重点小学语文阅读课程开发与实施方案

最重点小学语文阅读课程开发与实施方1-CAL-FENGHAI-(2023YEAR-YICAI)_JINGBIAN小学语文阅读课程开发与实施方案潍坊市北海双语学校20237关于小学语文阅读课程开发与实施指导意见03阅读是语文学习的重要内容阅读是语文学习的重要内容,《全日制义务教育课程标准》指出：“语文课程应致力于学进展的根底。”由此，语文课程不仅要培育学生的语文根本力量，更要留意阅读对学生的熏人文积淀、培育人文情怀、提高审美情趣，有助于促进语文核心素养阅读课程实施指导意见。一、阅读课程开发目标激发阅读兴趣，感受阅读的乐趣。二、阅读课程内容及实施策略我校《北海学子阅读书目》已与坊子区《小学阅读提升工程根底书目名目表》相结年级各科教研室组织教师到豆豆书屋统一借阅，级部内飘流。阅读。阅读状况评估，保证阅读效果。设计形式多样的读书展现沟通活动激发学生阅读兴趣。低年级建议设计讲一讲，绘一〔与读书笔记结合〕，制作手抄报，讲一讲精彩的故事等活动；高年级可组织写读后感，人物分析，作书评，演讲等活动。三、阅读课程评价方式教学成绩绩效。在单元检测、飞检、期中检测中，将针对规定的必读书目，进展命题考察。潍坊市北海双语学校潍坊市北海双语学校学生阅读书目推举阅读阅读年级书目导师引领活动设计方式《小猪唏哩呼噜》上、下故事表演《三字经》阅读齐共享〔手抄《玛德琳》绘本语文教师班级《好饿的毛毛虫》绘本像……〕共读《猜猜我有多爱你》绘本画一画《逃家小兔》绘本讲一讲《老虎外婆》绘本《大卫，不行以》绘本一上《大卫上学去》、《小魔怪要上学》、《牙齿大街的颖事》、《肚子里有个火车站》、《我爸爸》、《我妈妈》、《一个黑黑的，黑黑的晚上》、《你睡不着推举吗》、《根娃娃的故事》、《先左脚再右脚》、《熊爸爸不怕》、《母鸡萝丝去散阅读步》、《不是我的错》、《爱花的牛》、《彩虹镇的孩子们》6本、《一年级的小朵朵》〔拼音版〕、《一年级的小豆豆》〔拼音版〕、《字的童话》7册《蚯蚓的日记》绘本《蚯蚓的日记》绘本画一画《花婆婆》绘本讲一讲班级《驴小弟变石头》绘本绘本创编共读故事续编《小步走路》绘本一下《卡夫卡变虫记》绘本《爱心树》绘本10本、《100万只猫》、《最奇异的蛋》、《两棵树》、《月亮的味道》、《我不知道我是谁》、《大猩猩》、《疯狂星期二》、《小房子》、《打瞌睡的房子》、《幼学启蒙丛书》第一辑8本、《鸭子骑车记》、《风推举到哪里去了》、《一年级的小蜜瓜》〔拼音版〕、《一年级的小豌豆》〔拼音版〕、阅读《无字书》8册阅读年级方式书目导师引领活动设计《没头脑和不快活》故事表演《奇特校车》在人体中巡游语文教师阅读齐共享〔手抄报、图《弟子规》片、录音、录像……〕年级年级阅读书目导师引领活动设计方式5方式5方式方式《第一次觉察》濒临危机的动物故事表演《稻草人》语文教师我最宠爱的故事〔手抄《假设我是你》绘本讲……〕3本画一画班级《小巴掌童话》绘本创编共读故事续编二上 《小黑鱼》绘本《石头汤》绘本《幼学启蒙丛书》其次辑、《小恩的隐秘花园》、《格林童话》拼音版、《吹牛大王历险记》、《二年级的小豆豆》、《一本关于颜色的黑书》、《让路给小鸭子》、推举116本、《友友的世界》12册、《鼹鼠的月阅读亮河》、《寄来寄去的蚂蚁》系列5册、《大个子老鼠小个子猫》9册阅读年级 书目 导师引领 活动设计《蝴蝶·豌豆花》《我有友情要出租》班级《不一样的卡梅拉》我想去看海共读《生命的故事》绘本《月下看猫头鹰》绘本

