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文档简介

2024届河南省安阳市林州市林州一中物理高一上期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、汽车关闭发动机后,它的位移随时间变化的关系是x=5t-t2(x的单位是m,t的单位是s),它减速直到停止的过程中初速度v0和加速度a分别为(取初速度方向为正方向)()A.v0=-5m/s;a=-2m/s2 B.v0=-5m/s;a=2m/s2C.v0=5m/s;a=2m/s2 D.v0=5m/s;a=-2m/s22、如图所示,一小孩用80N的水平力推重力为200N的木箱,木箱不动;当小孩用100N的水平力推木箱,木箱恰好能被推动.当木箱被推动之后,小孩只要用90N的水平推力就可以使木箱沿地面匀速前进,以下是对上述过程作出的计算和判断,其中正确的是()A.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.45B.木箱与地面间的最大静摩擦力大小为90NC.木箱与地面间的摩擦力大小始终为80ND.木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100N3、在中学秋季田径运动会上,高一2班李好同学奋力拼搏,勇夺男子100m冠军,下图为该同学奔跑途中的两个瞬间,用Ff1、Ff2分别表示该同学在图甲、乙两瞬间所受到的摩擦力,则关于Ff1、Ff2的方向,以下说法正确的是()A.Ff1向后,Ff2向后B.Ff1向前,Ff2向前C.Ff1向前,Ff2向后D.Ff1向后,Ff2向前4、2011年7月20日,姚明宣布退役,9年NBA生涯让他成为世界一流中锋,给中国人争得了荣誉,也让更多的青少年爱上了篮球这项运动.姚明某次跳起投篮可分为下蹲、蹬地(加速上升)、离地上升、下落四个过程,忽略空气阻力,下列关于蹬地和离地上升两个过程的说法正确的是()A.两过程中姚明都处于超重状态B.两过程中姚明都处于失重状态C.前过程为超重,后过程为失重D.前过程为失重,后过程为超重5、如图所示,木板P下端通过光滑铰链固定于水平地面上的O点,物体A、B叠放在木板上且处于静止状态,此时物体B的上表面水平.现使木板P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置,物体A、B仍保持静止与原位置的情况相比()A.A对B的作用力减小 B.B对A的支持力增大C.木板对B的支持力增大 D.木板对B的摩擦力增大6、如图所示,为减少“探究求合力的方法”中的实验误差,下列说法正确的是()A.作力的图示时,各力的比例标度应相同B.弹簧秤必须与木板保持平行C.用铅笔沿着绳子划线,记录拉力的方向D.实验中所用的两根细线尽量短一点7、2019年9月19日14时42分,我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“珠海一号”03组卫星成功地送上太空,卫星绕地球飞行一圈时间为90分钟.则A.“14时42分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0C.卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点8、如图所示,轻质弹簧的一端固定在地面上,另一端连接质量为m的物体B,B物的上面放一质量为M的物体A(A、B不粘连),此时A、B都静止时的位置称为原位置。今从原位置用一竖直向下的力F压物体A,待系统静止后撤除F,则A、B开始向上运动,则物体在向上运动的过程中()A.物体A、B到达原位置时的速度最大B.物体A、B到达弹簧自然长度位置时速度最大C.若物体A、B能分离,则到达弹簧自然长度位置时分离D.物体A、B到达弹簧自然长度位置时的加速度都为重力加速度g9、A、B两车沿同一平直公路同向运动,从某时刻开始,两车的v—t图象如图所示.假设t=8s时两车恰好相遇.则在0~8s内A.A车加速度大小小于B车加速度大小B.t=6s时两车相距最远C.t=0时B车在A车前方33m处D.这段时间内A、B两车可能相遇两次10、两个重叠在一起的滑块,置于倾角为θ的固定斜面上,滑块A、B的质量分别为M和m,如图所示,A与斜面的动摩擦因数为μ1,B与A间的动摩擦因数为μ2,已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下,则滑块A受到的摩擦力()A.