事业单位招录教育基础知识真题试卷6

事业单位招录（教育基础知识）真题试卷6（总分118,考试时间90分钟）单项选择题目前研究男女智力差异的基本结论之一是（）。男女总体水平大致相同 B.男女没有差别C.男优于女D.女优于男课堂教学的本质是（）。课堂教学与课外活动相结合的过程教师的主导作用与学生主动学习相结合的过程认识和实践统一的过程教师、学生、教材、教学环境等各种因素相互作用和制约的过程教师的威信可以分为（）两种。权力威信和信服威信 B,人格威信和学识威信C.学识威信和情感威信 D.人格威信和情感威信现阶段我国中小学教师职业道德规范的核心内容不包括（）。A.治学严谨 B.爱岗敬业C.教书育人 D.为人师表能控制自我，克制与实现目标不一致的思想和情绪，排除外界诱因的干扰，迫使自己执行已经采取的、具有充分根据的决定，这体现的是意志品质中的（）。A.自觉性 B.果断性C,坚韧性 D,自制力教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力。这“三结合”所指的三种教育是（）。①家庭教育②道德教育③社会教育④学校教育A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④我国古代学校教育的主要内容是“六艺”，“六艺”是指（）。A.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数 B.礼、乐、射、辞、书、数C.文法、修辞、辩证法、书数、射御、音乐 D.礼、乐、射、御、书、数小红在解决问题过程中常表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规则，缩小解答范围，直到找到最适当的唯一正确的解答。小红的这种认知方式属于（）。A.智者型 B.沉思型C.辐合型 D.场独立性按照教师的（）要求，教师应具有先进的教学理念。A.教育专业素养 B.人格素养C.学科专业素养 D,职业素养解题、心算、阅读等技能属于（）。

A.动作技能 B.认知技能C.心智技能 D.识记技能教师的（）是教书育人最基本、最重要的工具。A.仪容 B.仪表C.语言 D.仪态小学三（1）班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有（）。A.依赖性 B.向师性C,接受性 D.可塑性新课程积极倡导的学生观是（ ）。 ①学生是发展的人 ②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，对中小学教师实行（）。A.每两年一周期的全员培训 B.每三年一周期的全员培训C.每七年一周期的全员培训 D.每五年一周期的全员培训职业道德具有适用范围的（）。A,无限性 B,宽广性C,狭窄性 D,有限性教师在所从事的教育教学活动中，严格按照宪法和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（）。A.爱岗敬业 B.严谨治学C.依法执教 D.热爱学生法国启蒙思想家卢梭的教育思想集中体现在（）一书中。A.《林哈德与葛笃德》 B.《民主主义与教育》C.《爱弥儿》 D.《大教学论》美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ "识记领域、情感领域、过程方法领域识记领域、态度领域、过程方法领域认知领域、情感领域、动作技能领域认知领域、态度领域、过程方法领域《教师资格条例》规定，对符合条件的教师资格认定申请，应当在受理期限终止之日起（）日内办理相应的教师资格证书。A,15 B.30C,45 D.60《中华人民共和国未成年人保护法》第38条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，应坚持的原则是（）。A.教育为主，惩罚为辅 B.客观公正，实事求是C.正面引导，表扬为主 D.榜样示范，环境陶冶一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比较复杂；需要一定的创造性的学习对动机水平的要求（）。A,高 B.低C.一样 D.因个体的差异而不同

