效，增加了禁毒的信念和决心。

学校还特殊写了一封“致家长的信”，以信的形式作好家长的沟通工作。让家长和幼儿园共同作好禁毒宣扬的教化工作。

天成镇中心幼儿园这段时间的活动使全园师生都受到了教化，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活看法方面起到了极大的推动作用。为了祖国的明天，为了孩子们的美妙将来，我们教化工作者们责无旁贷地作好教化工作。今后我园要将此项活动接着、长期的开展下去，在活动内容、活动形式上不断改进。让幼儿认清毒害，不交毒友;让老师远离毒品，关爱幼儿的将来;让家长参加到禁毒活动中去;让全部的人都充分意识到“禁绝毒品、功在当代、利在千秋”。

社会实践活动总结10

经过一段时间的党课理论学问学习，使我们在思想上对党的相识得到了提升，但同时也让我深深地体会到只有将理论与实际相结合，将思想相识转化为实际行动，才能来体现我们的价值和向党组织靠拢的决心。因此，我们小组进行了一次实践活动，来使我们更加深刻的相识我们的党。

20xx年10月26日早晨8点，我们小组全体18位成员精神饱满的坐上了前往塘沽敬老院的公交车。经过大约一个小时的车程，我们顺当到达了目的地。一到敬老院，我们就安排好了工作任务，大家都起先劳碌了起来。我的任务是和其他四位同学一同打扫三楼的过道、扶手和墙壁。在打扫的过程中，时常地有老人经过，我们微笑的向他们问好，老人们也都特别兴奋还夸奖了我们一番。我们心中甜滋滋的，深深地体会到了做好事的乐趣。本次实践活动在小组成员的主动协作下，进展的相当的顺当，分工明确，大家工作仔细努力，不一会儿的功夫我们就完成全部任务。看着我们的成果，我们脸上都露出了笑容。打扫任务完成后，我们又进行了捐款活动。虽然我们捐的不多，五块，十块，但却代表了我们的一片心愿。通过这次党课社会实践活动，我也的确收获了很多。

首先，我深刻体会到团结合作的重要性。这次的活动我们分工明确，合理支配好了全部任务，大家工作主动仔细，高效率的就完成了，这都是大家共同努力的结果。本次实践活动充分熬炼了广阔同学们的合作精神和提高了大家对党的进一步相识，了解到了党是一心一意为人民服务的。同时充分调用大家的主动性，且通过打扫卫生让大家团结合作，了解党的性质，提高大家的思想觉悟，磨练大家的党性。

其次，这次富有意义的打扫敬老院活动让我们相识到作为一名预备党员的义务，我们应当用先进党员的标准作为做每件事的准则，用先进党员的精神改造自己，升华自己。在以后的学习和生活中，我要更加严格的要求自己，努力提高自己为人民服务的意识和本事，心中常记雷锋精神，从生活的点点滴滴做起，不断地提高自己，争取早日成为一名名副其实的共产党员，实现自己的志向和人生价值，成为一名为国家为人民作出贡献的人。

这不仅仅是一次党课社会实践活动，更是一次对精神的洗礼和升华。这次党课实践活动让我们对党的性质、宗旨和基本的理论学问有了更加全面深化的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增加了自身的时代使命感和历史责任感。十八大过后，我国正走在中国特色社会主义和全面建成小康社会的道路上，比历史任何时期都更加接近中华民族的宏大复兴，比历史任何时期都更有信念去实现这项光荣的使命。作为当代高校生的我们，应当时刻打算着扛起祖国发展的重担，在学校里认仔细真学习学问本事，提高自己的实力，将来接过前辈们的接力棒，共同实现我们宏大的“中国梦”。

社会实践活动总结11

综合实践活动课程是面对学生生活而设计的一门阅历性、实践性的课程。可以说，综合实践活动是学生的实践，是学生的活动，通过一学期的实践，我深深地体会到，实施综合实践活动，关键在于要突出学生主体。当然，要在活动中充分突出学生的主体地位和主动性、主动性，必需要加强对综合实践活动老师的有效指导。

由于综合实践活动课程是一门实践性、阅历性课程，因而，必需突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主体作用。综合实践活动离不开学生主动主动的实践和各种实际操作活动，假如离开了学生作为主体的实践活动，综合实践活动课程就会沦为认知性的课程了。

1、建立新型的师生关系。

综合实践活动课程作为一种实践性课程，要求以学生活动为中心。老师在学生的活动过程中起着指导的作用。综合实践活动不是老师“教”出来的，而是学生“做”出来的，因而，老师与学生的关系是指导与被指导的关系。老师的主要作用就在于指导学生开展综合实践活动的全过程。

