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文档简介

工厂师徒协议书甲方：指导教师乙方：被指导教师为充分发挥我校中高级教师的作用，切实做好未定级和二、三级教师的培养，指导工作，经校务委员会决定，由教务部门组织实施'师徒工程'，为每位未定级新教师及有需要指导的二、三级教师指定指导教师，并订立师徒协议，以资共同遵守。一、听课指导教师每学年听被指导教师节课，作好笔记，写好评议材料。被指导教师每学年听指导教师节课，写好听课笔记二、集备甲、乙双方应及时就教材及教学过程问题开展研讨，每学期集备时间不少于次期中考试，期末考试前后甲，乙双方应就复习及考试质量进步一次探讨，发现问题及时纠正。三、其他1.协议有效期为年，自年月至年月2.协议有效期结束时，甲方应提供乙方所需的听课笔记，研究课公开课评议及考核意见。协议有效期结束时，学校根据甲方工作情况及效果，进行考核，评定分数，记入年度考核档案。作为评优，评先，晋升依据之一。本协议一式三份，双方各执一份，教务处存档一份。甲方：乙方：指导单位：立合同人师傅XXX徒工XXX为了保证在6个月内教学和学会裁剪各种基本操作技术，特订师徒合同如下：一、师傅方面保证：在6个月内教会徒工掌握裁剪的各种操作技术随时耐心帮助徒工解决工作中的疑难问题。教育学徒注意安全，不出事故。认真虚心听取徒工的意见和要求。二、徒工方面保证：在6个月内学会裁剪各种基本操作技术。认真听师傅的话，不会的努力学，不懂的随时问。定时帮助师傅学习文化。虚心接受批评，及时提出学习中的疑难问题。帮助师傅做些力所能及的活。三、本合同从签订之日起生效。四、本合同一式三份，师徒双方各执一份。另一份报送县劳动服务公司备案。师傅：XXX章徒工：XXX章XXXX年X月X日甲方青年教师：乙方指导教师：为了建设高素质青年教师队伍，适应素质教育对教师素质提出的更高要求，青年教师和指导教师签订拜师合同如下：乙方全面关心甲方的成长，促进甲方加强师德建设，提高职业道德素养，在学生面前身正为范。乙方要十分重视对甲方教学过程的辅导、帮助和督查，提高甲方驾驭教材的能力、写教案的水平和课堂教学效率。乙方按学校管理规定，应尽职尽责，同时享受额外课时补贴。甲方要虚心向指导教师学习，尊师重道，教案要经过乙方同意签字后使用，先听课后上课。甲方第一年上汇报课，第二年参加评优课，突出者评为优秀教师。本合同自签订之日起，有效期年。届时如青年教

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