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精品文档-下载后可编辑年浙江省杭州市富阳区中考一模语文试题2022年浙江省杭州市富阳区中考一模语文试题
一、基础知识综合
1.阅读下面文字,完成各小题。本届亚运会会徽“潮涌”由扇面、钱塘江及钱江潮头组成,主体图形中还融入赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形。扇面造型体现了江南特有的人文意(yùn),清风徐来,一纸折扇,平添江南人文静含(xù)的仪态。虽然扇面造型给人舒缓、柔和之感,但会徽的核心形象——钱塘江和钱江潮头——让人读出平静之中的大潮涌动。这种不惧困难、走在前列的积极进取精神也正是体育竞技所(hóng)扬的。会徽图案生动有趣,内容通俗易懂,“人文”“竞技”__________,让人感受到中华传统文化和体育竞技的魅力。
(1)根据语境,填入恰当的汉字。
意(yùn)_______含(xù)_______(hóng)_______扬
(2)填入上文横线处的词语,恰当的一项是()
A.相得益彰
B.相映成趣
C.交相辉映
二、选择题
2.下面这段文字空缺处,填入介绍亚运场馆的句子顺序恰当的一项是()目前全省建亚运会竞赛场馆54处,各大亚运场馆都有着哪些亮点?让我们走近其中的一些场馆看看它们的特殊之处:)“小莲花”也是目前国内唯一获得国际网联二星认证的网球场地。
①未来杭州亚运会的开幕式和闭幕式,将在杭州奥体中心主体育场(大莲花)举行。
②未来它将作为杭州亚运会的主场馆,助力杭州打造成为国际赛事名城。
③除了“大莲花”,“小莲花”(杭州奥体中心网球中心)也同样采用“花瓣”设计样式。
④这是浙江省唯一一个能容纳8万人的场馆,也是全国第三大体育场馆。
⑤与主体育馆不同,“小莲花”顶部的“花瓣”能够根据天气情况进行开合。
A.④②③①⑤
B.②①③⑤④
C.①④②③⑤
D.①④②⑤③
三、句子默写
3.小杭想用古诗文名句来诠释志愿者精神的内涵。请在他绘制的表格内填写相应内容。关键词古诗文名句出处友爱海内存知己,①___。王勃《送杜少府之任蜀州》奉献②___,③___。李商隐《无题》互助故人不独亲其亲,不独子其子。《礼记》进步④___,非志无以成学。诸葛亮《诫子书》⑤___⑥___,⑦___。⑧___
四、语言表达
4.在确定本届亚运会主题口号为“心心相融,@未来”后,亚组委向社会征集亚运志愿者口号。以下四则入选30强的口号中,你投选哪则?请从内容主题、语言表达等方面简述理由。
【甲】同e舞台,同e精彩。
【乙】心在,爱在,我在!
【丙】志者有梦,愿者有成。
【丁】互联世界,爱连你我。
五、名著阅读
5.傅雷曾在给儿子的信中提到:希望孩子永远保持“赤子之心”。若有机会,你认为傅雷会从以下名著中推荐哪一部给傅聪,以鼓励他在人生之路上永葆“赤子之心”?请结合名著内容,简述理由。
A.《钢铁是怎样炼成的》B.《昆虫记》C.《红星照耀中国》
6.《简·爱》中,简在少年时期的性格或经历,与以下哪部名著中的人物最相似?结合两书中的相关内容,作具体阐述。
A.祥子《骆驼祥子》B.孙少平《平凡的世界》C.哈利·波特《哈利·波特》
六、现代文阅读
