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湖南文艺出版社高中新课标《歌唱》第一单元享受合唱的艺术美主讲人:李玲湖南文艺出版社高中新课标《歌唱》第一单元享受合唱的艺术美主讲1导入:请欣赏下面两段音乐,回答它们有什么不同?演唱版:《东方之珠》合唱版:《东方之珠》导入:演唱版:《东方之珠》2合唱艺术的美课件3合唱艺术的美课件4教学目标一、通过欣赏《东西南北茉莉花》等五首合唱曲,让学生了解合唱及分类。二、通过合唱片段的尝试,让学生初步感受合唱的均衡、和谐、统一之美。三、在欣赏互动中体验合唱的魅力,对进行集体主义教育。教学目标5教学重难点一、教学重点:
1、了解合唱的分类2、感受合唱丰满的音响和丰富的表现力3、初步尝试合唱二、教学难点:感受、发现、归纳合唱的魅力。教学重难点一、教学重点:6欣赏下列几段视频,思考:1、下列表演分别属于合唱中的什么形式?2、它们各有什么特点?欣赏下列几段视频,思考:7欣赏视频:《东西南北茉莉花》欣赏视频:《东西南北茉莉花》8请欣赏:《猎人合唱》请欣赏:《猎人合唱》9欣赏:《槟榔树下摇网床》欣赏:《槟榔树下摇网床》10无伴奏混声合唱:《美丽的草原我的家》
整体欣赏无伴奏混声合唱:《美丽的草原我的家》整体欣赏11教师小结:合唱同声合唱女声合唱:柔和抒情《东西南北茉莉花》男声合唱:雄厚粗壮《猎人合唱》童声合唱:纯净甜美《槟榔树下摇网床》混声合唱:结合了同声合唱的所有特点,更富于表现力和感染力《美丽的草原我的家》教师小结:合唱同声合唱女声合唱:柔和抒情《东西南北茉莉12牛刀小试看了,听了这么多的合唱歌曲,咱们也来试试吧!排练合唱:《团结就是力量》牛刀小试看了,听了这么多的合唱歌曲,咱们也来试试吧!排练合唱13
谢谢!音乐是思维着的声音。
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