幼儿园世界环境日活动总结

幼儿园世界环境日活动总结幼儿园世界环境日活动总结7篇

开展世界环境日活动,旨在培育同学的仆人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、干净的校内。下面是我收集整理的幼儿园世界环境日活动总结，欢迎阅读共享，盼望大家能够喜爱。

幼儿园世界环境日活动总结（篇1）

依据《关于开展“六·五”世界环境日宣扬活动的通知》(泸市环发77号)的文件精神，我局高度重视，本着“厉行节省”的原则，结合当前环保工作面临的形势和任务，提高全区人民的环境爱护意识，在“六.五”世界环境日期间，紧紧围绕今年世界环境日的主题“提高你的呼声，而不是海平面”和中国环境日的主题“向污染宣战”乐观组织开展了系列宣扬活动。现将宣扬活动开展状况总结如下：

一、领导重视，细心组织

我局成立了由局长同志为组长，副局长陈敏同志为副组长，各股室(队、站)主要负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，负责组织协调各项活动，并召开了宣扬活动专题讨论会制定了《江阳区环保局“六·五”世界环境日宣扬活动的宣扬方案》，下发了《泸州市江阳区环境爱护局关于开展“六·五”世界环境日宣扬活动的函》(泸江环函7号)，印发了2万份宣扬资料，把工作落实到人，做到早方案、早支配。

二、形势多样，广泛宣扬

1、集中设点宣扬。为扩大宣扬面，我局根据市局支配，在6月5日上午，在白塔广场开展宣扬活动，共设立3个社区、1个街道办事处、3个环保系统、1个企业共8个宣扬点位;同时全区18个镇、街(景区)也开展了集中设点宣扬活动，取得了较好的宣扬效果。

2、张贴环保宣扬标语。为加强“六·五”世界环境日宣扬造势，我局和各镇、街(景区)在宣扬地点和人员密集处张贴了环保宣扬标语80余份，努力营造深厚的环境爱护宣扬氛围。

3、至今，在江阳区政府党政大楼门口的LED显示屏上滚动播出环保宣扬标语，营造氛围。

4、设立环保法律询问台。我局在集中宣扬点开展环保询问、开设12369环保投诉接访点，共接访40余人次进行询问，我局工作人员均针对不同问题进行仔细解答，解决了人民群众的疑难问题。同时还现场受理了环境投诉15件，我局已经支配落实了相应的人员，准时跟进解决。

5、展出环保宣扬展板、发放环保宣扬资料。在此次宣扬活动中，我局从污染防治、节能减排、生态环境爱护等方面开展宣扬，大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料，促进垃圾的分类回收处理，提高广阔人民群众尤其是农村居民的节能环保意识，努力践行可持续进展之路。共展出宣扬展板、橱窗12块，发放宣扬资料25000余份，公众参加人数达10000余人，取得了较好的宣扬效果。

6、邀请了一支由20余人组成的老年腰鼓队现场表演，活跃了现场气氛。

7、仔细组织开展“禁噪”工作，确保中高考顺当进行在中高考到来之际，我局联合教育、工商、公安等部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、消遣场所开展了环境专项检测监督，共出动人员30余人次，张贴“禁噪”标语20余份，严格掌握噪声排放，确保考生有个宁静的学习、考试、休息环境。

幼儿园世界环境日活动总结（篇2）

地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的漂亮壮美，和气可亲。然而，不知从何时最先，地球妈妈的脸上最先覆盖起阴霾，她最先饮泣，最先呻吟!为了借助世界地球日这个有利的教育契机，培育栽种提拔全校少先队员节省资源、珍爱环境，做地球仆人的意识。我校少先队大队部围围着今年的主题善待地球可持续成长，开展我为地球妈妈生日献礼六个一系列环保主题活动：

1、进行一次国旗下讲话。

2、一次主题活动：各年段开展节省一滴水从我做起勤俭节省奔小康勤俭节省从一做起节省一张纸等主题活动。

3、一次画画竞赛：中班级举办地球妈妈我想对你说画画竞赛，队员们用自己的笔描绘了他们对将来的向往。

4、一次家长问卷查询访问：对一二班级的家进步行环保常识问卷查询访问。从抽样问卷中，了解到大部分的家长环保意识照样较强的，同时家长们也盼望学校能多开展这样的活动，让他们的孩子从小做环保小卫士。