等于零 B.方向沿斜面向上C.大小等于 D.大小等于二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,倾角θ=37°的斜面体固定在水平地面上,斜面长L=2.5m.质量M=2.0kg的B物体放在斜面底端,与斜面间的动摩擦因数μ=0.25,通过轻细绳跨过光滑的定滑轮与A物体相连接,连接B的细绳与斜面平行.A的质量m=2.5kg,绳拉直时用手托住A物体使其在距地面h高处由静止释放,着地后立即停止运动.A、B物体均可视为质点,取g=10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8(1)求A物体下落的加速度大小及绳子拉力T的大小;(2)求当A物体从多高处静止释放,B物体恰好运动至斜面最高点;(3)若A物体从h=m处静止释放,要使B物体向上运动且不从斜面顶端滑出,求A物体质量m的取值范围.(设B物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)14、(14分)质量为m=0.8kg砝码悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态。PA与竖直方向的夹角37°,PB沿水平方向。质量为M=10kg的木块与PB相连,静止于倾角为37°的斜面上,如图所示。(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)轻绳PB拉力的大小;(2)木块所受斜面的摩擦力和弹力大小。15、(13分)如图所示,物体m放在水平地面上,在与水平方向成θ角的拉力F作用下由静止开始向前运动,经过时间t=1s物体的位移为s=3m.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)求物体加速阶段的加速度大小a;(2)若已知m=1kg,θ=37°,F=10N,求物体与水平面间的动摩擦因数μ;(3)接上问,如果1s末撤去拉力,求物体还能滑行的距离

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解题分析】本题考查匀变速直线运动位移公式,根据对比和,求出汽车的初速度和加速度,再根据速度时间公式和位移时间公式求出减速到停止的时间和位移【题目详解】由匀变速直线运动位移公式和对比可得,=5m/s;,故本题选A【题目点拨】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式,,以及速度时间公式v=v0+at2、A【解题分析】A、由题,木箱沿地面匀速前进时水平推力为F=90N,由平衡条件得到,滑动摩擦力大小为f=F=90N,木箱对地面的压力大小N=G=200N,则木箱与地面间的动摩擦因数.故A正确.B、当小孩用100N的水平力推木箱,木箱恰好能被推动,此时木箱受到的地面的静摩擦力达到最大值,大小等于推力,即为100N.故B错误.C、当木箱保持静止时,木箱所受的摩擦力随着推力的增大而增大,当木箱滑动后,摩擦力大小不变为90N.故C错误.D、滑动摩擦力大小取决于动摩擦因数和正压力大小,因此滑动摩擦力大小一直为90N,故D错误.故选A.【题目点拨】本题考查摩擦力的性质,要注意先明确物体受到是静摩擦力还是滑动摩擦力,对于静摩擦力的可变性和被动性,可结合平衡条件加深理解3、C【解题分析】当该同学奔跑途中,后脚用力向后蹬,人才向前运动,正是由于地面给后脚有个向前的静摩擦力,使运动员能向前运动.而当前脚向前跨时,正是由于地面给前脚有个向后的静摩擦力,否则运动员会向前滑动.所以前脚受到地面的向后静摩擦力.故选C点睛:不论前脚还是后脚,地面给它们的摩擦力均是静摩擦力,由于后脚受到的静摩擦力方向向前,前脚受到的静摩擦力的方向向后,且后脚的力大于前脚,所以运动员向前运动4、C【解题分析】姚明在蹬地的过程中,对地面的压力大于重力,从而使人产生向上的合力,所以此时,人处于超重状态;当离开地面后,人对地面就没有作用力了,处于完全失重状态,此时有向下的加速度,加速度的大小为重力加速度g故选C。