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文档简介
第一部分阅读能力突破篇专题二阅读七选五第1讲根据设题位置解题高频考点·研析透考点1段首题类辨明题类段首题类主要考查两种情况:1.考查段落主旨句。2.考查与上下文的逻辑关系,为过渡句或承上启下句。此种类型主要考查考生对语篇或段落大意的整体概括能力。技法点拨1.主旨句在文章某段落的段首设空的题目常为该段落的主题句或主旨概括句,通常以主题句的形式出现。选取时注意主题句的特点:简短精悍,以祈使句为主。解题时首先要认真阅读并把握该段落的主要内容,尤其是设空处后面几句的内容,以确定关键信息,然后从各选项中查找与文中关键信息相关的词句,以确定答案。一般来说,答案选项与设空处后面的一句在内容上是连贯的,意义上是紧密衔接符合逻辑的。真题体验(2022·新高考Ⅱ卷)36Whenyouarefirsttryingtothinkofideasforanessay,putyourpentoyourpaperandwritenonstopfortenorfifteenminuteswithoutlettingyourpenleavethepaper.Staylooseandfree...(Letyourpenfollowthewavesofthought.)Donʼtworryaboutgrammarorspelling.Eventhoughthistechniquewonʼtworkforeveryone,ithelpsmanypeoplegetagoodstoreofideastodrawon.B.Letyourpenfollowthewavesofthought.C.Theseconddraftoftheessayshouldbebetter.D.Firstofall,learnthetechniqueofnonstopwriting.【解题示范】段首题。空格处是本段的主题句,由空后的“Whenyouarefirsttryingtothinkofideasforanessay,putyourpentoyourpaperandwritenonstopfortenorfifteenminuteswithoutlettingyourpenleavethepaper.(当你第一次想写一篇文章的时候,把笔放在纸上,不间断地写10到15分钟,不要让笔离开纸。)”可知,本段主要讲的是要学会不间断地写,D选项“Firstofall,learnthetechniqueofnonstopwriting.(首先,学习不间断写作的技巧。)”概括了本段的主要内容,可作为主题句。故选
D
。技法点拨2.承上启下句段首题类有时与上一段尾句关系紧密,同时引出下文,起到承上启下的作用。此时解题既要熟悉上一段的内容,又需要结合下文内容。所以此时必须要做到瞻前顾后,利用上一段尾句和空后第一、二句确定相关信息词,在选项中查找与之相关的内容,并把握上下文行文逻辑,分析哪个选项能够将前后两段内容连贯起来。真题体验(2020·全国卷Ⅱ)Emojicanhelpcommunicationfeelfriendlier,andevenaseriousnotecanbesoftenedwithanencouragingsmile.40
,andemojicancontributedirectlytothatpositiveoutcome.Andwhenyouremployeesbeginaddingsmilingemojistotheirbusinesscommunication,youʼllknowyouhavesucceededinimprovingyourworkculture.C.Sendingsmilingfacestocolleaguesmayseemstrange.E.GivingemployeesthetoolsenablesthemtocommunicatehonestlyF.Studiesshowthatfriendliercommunicationleadstoahappierworkplace【解题示范】段首题。根据上段中“Emojicanhelpcommunicationfeelfriendlier(表情符号有助于使交流让人觉得更友好)”和后句“andemojicancontributedirectlytothatpositiveoutcome(并且表情符号可以直接促成这种积极的结果)”可知,这里陈述表达友好的表情符号能给工作场所带来的好处。所以F项“Studiesshowthatfriendliercommunicationleadstoahappierworkplace(研究表明,更友好的沟通会带来更快乐的工作场所)”承上启下,符合语境。故选
F
。考点2段中题类辨明题类段中题类一般为主题句的展开句。一篇文章的各段、句之间形成一定的语义逻辑关系,有顺承、并列、递进、转折、对比、解释、例证、因果关系等。此种类型要注意分析前后内容的连贯性和逻辑性,注意句子之间的衔接手法。具体解题技巧将在第3讲中详细展开。段中题类的考查主要有三种情况:1.承接上文;2.引起下文;3.承上启下。技法点拨1.先看空前句,再看空后句,标记关键信息词;2.阅读各个选项,标记关键词;3.利用词语复现(同源词、同义、近义或反义词复现)比较匹配关键词,确定答案;4.利用表示顺承、并列、递进、转折、对比、解释、例证、因果关系的关联词分析前后内容的连贯性和逻辑性,确定答案。真题体验(2022·新高考Ⅱ卷)Thenexttechniqueistowriteyourdraftrapidlywithoutworryingaboutbeingperfect.38Yet,bylearningtolivewithimperfection,youwillsaveyourselfheadachesandawastepaperbasketfullofcrumpled(弄皱)paper.Thinkofyourfirstdraftasapathcutoutofthejungle—aspartofanexploration,notasacompletehighway.E.Toomanywriterstrytogettheirdraftsrightthefirsttime.F.Manybeginningwritersdonʼtleaveenoughspacetorevise.G.Thenyoucanprintoutafreshdraft,againsettingyourtextontriple-space.