5、看一本环保书：全校结合书香校内活动。并填写好阅读记录卡。厚厚的一叠记录卡，足可以看出队员们的环保热忱。

6、高班级进行我为环保做些啥作文竞赛。从队员们的作文中，可以感受感染到，小小年数的他们也在为我们现在的环境污染而担忧，也进展用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员的环保意识较强，已经用他们的小手拉起了大手。

活动临时告一个段落，然则每个队员的环保意识还必需从小事抓起，从身边的事做起，究竟这是全球面临着严峻考验的一个大问题。进展更多的小手拉起更多的大手，共同来珍爱这个赖于生计的漂亮的家园。

幼儿园世界环境日活动总结（篇3）

在纪念“世界地球日”活动中，幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣扬教育活动，在孩子们心中埋下一颗爱惜地球爱护环境的种子。

在活动中，各班依据幼儿特点细心设计了活动内容，题材丰富，形式新奇，寓教于乐，符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式，让孩子们明白大自然是我们人类最好的伴侣。同时，她们开展了“给地球妈妈过生日”活动，唱生日歌，观看环保图片，加深孩子们对爱护环境的认知。

中班老师通过绘本《漂亮村》，被村民处处乱扔垃圾让地球变得不再漂亮，各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事，使孩子们知道顺手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下，把搜集到的废旧物品进行分类，并再利用制作成了环保垃圾袋。

大班老师则带着孩子们观看并争论了环保动画片《兔子的自述》，并一起阅读了绘本《树真好》，孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处，生活中有关树的一切美妙的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式，记录自己对大自然的感受，如何爱护环境爱惜地球。

幼儿园世界环境日活动总结（篇4）

环境爱护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的宏大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为营造绿色城市，呵护地球家园!省委宣扬部确定宣扬月活动主题为建设绿色广东，需要你我行动。为了加强环境教育，有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围围着这些主题，结合绿色教育，以环境文化和绿色文明为重点，开展一系列的环保宣扬活动。大力宣扬人与自然的和谐相处、和谐进展，弘扬环境文化，爱惜绿色侨乡。大力宣扬绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培育环境道德，建设绿色环境。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增加环保意识。

我校一贯重视环保宣扬教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校方案、德育方案中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期讨论，落实措施，平常加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平常重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣扬橱窗，各班有宣扬板报，结合活动宣扬内容，并开展手抄报和板报评比活动。

二、参加各类活动，注意教育效果。

1、利用班队会课开展环保教育，让同学了解我县环保成就，增加同学环境爱护的信念。

2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境爱护重要性的教育，增加环境爱护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全乐观投入到活动中，教育同学从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不顺手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大力宣扬，从而增加了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”乐观参加绿化、净化、美化校内的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校内的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课教育同学进行爱惜花草树木、爱护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点，教育同学不乱涂乱写，不追赶狂奔，不大声喧哗，自觉维护校内正常的教学秩序。

三、重视课外实践，规范环保行为。

课堂教学是主渠道，课外教育是延长，结合6o5世界环境日，我们组织了全校性教育活动，张贴宣扬标语，举办专题讲座，组织开展漂亮的校内摄影赛、废旧物品制作赛、给同学家庭发倡议书等活动，收到了较好的教育效果。

结合环境爱护内容，我们建立了护苗小卫士草地维护组天气预报组等爱好小组以及劳动实践基地、百草园基地、少先队种养殖基地等，并配有特地辅导老师，每周三为爱好小组活动日，有详细的活动方案记录。组织同学参加绿化、净化、美化校内的劳动，每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动，划分包干区，同学已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制，每个岗位落实专人负责，进行垃圾分类处理。为增加同学的大卫生观念，教育同学从我做起，从身边事做起，我们乐观响应镇爱卫会号召，组织过多次上街卫生宣扬、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、美化家园，从我起绘画竞赛、社会调查等实践活动，将学校教育向社区、家庭延长，提高环保的责任意识，同学参加环保教育活动的普及率达100%。