2、充分发挥学生在课程实施中的能动性。

学生是综合实践活动课程的主体，一方面是指学生是课程的干脆实施者，另一方面是指发挥学生在课程实施中的能动性，综合实践活动课程不完全是设计者预设的发展路径，学生也不是完全地通过对成人生活方式的复制来成长的。因此，在教学中，我不把课程及其教材看作是学生必需毫无保留地完全接受的对象，而应发挥学生对课程的批判实力和建构实力的作用。

3、敬重学生的爱好、爱好和须要。

综合实践活动课程是一种学生本位课程，从学生动身是体现学生本位课程的基本要求。它要求我们在综合实践活动实施的打算阶段、开展过程、总结与沟通等环节都应当敬重学生的实际，关注他们的爱好、爱好和须要。

“综合实践活动”作为活动课程的一种特别发展形态，在我国新一轮基础教化课程改革中备受关注，但是综合实践活动课程实施的现实困难性大量存在，在实施过程中，我也迷茫、忧虑和担忧，但是我坚信，在大家的共同努力下，我班的综合实践活动做得更好!

综合实践活动小结：

这学期我们黎里中心小校依据教化局教研室的指导主动开发综合实践活动课程，围绕期初综合实践活动工作安排，仔细开展各项活动，使学生关注自然，体验生活。结合我校心育特色，“求我养正”，培育学生关切他人、关切社会、关切自身的可持续发展实力，促进了学生爱自然、爱生活、爱家乡，进而爱社会、爱祖国等方面的思想素养，激励其情感、看法和价值观的正确形成，号召推动学生主动参加社会实践，培育自我发展和合作精神意识。依据学校、老师、学生三个层面确立课程目标，同时在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试，取得肯定的成果。

一、结合学科特点，开展多元化综合实践活动。

新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程，这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程，变更了学生的学习模式，培育了学生实践实力和创新精神。在此基础上，我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合，不但激发了学生的学习爱好，而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与语文学科的亲密协作中，开展读书节，编辑学生自己的报纸、文集，展示学生的才智，取得了可喜的成果。通过这些活动，使学生更宠爱文学学问，重视语文课堂教学的实施，为提高语文学科的教学质量、构建校内文化、熏陶文学人才起了事半功倍的作用。

二、贴近学生生活实际，进行有益的社会调查活动。

学生生活在现实世界中，存在于他人之中，世界之中。教化就须要使学生具有剧烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验，是其存在和生活的干脆目的。在处理与自然、社会关系的进程中，逐步相识自己存在的价值和意义，这就须要学生自己去探讨生活、探讨世界。为了帮助学生实现这个期望，我校在综合实践活动中，留意引导学生从生活实践中挖掘素材，提出有实际社会意义的探讨性课题，来探究和解决一些详细问题。如六年级学生以“对小学生睡眠状况的调查与探讨”作为课题，探讨的目的是真正了解我校小学生目前睡眠的状况、了解睡眠对我们小学生的重要性、查阅和了解有关睡眠方面的资料，使同学们能正确地对待睡眠。希望通过这个调查与探讨的过程，提高课题组每位成员的各方面实力。又如对五年级的学生，开设对家乡水资源综合调查的探讨性课题。让学生在日常生活中留意视察家乡水源质量的改变和追踪调查污染源，提出自己的见解，探究防止水源进一步恶化的方案和措施，设计将来处理的崭新设想，使学生的想象力、探究问题的实力得到了提升。学生还利用上网的机会获得最新的信息，对家乡水源的综合利用作出了科学的、探究性的探讨，描绘了将来清洁水源的蓝图，颇有新意。

三、实践与理论紧密结合，培育学生动手动脑的创新实力，

综合实践活动的精髓在于“实践”二字。学生在校期间，大量时间用于课堂师生的沟通活动，而自主动手的机会偏少。随着综合实践活动广泛的开展，拓宽了学生动手的空间，为学生自主动手、独立制作、体现特性化特征的设计供应了时间的保障。本着为全社会培育有学问、有实力、有志向的建设人材的目标，开设综合实践活动课程的设置，很有必要。我校这学期组织了小制作竞赛、小学生综合实践操作竞赛等活动，“心理健康节”、“科技节”等等，另外，六一节活动期间，由学生参加设计组织了全校性的大型文艺活动及大型游艺活动。使学生的动手实力及创新实力得到了提高。

我校开展的综合实践活动课程，还仅仅是实施新课程改的起先。但我校的广阔师生深信：有上级主管部门的正确领导;有各兄弟学校专家、同仁的悉心指教;有全体师生的共同探究和紧密合作，必将使我校的综合实践活动课程，绽放出更加绚丽多彩的花朵。

社会实践活动总结12

这次社会实践经验了一周的时间。这一周，我随着小组的其他四个组员一起在江山做了关于环保建设和沼气利用的暑期社会实践，在整个实践的过程中，我学会了许多关于环保和沼气利用的东西，也收获许多关于沟通和宣扬的作用。