小小的藤箱[日]安房直子①山顶眺望台的边上,有一家叫“藤箱屋”的土特产小店。藤箱屋的主人是一位精神矍铄的老爷子,一个月里有两三回背着一个大背包,下山去山脚下的镇子上购货。②可有一天,有三十年没感冒过的老爷子感冒了。这天晚上夜深人静时,老爷子一个劲儿地咳嗽,就是睡不着:店里就剩下一些偶人和带画的明信片了,要是明天不下山去采购,藤箱屋就开不了门啦。③就在这时,“咚咚咚”,有人敲响了店门。④“这么晚了,有谁会来呢?”老奶奶走向店门口,从紧闭的大门的缝隙中透进来一道细细的红光。“是谁呀?”老奶奶问道。⑤一个奇怪的声音说:“藤箱屋的主人,有没有感冒药啊?”“我们又不是药店。”老奶奶一边这样说,一边“咣当”一声打开了门。她吃了一惊,门外竟立着一只猴子。它提着灯笼,冷得一个劲儿地发抖。⑥“真少见……”老奶奶闭不上嘴了,站在那里直发愣。这一带,已经有好多年看不见猴子的影子了。自从索道车造好以来,动物们就都消失得无影无踪了。⑦“啊呀,快请进来。从什么地方来的啊?”老奶奶像欢迎过去的老朋友一样,把猴子让进屋来。她无意中朝猴子一瞥,它正像人一样,把嘴对难灯笼,“扑”地吹灭了灯笼的火。⑧“坐在这儿吧。”老奶奶拿过来一个座垫,让猴子坐到了二道门的门框上。“你这时候来干什么呢?”老奶奶问道。⑨“我想要点感冒药。”猴子咳嗽了一声,“我是一只离群的猴子,一个人生活。独自找吃的,独自掏鸟窝,独自睡觉。另外,独自得感冒。而且这感冒还怎么也治不好。”⑩老奶奶升起火,温起给老爷爷准备的药来。汤药开始“咕咕嘟嘟”地沸腾起来了。老奶奶取出一个茶碗,倒了满满一大碗汤药。“当心烫着,吹一吹再喝。”她好像在叮嘱孩子似地说着,把茶碗递给了猴子。猴子高兴地用双手捧住茶碗,然后吸了一口气,对准茶碗上的热气吹去。⑪“味道真好闻。”它自言自语地说。猴子闭上眼,脸上带着一种【甲】________(痛苦/快乐/无奈/感恩)的表情,慢慢地喝下汤药。“啊,好药啊!身子一下就热起来了。”它把茶碗还给了老奶奶。然后,就一个人在店里仔细地瞅起来。它露出一脸的疑惑,不解地问:“你这里不是叫藤箱屋吗?可是没有藤箱呀?”⑫老奶奶笑出了声:“藤箱屋只不过是一个店名而已。我们是一家土特产店啊。而且藤箱也是过时的东西了……”⑬尽管这种过去放衣服的四角形的箱子现在用的人很少了,但猴子还是热心地说:“店里不妨试着卖卖藤箱。一定会好卖的。”⑭老爷子和老奶奶都默默地笑了。猴子的小眼睛却亮闪闪的:“试一次吧,我编一个送来。”为了不让猴子失望,老奶奶点了点头:“那么,你就拿来一个样品试试吧。”猴子拍拍胸脯:“我一定编一个最好的小藤箱送来。”⑮第二天晚上,也是在半夜里,猴子又来了。咚咚咚,店门被敲了三下。隔了一下,又是三下敲门声。老奶奶爬起来,开门一看,只见猴子一手提着灯笼,一手拿着一个四方形的东西。“小藤箱做好了。”猴子进店里,“扑”地吹灭了灯笼的火,坐了下来。它得意地拿出一个小小的藤箱,说:“这个怎么样?”老奶奶定睛一看,吃了一惊,做得实在是太漂亮了。这个用通草藤编出的结结实实的四方形小箱子,里面既可以放饭团,又可以放手绢或者头巾,还可以放针线。对喜欢编织的人来说,带来带去方便极了。⑯“你真是一只了不起的猴子。”老奶奶掀开藤箱的盖子,想不到里面装着一串七度灶的果实。“这是一点心意。”猴子说。“你还懂这些礼节。”这让老奶奶佩服极了。⑰老爷爷一边咳嗽,一边喜爱地摸着那个小藤箱,说道:“好呀,就放在店里卖卖看吧。”他又问:“你能做很多吗?”⑱猴于连连点头:“加足了劲,一天能编两个。”⑲这猴子的话靠得住靠不住呢?【乙】老爷爷和老奶奶对视了一下,悄悄点了一下头。)⑳他们和猴子签了这样一份合同:一个藤箱换五个干柿子,或一个藤箱换一瓶葡萄酒,或一个藤箱换十个栗子。㉑“太好了。”猴子说,“这下冬天没有食物也不怕挨饿了,编点手工,就能换回栗子和干柿子啦。”㉒老爷爷也说:“太好了,冬天我就用不着下山进货,能好好休息了。”㉓就这样,卖土特产的藤箱屋,就成了真正卖藤箱的藤箱屋了。