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文档简介
2024届浙江省绍兴市诸暨市高一上数学期末质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设一个半径为r的球的球心为空间直角坐标系的原点O,球面上有两个点A,B,其坐标分别为(1,2,2),(2,-2,1),则()A. B.C. D.2.已知圆C:x2+y2+2x=0与过点A(1,0)的直线l有公共点,则直线l斜率k的取值范围是()A. B.C. D.3.在上,满足的的取值范围是()A. B.C. D.4.垂直于直线且与圆相切的直线的方程是AB.C.D.5.已知集合,,全集,则()A. B.C. D.I6.如图所示,△A′B′C′是水平放置的△ABC的直观图,则在△ABC的三边及中线AD中,最长的线段是()A.AB B.ADC.BC D.AC7.函数的最小正周期为,若其图象向左平移个单位后得到的函数为奇函数,则函数的图象()A.关于点对称 B.关于点对称C.关于直线对称 D.关于直线对称8.下列函数中,以为最小正周期,且在上单调递增的是()A. B.C. D.9.某同学用“五点法”画函数在一个周期内的简图时,列表如下:0xy0200则的解析式为()A. B.C D.10.若则一定有A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数,则无论取何值,图象恒过的定点坐标______;若在上单调递减,则实数的取值范围是______12.定义域为的奇函数,当时,,则关于的方程所有根之和为,则实数的值为________13.已知的定义域为,那么a的取值范围为_________14.已知,则__________15.函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,-<φ<)的部分图象如图所示,则的值是________16.记函数的值域为,在区间上随机取一个数,则的概率等于__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知集合,(1)求;(2)判断是的什么条件18.已知函数为二次函数,不等式的解集是,且在区间上的最小值为-12(1)求的解析式;(2)设函数在上的最小值为,求的表达式19.(1)计算:;(2)已知,,求证:20.如图,在几何体ABCDEF中,平面平面ABFE.正方形ABFE的边长为2,在矩形ABCD中,(1)证明:;(2)求点B到平面ACF的距离21.已知函数的定义域是.(1)求实数a的取值范围;(2)解关于m的不等式.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解题分析】由已知求得球的半径,再由空间中两点间的距离公式求得|AB|,则答案可求【题目详解】∵由已知可得r,而|AB|,∴|AB|r故选C【题目点拨】本题考查空间中两点间距离公式的应用,是基础题2、B【解题分析】利用点到直线的距离公式和直线和圆的位置关系直接求解【题目详解】根据题意得,圆心(﹣1,0),r=1,设直线方程为y﹣0=k(x﹣1),即kx﹣y﹣k=0∴圆心到直线的距离d1,解得k故选B【题目点拨】本题考查直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式,属于基础题3、B【解题分析】根据的函数图象结合特殊角的三角函数值,即可容易求得结果.【题目详解】根据的图象可知:当时,或,数形结合可知:当,得故选:.【题目点拨】本题考查利用三角函数的图象解不等式,属简单题.4、B【解题分析】设所求直线方程为3x+y+c=0,则d=,解得d=±10.所以所求直线方程为3x+y+10=0或3x+y-10=0.5、B【解题分析】根据并集、补集的概念,计算即可得答案.【题目详解】由题意得,所以故选:B6、D【解题分析】因为A′B′与y′轴重合,B′C′与x′轴重合,所以AB⊥BC,AB=2A′B′,BC=B′C′.所以在直角△ABC中,AC为斜边,故AB<AD<AC,BC<AC.故选D.7、C【解题分析】求得,求出变换后的函数解析式,根据已知条件求出的值,然后利用代入检验法可判断各选项的正误.【题目详解】由题意可得,则,将函数的图象向左平移个单位后,得到函数的图象,由于函数为奇函数,则,所以,,,则,故,因为,,故函数的图象关于直线对称.故选:C.8、D【解题分析】根据最小正周期判断AC,根据单调性排除B,进而得答案.【题目详解】解:对于AC选项,,的最小正周期为,故错误;对于B选项,最小正周期为,在区间上单调递减,故错误;对于D选项,最小正周期为,当时,为单调递增函数,故正确.故选:D9、D【解题分析】由表格中的五点,由正弦型函数的性质可得、、求参数,即可写出的解析式.【题目详解】由表中数据知:且,则,∴,即,又,可得.∴.故选:D.10、D【解题分析】本题主要考查不等关系.已知,所以,所以,故.