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文档简介
第九章压强和浮力第一部分教材同步复习课时二浮力物体的浮及沉第九章压强和浮力第一部分教材同步复习课时二浮力物知识要点·归纳知识要点·归纳1.定义:浸在液体或气体里的物体,受到液体或气体向上的托力,这个力叫做浮力.2.方向:①____________.3.产生的原因:浸在液体或气体中的物体受到液体或气体对它上下表面的压力差:F浮=②__________________.浮力竖直向上F下表面-F上表面1.定义:浸在液体或气体里的物体,受到液体或气体向上的托力,【备注】
(1)在阿基米德原理中“浸在液体里的物体”包含两种状态:一是物体全部浸入液体里,即物体浸没在液体里(此时V排=V物);二是物体的一部分浸在液体里,另一部分露在液面上(此时V排<V物).(2)G排是指被物体排开的液体受到的重力,F浮=G排表示物体受到的浮力等于被物体排开液体所受的重力.(3)由F浮=ρ液gV排可以看出,浮力的大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积这两个因素有关,而跟物体本身的体积、密度、形状、在液体中的深度、在液体中是否运动和液体的多少等因素无关.(4)阿基米德原理也适用于气体,但公式中ρ液要改为ρ气.阿基米德原理(详见实验方法指导)【备注】(1)在阿基米德原理中“浸在液体里的物体”包含两种1.物体的沉浮条件物体的浮沉条件及其应用(高频考点)>><===><=1.物体的沉浮条件物体的浮沉条件及其应用(高频考点)>><=【备注】悬浮和漂浮的异同相同点:都是一种静止的平衡状态,都满足F浮=G物.不同点:(1)悬浮是物体完全浸没在液体中,这时物体所受的浮力是最大浮力,F浮=ρ液gV排(V排=V物);漂浮由于V排<V物,所受的浮力不是最大的;(2)漂浮条件是ρ物<ρ液,悬浮条件是ρ物=ρ液(以上情况指的是实心物体).【备注】悬浮和漂浮的异同3.物体浮沉条件的应用(1)密度计:利用物体浮在液面上处于平衡状态时,浮力等于重力的原理工作.(2)轮船:根据浮力等于⑫_________________________的原理工作的.轮船的排水量为满载时排开水的质量,轮船受到的浮力F浮=G船+G物.(3)潜水艇:通过改变自身的⑬________实现浮沉;潜水艇两边有两个水箱,通过改变水箱中水的多少改变浮力和重力的关系,从而实现浮沉.(4)热气球和飞艇:根据改变自身的⑭________来实现浮沉的.轮船的总重力(排开水的重力)重力密度3.物体浮沉条件的应用轮船的总重力(排开水的重力)重力密度实验方法·指导实验方法·指导命题点:1.称重法计算浮力F浮=____________.2.控制变量法的应用.3.数据表格的分析.
实验探究浮力的大小跟哪些因素有关G-G示命题点:实验探究浮力的大小跟哪些因素有关G-G示实验方法:控制变量法.实验步骤(1)探究浮力及液体密度的关系:控制物体排开液体的体积不变,只改变液体密度,比较浮力的大小.(2)探究浮力及物体排开液体的体积的关系:控制液体密度不变,只改变物体排开液体的体积,比较浮力的大小.实验结论:浮力的大小及排开液体的重力的大小有关,也可理解成及液体的密度和排开液体的体积有关.实验方法:控制变量法.注意事项:(1)“物体浸在液体中的体积”也就是物体排开液体的体积,浸入的物体体积排开了本来处于这一位置的液体.(2)物体浸入液体中的体积逐渐增大,物体受到的浮力也随着变大,这表明物体受到的浮力的大小及浸没在液体中的体积有关,不能理解为及浸没在液体中的深度有关.(3)浸没在液体中的物体所受浮力的大小及物体的材料、密度、形状以及液体的多少、物体浸没在液体中的深度、物体在液体中的运动状态等因素无关,只及液体的密度和物体排开液体的体积有关,在设计实验时要注意采用控制变量法.注意事项:(1)“物体浸在液体中的体积”也就是物体排开液体的
(2015·南宁)在进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,同学们提出了如下的猜想:A.可能及物体浸没在液体中的深度有关;B.可能及物体的密度有关;C.可能及液体的密度有关;D.可能及物体浸在液体中的体积有关.