在这次社会实践活动的策划书是我写的，所以我对活动的详细流程和时间支配都特别清楚，于是我就常常把明天或者后天要做的事情刚好地给队长和其他组员说，以使她们都能够刚好地做好打算和预先工作，她们在得到详细实践和时间通知后，都反映很好，也有许多同学都主动地对于时间支配提出看法，然后我们就即使调整。在队长的带领下，我们能很好的利用好时间，最高效率地完成带队老师和队长给我们的任务，这也是我觉得团队工作的特别重要的一点，团结，友爱，每个队员都对于所在的团队怀着爱心和责任，那么什么困难都难不倒我们这个小组，并且我们要实际的支配详细恰当，才能让每个组员都觉得工作刚好得当。即使不能都满意她的要求和看法，最至少，大多数的看法要考虑进去。

此次活动中，我还学会了重新相识吃苦的重要性。参与时间的全部同学都是在城市里长大的孩子，以前都是在高楼大厦和温室里生活，在江山，我们做的是实践和沼气利用的宣扬，许多都是要在农村中进行的，所以，在烈日炎炎的天气里，我们要在农村的土路上，对许多都目不识丁的人们讲解并描述我们的问卷和调查，并且挨家挨户地分发宣扬册，都给我们很大的压力，我们都大汗淋漓，但是还是坚持了下来，耐性地给农夫讲解并描述沼气利用的方法和好处，对于当前环境的状况，她们的看法是怎么样的，有什么恳求和环境方面的改进可以反映给政府和环保局的，我们都细心地记录了下来。这让我意识到，在许多工作中，吃苦耐劳是一个特别重要的品质，是胜利的重要保证。我们年轻人，要坚持吃苦耐劳的精神，努力向上，好好的培育自己勤奋吃苦的品德。

在此次活动中，我们还做了采访江山环保局的人员的工作。以及后来我又采访了天蓬畜业公司的董事长王国水先生。在采访的过程中，我也得到了许多学问和阅历。我们不仅仅要对所要采访的人有肯定程度的预先了解，而且要对采访过程中涉及的问题要做全方位的打算，不能只是单方面的提出问题，也要对被采访者回答中的隐含问题给与反问，这样才能增加采访的广度和深度。采访要深刻而不苛刻。才可以得到最想得到的学问。在采访王国水先生的时候，通过他对于青年高校生的忠告和建议，我更是深深地意识到，年轻人肯定要肯吃苦，才可以有美妙的将来。确定一个将来的目标，肯定不能迟疑不决，就要坚持地走下去，即使很苦很难，当然也要适时的回头看看。面对胜利人士坦诚的忠告，我们也都受益很大。

作为一名当代高校生，通过这次参与的暑期社会实践活动，我觉得我将来肯定要学好科学文化学问，但是也要主动地参与社会实践活动，把自己学习的理论学问和社会实际结合起来，更好地为社会做出贡献。

这个暑假，我参与了学校组织的社会实践爱护环境活动，虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中熬炼了自己，并且学到了许多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践，使我有了些关于爱护环境的心得体会。

社会实践活动给在校内的我们深刻的体会到，当今社会爱护环境的重要性，和如今环境问题的严峻程度超乎我们的想象，同时也明白纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了爱护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明，通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严峻性。

通过调查也了解了很多，我县目前很多耕地被占用，改造成工业园区，破坏了原有的生态环境，加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农夫的失业。等严峻问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价，当今的政府官员应当要深刻意识到这点，同时也要留意工厂的污水及废弃物品的处理，在调查过程中发觉工业园区四周环境存在严峻问题缺少严格的监管，农夫的失业导致了农夫生活水平的降低，无事可做，随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农夫的生活水平。在调查中也体会到了除爱护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不简单。

在我们亲自上街打扫卫生，分发环保传单时。发觉虽然有些人对环保，对低碳并不生疏。可是他们在生活中却往往不知从何入手，因而并未实行什么切实的行动。甚至有些人，在我们上前宣扬时，会远远的避开，一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强，我们并不能再停留在口头上，而是加强实践，注意树立精神上的榜样。

我们的调查虽然不使很全面，但是也能反映一些问题，松溪是我的家我们应当爱惜与爱护松溪，这几天的活动，是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。

作为一名当青年志愿者协会以低碳生活，节能环保，我先行为主题，在校内内开展了一次环保宣扬和清洁校内的活动。

首先，为了这次活动，我们协会打算了很久，取得的成果也不小，获得了校领导和广阔师生的好评。对此，我的感想是集体的力气是宏大的，获得的成就和赞许是我们共同全部的，通过此次活动，增加了我的集体荣誉感和社会责任感，我降在以后的学习生活中接着保持这种心态，为我们的校内，社会贡献力气。