故选二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①.②.【解题分析】计算的值,可得出定点坐标;分析可知,对任意的,,利用参变量分离法可求得,分、、三种情况讨论,分析函数在上的单调性,由此可得出实数的取值范围.【题目详解】因为,故函数图象恒过的定点坐标为;由题意可知,对任意的,,则,因为函数在上单调递增,且当时,,所以,.当时,在上为减函数,函数为增函数,所以,函数、在上均为减函数,此时,函数在上为减函数,合乎题意;当且时,,不合乎题意;当时,在上为增函数,函数为增函数,函数、在上均为增函数,此时,函数在上为增函数,不合乎题意.综上所述,若在上单调递减,.故答案为:;.12、【解题分析】由题意,作函数y=f(x)与y=a的图象如下,结合图象,设函数F(x)=f(x)﹣a(0<a<1)的零点分别为x1,x2,x3,x4,x5,则x1+x2=﹣6,x4+x5=6,﹣log0.5(﹣x3+1)=a,x3=1﹣2a,故x1+x2+x3+x4+x5=﹣6+6+1﹣2a=1﹣2a,∵关于x的方程f(x)﹣a=0(0<a<1)所有根之和为1﹣,∴a=故答案为.点睛:函数的零点或方程的根的问题,一般以含参数的三次式、分式、以e为底的指数式或对数式及三角函数式结构的函数零点或方程根的形式出现,一般有下列两种考查形式:(1)确定函数零点、图象交点及方程根的个数问题;(2)应用函数零点、图象交点及方程解的存在情况,求参数的值或取值范围问题研究方程根的情况,可以通过导数研究函数的单调性、最值、函数的变化趋势等,根据题目要求,通过数形结合的思想去分析问题,可以使得问题的求解有一个清晰、直观的整体展现.同时在解题过程中要注意转化与化归、函数与方程、分类讨论思想的应用13、【解题分析】根据题意可知,的解集为,由即可求出【题目详解】依题可知,的解集为,所以,解得故答案为:14、【解题分析】将题干中的两个等式先平方再相加,利用两角差的余弦公式可求得结果.【题目详解】由,,两式相加有,可得故答案为:.15、【解题分析】,把代入,得,,,故答案为考点:1、已知三角函数的图象求解析式;2、三角函数的周期性【方法点睛】本题主要通过已知三角函数的图象求解析式考查三角函数的性质,属于中档题.求解析时求参数是确定函数解析式的关键,由特殊点求时,一定要分清特殊点是“五点法”的第几个点,用五点法求值时,往往以寻找“五点法”中的第一个点为突破口,“第一点”(即图象上升时与轴的交点)时;“第二点”(即图象的“峰点”)时;“第三点”(即图象下降时与轴的交点)时;“第四点”(即图象的“谷点”)时;“第五点”时16、【解题分析】因为;所以的概率等于点睛:(1)当试验的结果构成的区域为长度、面积、体积等时,应考虑使用几何概型求解(2)利用几何概型求概率时,关键是试验的全部结果构成的区域和事件发生的区域的寻找,有时需要设出变量,在坐标系中表示所需要的区域(3)几何概型有两个特点:一是无限性,二是等可能性.基本事件可以抽象为点,尽管这些点是无限的,但它们所占据的区域都是有限的,因此可用“比例解法”求解几何概型的概率三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);或.(2)充分不必要条件【解题分析】(1)分别解一元二次不等式和分式不等式即可得答案;(2)由题知或,进而根据充分不必要条件判断即可.【小问1详解】解:解不等式得,故;解不等式,解得或,故或.【小问2详解】解:因为,所以或,因为或,所以是的充分不必要条件.18、(1);(2).【解题分析】(1)根据不等式的解集是,令,然后由在区间上的最小值为-12,由求解.(2)由(1)知函数的对称轴是,然后分,两种讨论求解.【题目详解】(1)因为不等式的解集是,令,因为在区间上的最小值为-12,所以,解得,所以.(2)当,即时,,当,即时,所以.【题目点拨】方法点睛:(1)二次函数在闭区间上的最值主要有三种类型:轴定区间定、轴动区间定、轴定区间动,不论哪种类型,解决的关键是考查对称轴与区间的关系,当含有参数时,要依据对称轴与区间的关系进行分类讨论.(2)二次函数的单调性问题则主要依据二次函数图象的对称轴进行分析讨论求解19、(1)13;(2)证明见解析.【解题分析】(1)根据指数和对数的运算法则直接计算可得;(2)根据对数函数的单调性分别求出范围和范围可判断.【题目详解】(1)原式(2)因为在上递减,在上递增,所以,,故因为,且在递增,所以,即所以,即【题目点拨】本题考查对数函数单调性的应用,解题的关键是利用对数函数的单调性求出范围,进而可比较大小.20、(1)证明见解析;(2)【解题分析】(1)连接BE,证明AF⊥平面BEC即可;(2)由等体积即可求点B到平面ACF的距离【小问1详解】连接BE,平面平面,且平面平面,又在矩形中,有,平面,平面,,在正方形中有,且,平面平面,平面,;【小问2详解】
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