幼儿园世界环境日活动总结（篇5）

活动目标

1、通过活动，了解地球环境被污染的严峻性。

2、增加环保意识，知道从日常生活中的点滴做起，爱护地球。

活动重点：比较全面的了解熟悉到环境污染的学问。

活动预备

环境污染图片，地球图片。

活动过程

一、出示地球图片，导入活动主题。

1、出示污染环境的图片。

师：这是什么?地球上有什么?我们居住在地球上快乐吗?可是你看地球怎么了?它的表情怎样?

老师小结：我们的地球生病了，他很苦痛，由于他许多地方都受损害了。

二、出示环境污染的图片，让幼儿了解垃圾对环境所造成的危害。

1、出示垃圾的图片。

师：有垃圾的地方会给人们什么感觉呢?垃圾对环境有什么影响呢?对人类、动物、植物有什么危害呢?

2、幼儿争论回答。老师依据图片简洁小结。

三、激发幼儿争论关爱地球的方法。

1、组织幼儿争论关爱地球的方法。

师：地球生病了，有了这么多不好的想象，我们住在上面会怎样呢?怎么办?如何关心地球治病呢?

2、引导幼儿分组争论解决地球危机的方法。

老师总结：尽量不用一次性用品，包括不用一次性的纸巾，不用一次性的筷子等;可以再次使用的东西要再次使用，不要随便扔掉;将垃圾扔在指定的地方，不任意乱扔。

四、集体沟通，总结。

刚刚我们想了很多方法。但地球之所以会生病，和我们平常的生活是分不开的。我们假如要治好地球的病，就要从自己做起，然后还要告知爸爸妈妈、邻居、好伴侣等很多人，让大家一起留意自己的行为。治好了地球的病，我们也就能更好地在地球上生活了。

幼儿园世界环境日活动总结（篇6）

4月22日，我园在幼儿园开展了以“爱护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。其目的在于提倡大家环保行为从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，营造人人爱护环境的氛围。

活动前幼儿园利用海报和公示栏，将活动告知家长。各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习“环保儿歌”。中大班老师指导幼儿利用手中的画笔绘制“爱护环境，绿色行动”的环保画，以激发幼儿爱护地球的美妙心愿。

活动当天，丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参加。在幼儿园操场上开展了“垃圾分类大家学”，老师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。在幼儿园的风雨棚下进行“环保宣扬及幼儿环保画图片展”，宣扬教育幼儿爱护环境。在“环保儿歌大家颂”活动中，各班老师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。在“环保呼吁我响应”的活动中，家长和幼儿用彩笔表达自己对爱护环境的心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣扬单。呼吁大家乐观响应“爱护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”的活动。

总之，活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类，懂得爱惜花草树木，爱惜环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行爱护环境，将环保教育坚持究竟。

幼儿园世界环境日活动总结（篇7）

6月5日，为纪念世界环境日，也是新修订的《中华人民共和国环境爱护法》，广泛深化地宣扬国家提出的“践行绿色生活”主题活动，鼓舞全民环境意识、节省意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。我校结合实际，为了增加师生们的环境意识，促进爱惜环境的自觉行为，营造人人做到环境爱护的良好氛围，切实做到节水、节电、节纸、避开铺张，营造良好的学习和工作环境。我校以“六.五世界环境日”为契机，组织全校师生开展了以“提倡环保新时尚，践行绿色好生活”为主题的系列宣扬教育活动。现将宣扬活动开展状况总结如下：

一、加强领导，细心组织

为开展好今年的世界环境日宣扬工作，校领导高度重视，召开办公会进行专题讨论，传达了文件精神，制定了工作方案，提前进行了周密的支配部署。结合我县城乡环境综合治理，并结合实际制定了“六五”世界环境日宣扬工作方案，将详细工作落实到人，确保了今年“六五”世界环境日宣扬系列活动有条不紊地开展。

二、围绕主题，广泛宣扬

围绕今年我县确定的“提倡环保新时尚，