以下不属于同类班级规章制度的是（）。A.学生守则 B.考勤制度C.日常行为规范 D.体育锻炼标准把学习过程概括为“学一思一行”的过程提出者是（）。A.孟子 B.老子C.孔子 D.庄子下列选项中，属于苏霍姆林斯基的教育观点的是（）。A.全面和谐教育 B.科技教育C,素质教育 D.人文教育根据学校管理理论，学校管理的目标和尺度是（）。A.经济收入 B.学校绩效C.良好的公共关系 D.政治影响教师教学监控的结束阶段是（）。A.自我预测 B.自我检查C.自我矫正 D.自我强化按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的学习称之为 ）的学习。A.动作技能 B.言语信息C.智慧技能 D.认知策略在教育目的结构中，核心部分是（）。教育管理制度对受教育者身心素质的规定对教育所要培养出的人的社会价值作出规定对受教育者身心素质的规定与对教育所要培养出的人的社会价值作出规定之间的统（）具有加速个体发展的特殊功能。A,个体因素 B,环境因素C.遗传因素 D.学校教育我国现代学制产生于（）。A.汉朝 B.明朝C.元朝 D,清末3,填空题《中华人民共和国教师法》第6条规定，每年（时间）为教师节。《中学教师专业标准（试行）》的基本理念是学生为本、师德为先、和终身学习。从教育与社会的关系来看，决定教育规模和速度的发展水平。在影响个体身心发展的诸因素中，具有加速个体发展的特殊功能。注意是人的心理活动对一定对象的指向和 。智力的核心是 。皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段下阶段。技能是通过 而形成的合乎法则的活动方式。思维的基本过程是分析和。态度和品德形成的三个阶段是依从、认同和 。

4.判断题TOC\o"1-5"\h\z注重实践是素质教育的灵魂。 （）A.正确B.错误没有无教育的教学，也没有无德育的教育。 （）A.正确 B.错误认知策略这个术语最初是由美国心理学家布鲁纳提出来的。 （）A.正确 B.错误教育的本质属性就是教书。 （）A.正确 B.错误古代学校教育与生产劳动相脱离。 （）A.正确 B.错误教学是学校教育中最基本的活动，在整个教育体系中属于中心地位。 （）A.正确 B.错误创新教育是素质教育的载体。 （）A.正确 B.错误学习目的是学习活动的原因和出发点，学习动机是学习活动所追求的结果、归宿。（）A.正确 B.错误TOC\o"1-5"\h\z智力训练是进行学习策略训练的最佳途径。 （）A.正确 B.错误“无心理疾病”是心理健康的最基本条件。 （）A.正确 B.错误在遗传决定论者看来，人的遗传素质决定着一切。 （）A.正确 B.错误一般来说，教师的经验越多，不当的举止就越少。 （）A.正确 B.错误在德育过程中，受教育者既是德育的客体，又是德育的主体。 （）A.正确 B.错误学生具有认知发展差异，具有场依存方式的人，对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来因素的影响和干扰。 （）A.正确 B.错误男女的智力结构总体水平大致相等，但男性智力分布的离散程度比女性大。 （）A.正确 B.错误6.论述题结合实际，谈谈如何根据迁移原理组织教学。试述教学与教育、智育、上课、自学之间的关系。7.案例分析题1.在幼儿园时幻想拥有一头霸王龙的坐骑；在一二年级时渴望拥有一座自己的天文台，要发现一颗新的彗星，以自己的名字命名；到了四年级则沉浸在哈里.波特的世界里，梦想得

到一支魔力棒，只要一抖肩膀，就会落下一地羡慕的眼球;到了初中，也曾梦想当上AULDEY公司的总裁。可是突然有一天，“儿子”的梦想却由神圣变得平庸，由高尚变得低俗，只想做乡下奶奶家一只自由自在的狗了。是什么让“儿子”的象牙塔轰然倒地呢?是什么让“儿子”的梦想蜕变得如此的简单？回答下述问题。 (1)你认为是什么改变了“儿子”的想法？(2)你认为学校教育的目的应该是什么？近年来，多媒体技术在课堂上的使用得到了加强。然而，前两天在某市举行的教学公开课评比中，大量使用电脑多媒体等现代化教学手段的老师反而没有获奖。理由是电脑多媒体虽然先进，信息量大，能使课堂丰富多彩，但用多了并不是好事，有可能使学生思维退化。校长举了一个例子，他说：“语文课一个重要的功能是培养学生的想象能力，有的教师把文字的东西变成图像、声音，用多媒体一下子展现出来，看似很热闹，但学生进行想象的机会被抹