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文档简介
河南省南阳市唐河县2024届化学九上期中质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.物质的性质决定用途。下列物质的用途由其物理性质决定的是()A.氧气用于潜水、医疗急救 B.生活中常用天然气做燃料C.食品包装中充氮气用于防腐 D.用氢气填充探空气球2.下列元素符号书写不正确的是A.硅SI B.硫S C.钠Na D.铜Cu3.下列变化中属于物理变化的是()A.食物腐烂 B.工业制氧气C.电解水 D.植物光合作用4.科学家曾用射电望远镜在星际云中发现了甲醛的气体,甲醛分子的模型如图所示,对该气体从宏观到微观进行分析时,其中正确的是()A.甲醛可能是氧化物B.甲醛的化学式为:CH2OC.甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成D.甲醛气体是由C、H、O三种原子构成的5.“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字,下面叙述其表示的意义错误的是A.“1”表示硫元素的个数B.“2”表示每个分子中含有的氢原子个数C.“3”表示分子个数D.“4”表示每个分子中含有的氧原子个数6.下列说法正确的是A.H2O2不含有氢分子B.不同元素的本质区别是电子数不同C.原子核由电子和质子构成D.分子是化学变化中的最小粒子7.下列实验仪器的名称不正确的是()A.酒精灯 B.燃烧匙C.石棉网 D.三脚架8.下列说法错误的是()A.夜晚发现家中燃气泄漏不能立即开灯检查B.在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸C.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离D.炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的空气进风口调小9.工大附中是我们共同的“家”,也是我们每天停留时间最长的地方,走进它,喜爱它,珍惜它。请你判断下列说法正确的是()A.班级铁门刷漆的主要目的是美观B.暑假装修,用石灰浆粉刷墙壁至晾干的过程中不发生化学变化C.校园内的树干上涂刷石灰浆可保护树木D.班级照明灯工作过程中的主要能量转化为电能转化为化学能10.钴酸锂(LiCoO2)常被用作锂电池正极材料,其中锂(Li)元素的化合价为+1价,则钴(Co)元素的化合价为A.+1 B.+2 C.+3 D.+511.学习化学应学会准确记录实验相关信息,以下实验信息记录符合实际的是()A.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 B.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰C.碳酸氢铵固体加热时质量逐渐增加 D.紫色的石蕊试液滴入雪碧中变红12.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是A. B. C. D.13.下列实验操作中(括号内为待鉴别物质或杂质),不能达到实验目的的是()选项物质目的主要实验操作AH2O(H2O2)鉴别分别加入少量二氧化锰粉末,观察现象BN2(O2)除杂通过灼热的木炭粉CCO(CO2)鉴别分别将气体通入澄清石灰水,观察现象DKCl(KClO3)除杂加热至不再产生气体A.A B.B C.C D.D14.下列有关空气的各种成分的说法中,不正确的是A.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气B.氧气的化学性质比较活泼,常用作燃料C.目前计入空气污染指数的项目不包括二氧化碳D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光15.下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是()A.陶瓷烧制 B.火药使用 C.粮食酿醋 D.活字印刷二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请根据下列装置图,回答有关问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:a_____,b_______。(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式____,可选用的发生装置是____(填字母)。(3)写出实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气的化学方程式______,可选用的收集装置是_____(填字母)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)图为某琥珀酸亚铁口服片的说明书。请计算:(1)琥珀酸亚铁的化学式量为_______________。(2)按治疗用量服用,成人每天最多补充铁元素的质量为______________g(结果保留到0.01g)。18.(8分)如图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题:(1)人体每日必须摄入足量的钙,这里的“钙”是指__________。A单质B原子C元素D离子(2)的相对分子质量__________。(3)中钙元素、碳元素、氧元素的质量比为__________。(4)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素的质量是________?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)根据下列实验装置图回答问题(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是(______)A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C用燃着的木条置于集气瓶口,验满二氧化碳D用木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式:_______(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水形成氨水,实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气,制取氨气的发生装置是______(填字母)(4)实验室用制取二氧化碳,应选用的发生装置是______(填字母),若收集装置选用F则二氧化碳气体从_______(填“a”或“b”)口进入,向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液,振荡后观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为_______。(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究,所做实验数据如下所示:实验次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用的时间(s)1774222收集到的氧气体积(ml)980980980980980980请根据实验数据进行分析,写出一条结论____。(6)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,加热15g该混合物,完全反应后,冷却、称量剩余固体的质量为10.2g,求该混合物中MnO2的质量___
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】
A、氧气可供呼吸和支持燃烧,因此可用于潜水和医疗急救,利用的均为其化学性质。B、天然气具有可燃性,燃烧放热,因此可用作燃料,属于化学性质。C、氮气化学性质稳定,因此可用用作食品防腐剂等保护气体。D、氢气是密度最小的气体,因此可作探空气球的填充气,利用物理性质。故答案选D。2、A【解题分析】
元素符号的书写要注意第一个字母大写,第二个字母小写。【题目详解】A、硅的元素符号为Si,故符合题意;B、硫的元素符号为S,故不符合题意;C、钠的元素符号为Na,故不符合题意;D、铜的元素符号为Cu,故不符合题意3、B【解题分析】