藤箱好卖极了,慢慢的老爷爷和老奶奶积蓄下一些钱来。等猴子再来时,老爷爷和老奶奶烧了一锅甜甜的粘糕小豆汤,还有滚滚烫的菜粥,招待它。这猴子特别喜欢粘糕小豆汤。双手捧碗,呼呼地吃个不停。㉔山里下了第一场雪后,它突然不来了。老爷爷和老奶奶开始担起心来。该不是又生病了吧,没发烧吧?一个人不要紧吧?净想着这些,就更加担心了。半夜里风吹动窗户时,老爷爷就会从床上跳起来。㉕有一天,一张带画的明信片送到了藤箱屋。明信片的反面这样写道:老爷爷老奶奶:寒冬到了。天冷得伸不出手,干不了活了。等明年再编藤箱吧!因为栗子、干柿子和葡萄酒足够我吃了,等过一段时间再见吧!猴子㉖猴子还活着,这就比什么都好。店里还有许多藤箱。靠卖它们,老爷爷和老奶奶可以安安稳稳地度过冬天了。猴子最开始拿来的那个藤箱样品,老奶奶一直留在身边。这个她是绝对不卖的。(节选自《文学少年》,有删改)7.阅读全文,从老奶奶、老爷爷或猴子的角度概述故事情节。
那一天晚上,我___________________________(我是_______________)
8.根据上下文,回答下面各小题。
(1)【甲】处的4个备选词语,填入哪个最合适?请简述理由。
(2)【乙】处老爷爷(老奶奶)在和老伴对视时会想些什么?请简述你的推测。
9.文中画波浪线的句子表述非常相似。请推断如此“存在变化的重复”的写作用意。
10.“猴子编藤箱”,童话故事荒诞情节的背后,你还读出了哪些美好情感或教育意义?请任选两点,结合选文内容简要分析。
【材料一】作为最早加入联合国《生物多样性公约》的国家之一,这些年中国在保护生物多样性方面做得怎么样呢?2022年10月8日,国务院发布《中国的生物多样性保护》白皮书,展示我国保护生物多样性的成绩。其中,保护濒危物种成果如下表:物种保护前数量(单位:只)现在的数量(单位:只)大熊猫11141864亚洲野象180300左右朱鹮7超过5000城市中,实现人和自然的和谐似乎更难,如何破解城市中保护生物多样性这个难题?位于深圳市腹地的华侨城国家湿地公园,是全国面积最小的国家湿地公园,不足一平方公里的土地却记录到了超过800种动植物物种。员工张俊鑫的日常工作就是整理园内环境,利用自然去搭建适合多种生物生存的小微栖息地。广东深圳华侨城国家湿地公园办公室主任孟祥伟说:“我们更多站在生物视角思考,还自然一个自然的状态,蚊虫不消杀,植物也不做园林景观式的修剪,晚上灯也不开。其实更重要是为这里面的动植物们营造更好的栖息之所,所有动植物是这里的主人,所有来的人都是访客的身份。”像这样镶嵌在城市中的小型保护地,深圳不止一个。2022年,深圳在市域启动生态保护红线划定,建立了25个自然保护地,超过1200个公园,确保重要的野生动植物栖息地得到有效保护。在华侨城湿地公园中,记者碰见了一群学校组织来学习的老师和孩子,他们在湿地公园里上自然课程,像这样的课程几乎每周都在公园内进行两三次,由工作人员和志愿者带着孩子们感受自然。目前,深圳在全国率先构建了自然教育服务体系,建有27个自然教育中心、17个自然学校。深圳市生态环境局党组成员、副局长周海丽说:“通过一些标准化的建设来建设自然学校,也通过财政的补贴,使自然学校的能力进一步加强,使市民可以无负担地去自然学校和自然教育中心内去体验自然,感受自然,学习自然知识,增强生态环境的保护意识。”(摘编自“焦点访谈”《呵护生物多样之美》)【材料二】《生物多样性公约》将生物多样性分为基因多样性、物种多样性和生态系统多样性3个层次,通俗来说生物多样性是指生物的多样化程度,并非指生物总数的多少,比如我们清除了一块杂草地,种上小麦,生物的个体数量一下多出很多,但却没有了物种的多样性,因为这块地上只有小麦一个物种了。