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文档简介
加法交换律:
加法结合律:a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)复习:
《乘法交换律和结合律》(公开课)加法交换律:a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)1猜一猜:
乘法可能有哪些运算定律?《乘法交换律和结合律》(公开课)猜一猜:
乘法可能有哪些运算定律?《乘法交换律和结合律》(公2人教新课标四年级数学下册乘法交换律和结合律《乘法交换律和结合律》(公开课)人教新课标四年级数学下册乘法交换律和结合律《乘法交换律和结合3每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。《乘法交换律和结合律》(公开课)每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。一共有25个小组,每组里4425×4=100(人)4×25=100(人)25×4=4×257×8=8×74×5=5×4你能再写出几个这样的等式吗?观察比较:这两个算式什么是相同的?什么是不相同的?53×72=72×53观察这几个乘法算式之后,你发现了什么规律吗?一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。例1:负责挖坑、种树的一共有多少人?《乘法交换律和结合律》(公开课)25×4=100(人)4×25=100(人)25×4=45乘法交换律
你能仿照加法交换律,用自己的语言描述一下乘法交换律吗?
两个数相加,交换两个加数的位置,和不变。这就是加法交换律。a+b=b+a
两个因数相乘,交换两个因数的位置,积不变,这就是乘法交换律。你能用自己喜欢的方法来表示乘法交换律吗?甲数×乙数=乙数×甲数▲×
★=
★×
▲a×
b=b×a《乘法交换律和结合律》(公开课)乘法交换律
你能仿照加法交换律,用自己的语言描述一下乘法交换6例2:一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水,一共要浇多少桶水?《乘法交换律和结合律》(公开课)例2:一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬7(25×5)×2=125×2=250(桶)答:一共要浇250桶。一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水,一共要浇多少桶水?解法一:第一步:先算一共要种多少树?25×5=125(棵)第二步:再算一共要浇多少桶水?125×2=250(桶)列成综合算式是:《乘法交换律和结合律》(公开课)(25×5)×2一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,8你能仿照加法结合律,用自己的语言描述一下乘法结合律吗?
三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这就是加法结合律。三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,它们的积不变,这就是乘法结合律。(25×5)×2=25×(5×2)观察上面的等式,你发现了什么规律吗?《乘法交换律和结合律》(公开课)你能仿照加法结合律,用自己的语言描述一下乘法结合律吗?
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25×(5×2)=25×10=250(桶)答:一共要浇250桶。一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水,一共要浇多少桶水?解法二:第一步:先算一个组要浇多少桶水?5×2=10(桶)第二步:再算一共要浇多少桶水?25×10=250(桶)列成综合算式是:《乘法交换律和结合律》(公开课)25×(5×2)一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种10你能不能用自己喜欢的方法来表示乘法结合律呢?(甲数×乙数)×丙数=甲数×(乙数×丙数)(▲×
★)×
●=__×(__×
__)▲★●(a
×
b)×
c=__×(__×
__)abc《乘法交换律和结合律》(公开课)你能不能用自己喜欢的方法来表示(甲数×乙数)×丙数=甲数×(11通过字母公式比较加法交换律和乘法交换律,加法结合律和乘法结合律的,
你有什么发现?
加法交换律:a+b=b+a乘法交换律:a×b=b×a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)《乘法交换律和结合律》(公开课)通过字母公式比较加法交换律和乘法交换律,加法结合律和乘法结合121.根据运算定律填空。(1)165+126=126+(2)(316+73)+127=316+(+)(3)225×4=×225(4)(6×35)×4=×(×)1657312746354《乘法交换律和结合律》(公开课)1.根据运算定律填空。1657312746354《乘法交换律136×13×5=13×(×)5×(14×9)=(5×)×
先填空,再想想运用了什么运算律。45×16=16×乘法交换律乘法结合律乘法交换律乘法结合律4514965《乘法交换律和结合律》(公开课)6×13×5=13×(×)5×(114680660500你能很快算出每组气球上三个数的积吗?《乘法交换律和结合律》(公开课)680660152.判断。(1)任何数与0相乘都得0。所以任何数与0相加也都得0。()(2)1+1=1×1()(3)134+196=134+200+4()(4)求剩余部分的运算叫做减法。
()××××《乘法交换律和结合律》(公开课)2.判断。××××《乘法交换律和结合律》(公开课)16你能用简便方法计算吗?=23×=(5×)×=23×30=10×37=690=37023×15×2×37×(15×2)52372《乘法交换律和结合律》(公开课)你能用简便方法计算吗?23×15×217挑战场492×5×225×166×48×5×125×40《乘法交换律和结合律
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