A、食物腐烂有新物质生成,属于化学变化;B、工业制氧气是利用液氮与液氧的沸点不同进行分离,没有产生新物质,属于物理变化;C、电解水过程中有新物质氢气等生成,属于化学变化;D、光合作用的过程中有氧气产生,属于化学变化;故选B。4、B【解题分析】
A.由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物,甲醛由碳、氢、氧三种元素组成,不是氧化物,错误;B.化学式是用元素符号和数字表示物质的式子,化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中原子的个数,甲醛的化学式为:CH2O,正确;C.1个甲醛分子是由1个碳原子和2个氢原子、1个氧原子构成,错误;D.甲醛气体由甲醛分子构成,甲醛分子由C、H、O三种原子构成,错误。故选B。5、A【解题分析】
A、化学符号前面的数字,化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目;其中“1”表示硫原子的个数,元素只讲种类,不论个数;故选项错误,但符合题意;B、化学符号前面的数字,化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目;“2”表示每个分子中含有的氢原子个数;故选项正确,但不符合题意;C、化学符号前面的数字,表示微粒的个数;“3”表示分子个数;故选项正确,但不符合题意;D、化学符号前面的数字,化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目;“4”表示每个分子中含有的氧原子个数;故选项正确,但不符合题意;故选:A。6、A【解题分析】
A.H2O2中含有过氧化氢分子,不含有氢分子,此选项正确;B.具有相同质子数的一类原子总称为元素,故不同元素的本质区别是质子数不同,此选项错误;C.原子核由中子和质子构成,此选项错误;D.原子是化学变化中的最小粒子,此选项错误。故选A。7、B【解题分析】
A、图中器为酒精灯,名称正确,不符合题意;B、图中仪器是坩埚钳,名称错误,符合题意;C、图中仪器是石棉网,名称正确,不符合题意;D、图中仪器是三脚架,名称正确,不符合题意。故选B。8、D【解题分析】
A、任何可燃性气体与空气混合都有一个爆炸极限,在爆炸极限范围之内,遇到明火会发生爆炸,夜晚发现家中燃气泄漏不能立即开灯检查,因为在开灯的过程中可产生电火花,引起爆炸,此选项正确;B、在加油站、加气站的上空含有大量的可燃性气体分子,使用手机能产生静电,可能引发燃烧、爆炸,此选项正确;C、火灾现场高空处含有大量的烟尘,故逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离,以减少有害物质进入人体,此选项正确;D、炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,是燃气没有充分燃烧,此时可将灶具的空气进风口调大,此选项错误。故选D。9、C【解题分析】
A、铁门刷漆,油漆起到了隔绝空气中和水的作用,不容易生锈。油漆有光泽和颜色,看起来更美观,表面刷漆的目的主要是防止铁生锈,故A错误;B、石灰浆的成分是氢氧化钙,用石灰浆粉刷墙壁至晾干的过程中吸收空气中的二氧化碳生成了碳酸钙固体和水,发生了化学变化,故B错误;C、在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆,可防止冻伤树木,并防止害虫生卵,故C正确;D、班级照明灯工作过程中的主要能量转化为电能转化为光能和热能,故D错误。故选C。10、C【解题分析】
LiCoO2中Li元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中化合价代数和为零的原则,设Co元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3,故选C。11、D【解题分析】
A、木炭燃烧生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体,故不符合实际;B、氢气燃烧发出淡蓝色火焰,故不符合实际;C、碳酸氢铵加热,放出氨气和二氧化碳气体,固体质量减少,故不符合实际;D、雪碧为碳酸饮料,溶液显酸性,故符合实际。故选D【题目点拨】易错点:氢气燃烧时发出淡蓝色的火焰。12、C【解题分析】
A、氧化铝的化学式为Al2O3,故不符合题意;B、氯化铁的化学式为FeCl3,故不符合题意;C、氢氧化钙的化学式为Ca(OH)2,故符合题意;D、氯化钠的化学式为NaCl,故不符合题意13、B【解题分析】
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。【题目详解】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水不能,可以鉴别,不符合题意。B、灼热的木炭粉与氧气反应生成二氧化碳气体,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳气体,不符合除杂原则,符合题意。C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不能,可以鉴别,不符合题意。D、氯酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,不符合题意。故选:D。【题目点拨】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。14、B【解题分析】
A.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气。故A正确。B.氧气的化学性质比较活泼,常用作助燃剂。故B错误。C.目前计入空气污染指数的项目不包括二氧化碳。故C正确。D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光。故D正确。故选B。【题目点拨】15、D【解题分析】
A.陶瓷烧制过程中有新物质生成,属于化学变化,选项错误;B.火药使用过程中有新物质生成,属于化学变化,选项错误;C.粮食酿醋过程中有新物质醋酸生成,属于化学变化,选项错误;D.活字印刷过程中没有形成新物质,属于物理变化,选项正确,故选D。【题目点拨】化学变化与物理变化的区别在于变化后有没有生成新物质:有新物质生成的变化属于化学变化,没有生成新物质的变化属于物理变化。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯集气瓶AD【解题分析】
(1)仪器a为酒精灯;仪器b为集气瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:;该反应属于固体加热反应,发生装置应选A;(3)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,该反应的化学方程式为:;氢气难溶于水,密度比空气小,可用排水法或向下排空气法收集,故收集装置应选D。【题目点拨】气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关,气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、1720.13【解题分析】
(1)琥珀酸亚铁的化学式量为12×4+4+56+16×4=172(2)人每天最多补充铁元素的质量为0.1g×4×=0.13g18、C10010:3:12【解题分析】
人体每日必须摄入足量的钙,这里的“钙”是指组成物质的元素,故选C;碳酸钙的相对分子质量为:;由碳酸钙的化学式为,则钙、碳、氧元素的质量比为40:12:(16×3)=40:12:48=10:3:12;某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素质量是:。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、BABa用30mL10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度
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