其次，通过此次活动，也增加了我的环保意识，从这次活动中，让我相识到了环保的重要性，我会在以后的日子里留意自己的行为，发扬节能、环保、低碳的生活方式，为我们的生活增加一些绿色。

最终，此次活动也熬炼了我的语言沟通实力和自信念。在活动期间，宣扬一起先的时候，我还有的害怕，有点不知所措，但在会长和同伴的激励帮助下，我胜利的向四组共六个人做了宣扬，虽然人数很少，但是我会接着努力。俗话说：一回生，二回熟。信任我会在接下来的更多活动中进一步完善自己。

虽然成果很优异，但我仍旧存在一些缺点，通过此次活动，我的不足和须要改进的地方仍旧许多，也希望会长能够指正指责，让我更好更快的成长起来。对于自己的缺点我有以下相识：

第一、对于协会安排的工作没有做到位，举例来说就是通知会员时未能很好的阐述活动要求，以至于在开展活动时，一些会员无劳动工具，导致活动进展缓慢。这个教训，我会牢记在心，争取下次不再犯。

其次、对于会员没有进行很好的动员和宣扬，没有组织好活动内容，以至于有些会员在活动开展期间独自溜走。这些，是我们部门的漏洞，也请会长宽恕，希望我们能够吸取这个阅历，避开类似错误的再次发生。

总的来说，此次活动还是比较胜利的，既让我们从中学到了环保的有关内容，也让我们的办事实力，协调实力有了很好的提升，可以说是一举多得吧!对于自己，我将在以后的活动中更好的呈现自己，进一步培育自己的办事效率与实力，使自己的人生更加精彩。代高校生，通过这次参与的暑期社会实践活动，我觉得我将来肯定要学好科学文化学问，但是也要主动地参与社会实践活动，把自己学习的理论学问和社会实际结合起来，更好地为社会做出贡献。

社会实践活动总结13

寒假的第一天，我们进行了社会实践活动。

我们的第一站是x产业园区。在最初的印象中，我们以为x产业园区仅是发展空港服务、空港物流。而通过相关人员介绍我们了解到园区是以机场为中心，北至锡梅路，东侧以环太湖高速、沪宁高速马路为界，南至京杭大运输河和望虞河，西抵新梅路、新韵路，涵盖新区原硕放街道、硕放工业园、鸿山等街道的部分地区，规划总面积达55平方千米，并且园区包含物流业、先进制造业、现代服务业、生命科学等产业结构。我们不禁由此联系到地理教材中的城市地域规划，同书中所讲相同，在产业规划图中，中心是商务区与住宅区，四周是工业区。我们纷纷就规划设计提出自己的怀疑与看法。

其次站是军用机场。来这儿的原意是想和预警机来一个密切接触，可由于特别缘由，我们只好在外围参观。在期间，营长跟我们介绍了预警机的种类和性能。远远看去，停在草坪上的预警机如一只只雄鹰，身披迷彩衣，展翅欲飞，非常震撼。据悉，XX年的国家最高科技奖便和预警机有关。

第三站是东总部。，与商城，同为网上购书的三大头。在我们最初的观念中，书库只是用来储存书籍的。而活动过程中，图书仓的培训员向我们介绍了仓库的运作流程：选购 进货、分类上架管理、质检包装、物流运输。同时，她带我们参观了仓库。一排一排的书架上整齐有序地摆放着百万本图书。她告知我们如何理解书架上的各种编号，以及相关流程中的留意事项，如：孤儿图书的处理，报缺处理的过程等。从中我们体会到秩序的重要性，正是因为有了一环扣一环严密的秩序，当当网对图书的处理井井有条，不易出错，并且提高了服务效率与质量。

第四站是电子。事先我们通过了解到其主要产业是瞬态电压抑制二极管tvs、闸流体、可控硅、thyristor等超压爱护器件及晶片，多用于各种电器设备和一些飞机上的零部件。活动时我们主要参观了smd芯片的操作流程。不得不感叹外资企业对每一个细微环节的精准程度，他们考虑的最多的是其质量。例如在做芯片的剪裁工作时，他们将一步分成两步做，先将芯片边角弯成九十度，再进行切割，这样就能保证芯片内晶粒的质量，不易受损。同时我们也望见了书本上的学问在实际生产中的运用，如对芯片的电镀处理。

最终一站是本土企业机械有限公司。其以生产精密零部件为主，同时装配大型设备（冲床）。其中我们最大的收获是与其创办者姐姐的闲聊。姐姐给我们讲解并描述了她的创业经验。她告知我们，真正的赢者，在于把姿态放低，同时记住要充溢自信，即使平凡，也要认仔细真地将每一件小事做好，那么别人自然会认可你。

活动反思：

这次社会实践使我们受益匪浅。我们不仅了解到书