为了验证上述猜想,小明选用了物块甲和乙(甲和乙的体积相等但密度不同)、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等器材,做了如图所示的实验. (2015·南宁)在进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”(1)分析比较实验①⑤,可以知道甲浸没在水中时所受到的浮力是________N;(2)分析比较实验①④⑤,可以验证猜想_____是错误的;2.0A(1)分析比较实验①⑤,可以知道甲浸没在水中时所受到的浮力是(3)分析比较实验①⑤及②⑥,可以验证猜想_______是错误的;(4)分析比较实验________,可以验证猜想D是正确的;(5)分析比较实验________可得:浸在液体中的物体所受的浮力的大小及液体的密度有关;(6)综合以上分析,得出最后的实验结论是:浸在液体中的物体所受浮力的大小及______________________________有关;(7)在进行实验⑥⑦过程中,也运用了控制变量法,保持了_______________________不变,进行探究、验证.B①③④②⑥⑦物体排开液体的体积和液体的密度物体排开液体的体积(3)分析比较实验①⑤及②⑥,可以验证猜想_______是错三年中考·讲练三年中考·讲练题型一填空类【例1】
(2013·陕西27题)小华测得一个熟鸡蛋的质量是57.5g,体积为55cm3,其密度为______kg/m3(计算结果保留两位小数).她将熟鸡蛋浸没在水中后,熟鸡蛋下沉,下沉过程受到的浮力________(填“变大”、“变小”或“不变”).欲使熟鸡蛋悬浮,可向水中加_________(填“水”、“酒精”或“浓盐水”).当熟鸡蛋悬浮时,液体的密度_________熟鸡蛋的密度.题型一填空类中考新突破中考物理压强和浮力课件题型二实验及探究类【例2】
(2015·陕西31题)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,小丽提出如下猜想:猜想一:浮力的大小跟物体排开液体的体积有关;猜想二:浮力的大小跟液体的密度有关;猜想三:浮力的大小跟物体的密度有关.题型二实验及探究类
(1)小丽用重为3.2N的物体A做了如图1所示的实验,该实验验证了猜想________是正确的,可得出:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力_____.实验中,物体A浸没时受到的浮力为_________N,方向_______.(2)下表是小丽验证猜想二时收集的实验数据:分析比较表中数据和图中实验_____(填“甲”、“乙”或“丙”)的数据可知:浮力的大小及液体的密度_____________.液体种类物体A在液体中的状态弹簧测力计的示数/N物体A受到的浮力/N酒精浸没1.41.8盐水浸没0.82.4(1)小丽用重为3.2N的物体A做了如图1所示的实验,该中考新突破中考物理压强和浮力课件【解题思路】
本题考查浮力的影响因素.(1)图示实验中,物体浸入液体的密度不变,只是物体改变了浸入液体的体积,所以探究的是浮力的大小跟物体排开液体体积的关系,即猜想一.根据F浮=G-F可得物体在甲、乙、丙三图中受到的浮力分别是0.6N、1.4N、2.2N,而显然物体浸在相同密度的水中,而且由甲到乙再到丙排开水的体积也越来越大,因此可得结论:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大.因为物体的重力为G=3.2N,浸没在水中时弹簧测力计的示数F=1N,所以物体浸没时受到的浮力是F浮=G-F=3.2N-1N=2.2N.浮力的方向是竖直向上的.【解题思路】本题考查浮力的影响因素.(1)图示实验中,物体(2)要探究浮力的大小及液体密度的关系,应该保持物体排开液体的体积不变,只改变液体的密度.题目中物体在酒精和盐水中浸没,则也必须在水中浸没,因此要分析表中的数据和上述实验中水浸没时丙图的数据.通过数据分析发现,在排开液体体积相同时,物体在密度不同的酒精、水、盐水中受到的浮力不同,因此可得结论:浮力的大小及液体的密度有关.(3)因为我们已经知道了浮力的大小及液体的密度和物体排开液体的体积有关,因此探究浮力及物体的密度的关系时,就要在改变物体密度的同时,保持液体的密度和物体排开液体的体积相同,而实验始终在水中进行,所以只要再保持物体排开水的体积相同即可.(2)要探究浮力的大小及液体密度的关系,应该保持物体排开液体因此,需要将物体A换成密度不同的物体B,将B缓慢浸入水中,直到水面正好上升到O点位置时读出弹簧测力计的示数,取出B后,再将A缓慢浸入水中,直到水面也正好上升到O点位置时读出弹簧测力计的示数.这样做是为了控制排开液体的体积相同,以便判断浮力是否及物体密度的大小有关.
【答案】
(1)一越大2.2竖直向上(2)丙有关(3)O点物体排开水的体积.因此,需要将物体A换成密度不同的物体B,将B缓慢浸入水中,直中考新突破中考物理压强和浮力课件(2)注水结束时,水池中水的质量是多少?此时塑料盒浸入水中的深度是10cm,塑料盒所受的浮力是多大?(3)若在塑料盒内放入质量为0.3kg的物体,注水结束时的水位比H高了多少?【解题思路】
本题
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