【解题示范】段中题。空前说“Thenexttechniqueistowriteyourdraftrapidlywithoutworryingaboutbeingperfect.(下一个技巧是快速写草稿,不要担心是否完美。)”,空后说“Yet,bylearningtolivewithimperfection,youwillsaveyourselfheadachesandawastepaperbasketfullofcrumpled(弄皱)paper.(然而,通过学习与不完美共存,你将避免自己的头痛和一个装满皱巴巴的废纸篓。)”,E选项“Toomanywriterstrytogettheirdraftsrightthefirsttime.(太多的作者试图在第一次就把草稿写好。)”中的“gettheirdrafts”和上文的“writeyourdraft”相呼应,说明了有很多人想一次就写好,这是不合理的,要学会允许不完美的存在,因此E选项承上启下,符合语境。故选
E
。考点3段尾题类辨明题类段尾句通常是结论性、概括性语句,但也有可能是段落间的过渡句。一般而言,当段尾句是段落间的过渡句时,该段尾句通常出现在短文的第一段。如果缺的是结论性、概括性的语句,考生应快速浏览七个备选项,注意选项中是否出现表示结果、结论、总结等的信息词,如so,therefore,asaresult,inshort,inaword,allinall等词或短语,快速缩小选择范围,再根据段落主题一致性原则,从而确定正确选项。假如所缺的是段落间的过渡句,首先可以关注表示逻辑关系的衔接词,再结合词汇复现等原则进行答案的选择。技法点拨1.利用主题句或总结句确定答案主题句或总结句通常是结论性、概括性的语句。分析与前文是转折还是对比关系,在选项中查找表示转折、对比的关联词,同时注意选项中所讲内容是否与前文在同一主题上形成对立、对比关系,表示结果、结论、总结等的信息词有:therefore,asaresult,thus,hence,inshort,tosumup,toconclude,inaword等,选项中也可能发现前文的同义词或句。真题体验(2020·新高考Ⅰ卷)●Recognizeallofyourstrengths.Writethemdowninajournal.Begintotrainyourbraintolookatstrengthbeforeweakness.Listallofyouraccomplishmentsandachievements.Youhaveajob,earnedyourdegree,andyougotoutofbedtoday.
39.C.Nothingistoosmalltocelebrate.D.Remember,youareonlyhuman.E.Setanintentionforself-acceptance.【解题示范】本段提出我们要认识到自己的优点。空格前作者罗列了几项成就,如拥有一份工作、获得学位、
今天按时起床了等。成就有大有小,但都值得庆祝。选项C是一个结论性、概括性的语句,符合语境。故选
C
。技法点拨2.利用段落过渡句确定答案段落过渡句有可能是考查承上启下的过渡句。会用一些信息词(如转折词)引出来,正确答案中应有这样的信息词。若所选答案是引出下一段的内容,在选项中可能找不出与前文之间的关联,此时可考虑与下一段开头是否有一定的衔接。认真阅读下一段开头几句,看是否能与选项的内容紧密连接起来。真题体验(2021·浙江高考)PauloMagalhaes,a34-year-oldPortuguesecomputerengineer,lovestoopenhismailboxandfindabrightlycoloredpictureofRomeʼsColosseum.OrAfricaʼsVictoriaFalls.OrChinaʼsGreatWall.31.“Ioftensendpostcardstofamilyandfriends.”hesaystoChina
Daily,“butyoucanimaginethatafterawhile,youneverreceiveasmanyasyousend,andyourealizethatnoteveryoneisintoit...(Andthatʼstotallyfine.)”Seekingotherlike-mindedsouls,however,Paulostartedlookinginasomewhatunlikelyplace:online.ManywouldsaytheInternetisaplaceforpeoplewhohavegivenuponthetraditionalpostalservice,butPauloʼshunch(直觉)paidoff.E.OnAugust5,thenumberofpostcardsexchangedbymemberstopped31million.F.Similarly,ifyouspeakonlyChinese,receivingacardinSwedishtakespartofthefunaway.G.Inshort,helovespostcards,andtheexcitementofgettingahand-writtennotefromsomeonefaraway.【解题示范】段尾题。上文“PauloMagalhaes,a34-year-oldPortuguesecomputerengineer,lovestoopenhismailboxandfindabrightlycoloredpictureofRomeʼsColosseum.OrAfricaʼsVictoriaFalls.OrChinaʼsGreatWall.(34岁的葡萄牙电脑工程师PauloMagalhaes喜欢打开他的邮箱,然后发现一个色彩鲜艳的罗马斗牛场图片。或者非洲的维多利亚瀑布。或者是中国的长城。)”介绍了Paulo喜欢明信片的个人爱好。下文“...andyourealizethatnoteveryoneisintoit”说明他身边缺少与他志趣相投的人。选项G“Inshort,helovespostcards,andtheexcitementofgettingahand-writtennotefromsomeonefaraway.(简而言之,他喜欢明信片,也喜欢收到远方某人手写的便条时的那种兴奋。)”起到承上启下的作用,总结了上文Paulo喜欢明信片,也引出下文关于他的喜好得不到回应的问题。故选