点评:当物体有向上加速度是,物体处于超重状态,有向下的加速度时处于失重状态,与物体运动方向无关5、D【解题分析】设板与水平地面的夹角为α,木板转过的角度为β;以A为研究对象,无论木板如何转动,只要二者保持相对静止,B对A的作用力始终与A的重力平衡,保持不变,则A对B的作用力不变,故A错误;当将P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置,B的上表面不再水平,A的重力分解情况如图,开始时物体A不受B对A的摩擦力,B对A的支持力大小与重力相等;后来时设B的上表面与水平方向之间的夹角是β,受到的B对A的支持力、摩擦力的和仍然与A的重力大小相等,方向相反,因N=GA•cosβ,所以A受到B的支持力一定减小,故B错误;以AB整体为研究对象,分析受力情况如图:总重力GAB、板的支持力N2和摩擦力f2;由平衡条件分析可知,板对B的支持力N2=GABcosα,摩擦力f2=GABsinα,α增大,N2减小,f2增大.故C错误,D正确.故选D【题目点拨】本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答.本题也可以利用图解法来分析;注意整体法和隔离法的应用6、AB【解题分析】A.为了利用作图法求解合力,图中各个力的大小所用的比例标度相同,这样才能用力的长短表示力的大小,故A正确;B.为了使各个力在同一平面内,故弹簧秤应与木板保持平行,故B正确;C.记录方向时,通过在细线下方描点的方法进行,不能沿绳子划线,故C错误;D.实验中所用的两根细线适当长一点可以减少因描点不准确而带来的误差,故D错误。故选AB。7、AC【解题分析】A.“14点42分”对应一个点,是时刻,“90分钟”对应一个线段,表示“时间”,故A正确;B.卫星绕地球飞行一圈,位移是0,路程是周长,故B错误;C.平均速度等于总位移除以总时间,属于卫星绕地球飞行一圈平均速度为0;不同位置的瞬时速度的不同,它在每一时刻的瞬时速度都不为0,故C正确;D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时不能看成质点,否则没有姿态可言,故D错误8、ACD【解题分析】考查牛顿运动定律的应用,叠加体问题。【题目详解】AB.初始在原位置时两物体保持平衡,加速度为零,用力压下去后弹回到原位置过程中:弹簧弹力减小,加速度减小,当弹回到原位置时,弹力等于重力,加速度为零,过了原位置之后,弹簧弹力继续减小,加速度变为向下,即做减速运动,所以物体A、B到达原位置时的速度最大,A正确,B错误;CD.达到弹簧自然长度位置时,弹簧对AB没有力的作用,AB的加速度都为g,再上去一点,弹簧对B有向下的拉力,B的加速度大于g,而B对A没有向下的力,A的加速度依然为g,所以此时AB开始分离,即若物体A、B能分离,则到达弹簧自然长度位置时分离,CD正确。故选ACD9、AC【解题分析】v-t图像的斜率等于加速度;两车速度相等时相距最远;v-t图像的面积等于位移;据此进行判断.【题目详解】v-t图像的斜率等于加速度,可知;,则A车加速度大小小于B车加速度大小,选项A正确;两车速度相等时相距最远,即t=6s时两车相距不是最远,选项B错误;相遇时A的位移:;B的位移:,则t=0时B车在A车前方60m-27m=33m处,选项C正确;这段时间内A、B两车只能相遇一次,选项D错误;故选AC.【题目点拨】速度-时间图象中要注意观察三点:一点,两直线交点的含义;二线,注意斜率的意义;三面,速度-时间图象中图形与时间轴围成的面积为这段时间内物体通过的位移10、BC【解题分析】以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得,整体的加速度为:设A对B的摩擦力方向向下,大小为f,则有:解得:负号表示摩擦力方向沿斜面向上则A受到B的摩擦力向下,大小,斜面的滑动摩擦力向上,A受到的总的摩擦力为:;AB.计算出的A受的总的摩擦力为负值,表示方向沿斜面向上;故A项错误,B项正确.CD.计算得出A受到总的摩擦力大小为;故C项正确,D项错误.二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)2m/s2;20N;(2)2m;(3)【解题分析】(1)根据牛顿第二运动定律根据牛顿第二定律对A有根据牛顿第二定律对B有代入数据解得绳子拉力大小(2)设物体A着地时B的速度为v,A着地后B做匀减速运动的加速度大小为a1根据牛顿第二定律对B有代入数据解得对B由运动学公式得:着地前着地后代入数据解得(3)设A着地后B向上滑行距离x由运动学公式得位移关系满足着地前代入数据解得另一方面要能拉动必须有解得所以物体

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