语文教师

故事表演我最宠爱的故事〔讲……〕画一画绘本创编故事续编二下 《活了100万次的猫》、《世界上最魔幻的童话》、《世界上最长见识的童话》、《世界上最聪明的童话》、《我是白痴》、《奇特校车》系列其次辑6册、《深海奇珍》、日本图画书大师市川里美作品之《爷爷的肉丸子汤》《玫瑰花开》《本吉的礼物》三推举本、《我爱想象》〔4册〕13本、《小布头奇遇记》阅读阅读年级 书目 导师引领 活动设计《千家诗》《千家诗》阅读笔记《三毛流浪记》语文教师整本书汇报表演《了不起的狐狸爸爸》我最宠爱的故事〔手《小女巫》抄报、复述故事、读后感……〕班级《海底两万里》美绘本故事续编共读《木偶奇遇记》读书沟通会〔人物特《波普先生的企鹅》点、写作特点……〕三上彩乌鸦系列丛书20本、《柳林风声》拼音美绘本、《兔子坡》、《皮皮鲁总动员》、《笨狼的故事》、《小熊帕丁顿系列》6册、《和朋友一起想方法》8册、推举 《小不点与安东》、《中外神话传奇》、《学会爱自己》3册、阅读阅读年级 书目 导师引领 活动设计《宝葫芦的隐秘》《宝葫芦的隐秘》阅读笔记语文教师整本书汇报表演《林汉达历史故事集》我最宠爱的故事〔手抄报、复述故事、读后《爱丽丝梦游仙境》感……〕故事续编《绿野仙踪》读书沟通会〔人物特《尼尔斯骑鹅历险记》班级点、写作特点……〕共读《中国寓言故事》三下《爱丽丝穿镜奇幻记》、《汤姆叔叔的小屋》拼音美绘本、《列那狐的故事》、《格列弗游记》拼音美绘本、《水孩子》、《会搔耳朵的猫》、《犟龟》、《想做好孩子》、《谁也不知道的小小国》、《苹果树上的外婆》、《外公是棵樱桃树》、《寻推举找失落的一角》、《黄香蕉》系列10册、《甜心小米》系列6册、《伊索寓言》青少阅读 版》、《地球的孩子绿色童书》系列10本‘绘本《会走的房子》《再见，小树林》年级 阅读书目 导师引领 活动设计《长袜子皮皮》《长袜子皮皮》思维图梳理语文教师阅读笔记《安徒生童话》整本书汇报表演阅读手抄报《吹小号的天鹅》剧本创编班级《老人与海》读书沟通会〔人物特点、共读《一只耳朵的大鹿》写作特点、读后感想……〕《青铜葵花》四上《妈妈不是我的佣人》、《雷蒙拉八岁》、《爱的教育》、《一百条裙子》、《蛋壳里出来的奶奶》、《洋葱头历险记》、《繁梦大街26号》8册、《一片叶子落下来》、《当世界年纪还小的时候》、《孩子，先别急着吃棉花糖》、《五毛钱的愿望》、《拥推举抱》〔几米〕、《我的错都是大人的错》〔几米〕、《时间电影院》〔几米〕、《昆虫阅读记》美绘本阅读年级 书目 导师引领 活动设计10《叶永烈讲科学家故事《叶永烈讲科学家故事100思维图梳理个》语文教师阅读笔记《书的故事》〔黑白书〕整本书汇报表演阅读手抄报班级《时代广场的蟋蟀》剧本创编共读《蓝色的海豚岛》读书沟通会〔人物特《妈妈，我是你的眼》点、写作特点、读后感四下《一千零一夜》〔天方夜想……〕谭〕《屋顶上的小孩》、《五个孩子和一个怪物》、《男孩百科—打造超级学霸，人气男孩推举的成长书》8册、《女孩百科—儿童卡内基励志成长系列》10册、《青鸟》、《阿甘先阅读生系列》〔1-6册〕、《闯祸的欢快少年》、《冻僵的王子》、《父与子》、《里的童话》、《大盗贼》3册、《世界奇幻文学大师精品系列》12册年级年级阅读方式书目导师引领活动设计五上《草房子》思维图展现沟通班级班级《夏洛的网》语文教师作书评共读《雄狮去流浪》整本书汇报沟通阅读手抄报《爱德华的奇异之旅》剧本创编表演〔片段〕《牧羊少年之旅》图书推介会《森林报》4册读书演讲会〔课件……〕沈石溪动物小说系列之《最终一头战象》《红飘带狮王》《斑羚飞渡》、《狼王梦》《雪豹悲歌》《第七条猎狗》《王妃黑叶猴》《一只猎雕的患病》、《小桔灯》、《寄推举小读者》、《童年》青少版、《莎士比亚戏剧故事》青少版、《盲音乐家》〔俄国〕柯阅读罗连科著、《王子与贫儿》青少版、《长腿叔叔》青少版阅读阅读年级书目导师引领活动设计方式五下《孔子的故事》思维图展现沟通《城南旧事》《城南旧事》语文教师作书评班级3天光明》比照阅读共读《三国演义》青少版阅读手抄报《水浒传》青少版剧本创编表演〔片段〕图书推介会《呼兰河传》读书演讲会〔课件……〕《岳飞传》青少版、《上下五千年》青少版、《小兵张嘎》、《珍宝当家》、《第十一根红布条》〔曹文轩著〕、《蟋蟀也吃兴奋剂》〔张之路著〕、《永久的布谷鸟》、《红楼梦》青少版、《动物大逃亡》、《凯蒂的幸福时间》、《布鲁诺与布茨丛书》4册、《铁丝网上的小花》、《小时候》、《幸福降临时》推举阅读年级年级阅读方式书目导师引领活动设计六上《西游记》青少版思维图展评《少年音乐和美术故语文教师文学素养大擂台事》作书评班级共读《朝花夕拾》《杨家将》阅读手抄报剧本创编表演〔片段〕《天蓝色的此岸》《天空在脚下》绘本

图书推介会读书演讲会〔课件……〕《狼图腾》、《男生日记》、《女生日记》、《鲁迅传》、《野草》青少版、《桥下推举15本、《海鸥乔纳森》、阅读《地心游记》阅读阅读年级书目导师引领活动设计方式《我的妈妈是精灵》《我