G
。技法点拨3.利用补充信息句确定答案段尾题类还有可能是对前文内容进行补充说明,这时要选择补充性的语句。真题体验(2021·全国乙卷)Whataboutthatpersonwhohadtoomuchtodrinkorwonʼtstoptalking?Ifyoucanʼttaketheirwineaway,youshouldcertainlytrytotakeawaytheirsoapbox(讲台).Ifyouʼrethehost,youcanaskthemtohelpyouinthekitchenwithsomethingandjustremovethemfromthesituation.39.C.Ifyouaskthequestion“Howdidyougethere?”D.BepreparedtohaveawkwardconversationswithstrangersE.Orturntheconversationintoatopicwheretheyhavelittletosay【解题示范】段尾题。根据上文“Ifyoucanʼttaketheirwineaway,youshouldcertainlytrytotakeawaytheirsoapbox(讲台).Ifyouʼrethehost,youcanaskthemtohelpyouinthekitchenwithsomethingandjustremovethemfromthesituation.(如果你不能拿走他们的酒,你当然应该让他们离开讲话的地方。如果你是主人,你可以让他们到厨房帮你做点什么,只是为了让他们摆脱那种情景。)”可知,本段主要是为解决“喝太多酒或一直说个不停”这个问题提供方法。由此可知,E项“Orturntheconversationintoatopicwheretheyhavelittletosay(或者把谈话变成他们没什么可说的话题)”是提出的另一个解决办法,承接上文,符合题意。故选
E
项。考点4小标题类辨明题类七选五通常是“总—分(—总)”结构,偶尔是“总—分—分”结构,把握住这个“总—分(—总)”的整体结构和段际关系,对于标题类设空的解答大有帮助。小标题题目较为明显,多为名词性短语或祈使句,题目较为简单,学生可优先做该题。技法点拨一般而言,小标题比较精简,常以短语或简短的句子来呈现。考生可以根据这一特征快速浏览七个备选项,并有效缩小选择范围。小标题往往是该段的中心思想,因此,考生应认真阅读该段内容,了解段落大意,把握段落主题,根据段落主题一致性原则,排除过于宽泛、以偏概全、偏离主题的干扰项,从而最终确定正确选项。真题体验(2021·全国甲卷)Swap,Donʼtshop!Youkeephearingaboutrecycling,right?Butitdoesnʼtendwithbottles,cans,andpaper.Clothingtakesahugeamountofnaturalresources(资源)tomake,andbuyingloadsofnewclothing(orthrowingoutoldclothing)isnothealthyfortheenvironment.Sowhattodowithallthoseperfectly-good-but-youʼre-maybe-a-little-sick-of-themclothespiledonyourbedroomfloor?36.Holdaclothingswap.Itʼsthebestwaytogetridofyourusedclothes,scoreclothesfromyourfriends,andhaveapartyallatthesametime.Asuccessfulswapdependsontheselectionofclothes,theorganizationoftheevent,and,obviously,howmuchfunithad.Itʼsreallyeasytodo!Hereareafewpointers.●Invite5-10peoplesoyouhaveaniceselection.37.Lesspeoplethanthat,andtheremaynotbeenoughthingstochoosefrom;morethanthat,anditbecomesuncontrollable.●38.Theyshouldalsoprepareplentyofreusablebagstocarrytheir“new”clotheshome.●Putdifferenttypesofclothingondifferentsurfacesintheroom.39.Haveeveryoneputtheirclothesintherightspots.Placeafewmirrorsaroundyourroomsopeoplecanseehowthingslookwhentheytrythemon.Oneofthegroundrulesoftheswapshouldbethateveryonemusttryontheclothesbeforetheytake
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