因此,我们保护生物多样性,实际上是保护生物在基因、物种和生态系统3个层次上的绚烂多姿。(摘编自《保护身边的精灵,这些知识你了解吗?》)【材料三】2022年10月11日,联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议在昆明举行。大会以“生态文明:共建地球生命共同体”为主题。【甲】习近平主席在大会中指出:“生物多样性使地球充满生机,也是人类生存和发展的基础。保护生物多样性有助于维护地球家园,促进人类可持续发展。……绿水青山就是金山银山。良好生态环境既是自然财富,也是经济财富,关系经济社会发展潜力和后劲。我们要加快形成绿色发展方式,促进经济发展和环境保护双赢,构建经济与环境协同共进的地球家园。”会议呼吁各方扭转当前生物多样性丧失趋势,进而全面实现人与自然和谐共生的2050年愿景。11.请根据材料一,从政府、管理部门、学校三个方面谈谈应如何保护汉丰湖国家湿地公园的生物多样性。
12.小文想利用这三则材料,在班级微信公众号上推送主题为“保护生物多样性”的内容。请帮他解决以下两个困惑,并简述理由。
(1)三则材料应该按照怎样的顺序排列,才能更好?
(2)本次大会的会标(下图),放在材料三的【甲】处,是否合适?
七、对比阅读
【甲】王子安王子安,东昌名士,困于场屋。入闱后①,期望甚切。近放榜时,痛饮大醉,归卧内室。忽有人白:“报马来。”王踉跄起曰:“赏钱十千!”家人因其醉,诳而安之曰:“但请睡,已赏矣。”王乃眠。俄又有入者曰:“汝中进士矣!”王自言:“尚未赴都,何得及第?”其人曰:“汝忘之耶?三场毕矣。”王大喜,起而呼曰:“赏钱十千!”家人又诳之如前。又移时,一人急入曰“汝殿试翰林②,长班在此。”果见二人拜床下,衣冠修洁。王呼赐酒食,家人又绐之,暗笑其醉而已。久之,王自念不可不出耀乡里,大呼长班,凡数十呼无应者。家人笑曰:“暂卧候,寻他去。”又久之,长班果复来。王捶床顿足,大骂:“钝奴③焉往!”长班怒曰:“无赖!向与尔戏耳,而真骂耶?”王怒,骤起扑之,落其帽。王亦倾跌。妻入,扶之曰:“何醉至此!”)王曰:“长班可恶,我故惩之,何醉也?”妻笑曰:“家中止有一媪,昼为汝炊,夜为汝温足耳。何处长班,伺汝穷骨?”子女皆笑。王醉亦稍解,忽如梦醒,始知前此之妄。然犹记长班帽落。寻至门后得一缨帽如盏大共疑之。自笑曰:“昔人为鬼揶揄④,吾今为狐奚落矣。”【乙】再下第(唐)孟郊一夕九起嗟,梦短不到家。两度长安陌,空将泪见花。【丙】登科后(唐)孟郊昔日龌龊⑤不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
【解释】①入闱后:考试后。②殿试翰林;殿试后出任翰林。③钝奴:蠢才。④揶揄:戏弄。⑤龌龊:此指不如意的处境。
13.【甲】文节选自一部中国古典名著。你认为最有可能是()14.根据上下文,为【甲】文中的加点字选择正确的义项。
(1)期望甚切()A.贴近B.切合C.急迫
(2)始知前此之妄()A.最初B.才C.仅、只
15.请用“/”给【甲】文中画波浪线的句子断句。(限断两处)
寻至门后得一缨帽如盏大共疑之。
16.诗文语言精妙,值得玩味。按要求完成下面各小题。
(1)【甲】文中画线句妻子的话,你认为适用哪种语气来说?请简述理由。
(2)【乙】诗所写的哪两点能直接体现【丙】诗所言的“昔日龌龊”?请用自己的话表述。
(3)【丙】诗中的“
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