读书报告的写法课件

讀書報告的寫法讀書報告的寫法1什麽是閲讀報告1、閲讀報告簡單地說就是在閲讀後寫下自己閲讀的内容、體會及收穫的一種報告

。什麽是閲讀報告1、閲讀報告簡單地說就是在閲讀後22、它可以比較主觀地表達自己對於書中人物、情節、事理等的感想，也可以比較客觀地分析作品的思想、技巧、價值等等問題。什麽是閲讀報告2、它可以比較主觀地表達自己對於什麽是閲讀報告33、閲讀報告寫法不拘一格，内容、形式都很自由。什麽是閲讀報告3、閲讀報告寫法不拘一格，内容、形式什麽是閲讀報告4why?你喜歡寫閲讀報告嗎？why?你喜歡寫閲讀報告嗎？5為什麽要寫閲讀報告？1、閲讀報告是整理思維、幫助解讀、記錄收穫的個人學習歷程。為什麽要寫閲讀報告？1、閲讀報告是整理思維、幫助解讀、6為什麽要寫閲讀報告？2、閲讀報告是與人分享閲讀樂趣的重要手段。為什麽要寫閲讀報告？2、閲讀報告是與人分享閲讀樂趣7怎樣寫閲讀報告？閲讀報告的寫法與閲讀目的密切相關積累詞彙獲取知識、開闊視野豐富生命休閒、減輕工作壓力催眠……怎樣寫閲讀報告？閲讀報告的寫法與閲讀目的密切相關積累詞彙獲取8怎樣寫閲讀報告？閲讀者：____________閲讀時間：________________閲讀報告書名（文章題目）：《_________________》作者：_____________譯者（如果是翻譯作品）：_______出版社(如果是文章註明出處）：______________________我還讀過（知道）該作者的一些作品：____________________________________________________________________1、記錄下所閲讀圖書的有關情況怎樣寫閲讀報告？閲讀者：____________閲讀時間：_9怎樣寫閲讀報告？2、字詞及知識積累

在閲讀中，我有一些字詞不熟悉，通過查閲工具書得以解決。（以《烈火春風》為例）

何良懋（《烈火春風》的作者）________________最終突變成爲哀鴻遍野的傷心地________________巴士出發了，風馳電掣，師生興高采烈___________

各人惺惺相惜_________________________________……怎樣寫閲讀報告？2、字詞及知識積累在閲讀中，10怎樣寫閲讀報告？通過閲讀此書，我還知道了以下知識：

八仙嶺是指：仙姑峰、湘子峰、采和峰、曹舅峰、拐李峰、果老峰、鍾離峰、純陽峰。中國神話傳説中的八仙是：何仙姑、韓湘子、藍采和、曹國舅、鐵拐李、張果老、漢鍾離、呂純陽（呂洞賓）關於報告文學的一些知識野外活動危機應變技巧怎樣寫閲讀報告？通過閲讀此書，我還知道了以下知識：11怎樣寫閲讀報告？3、佳句摘抄

在閲讀過程中，我認爲下列句子非常優美（非常發人深思）：

意外之為意外，就像噩夢纏身，永遠都是在人的意志最薄弱之際，驟然飄至。（《烈火春風》第36頁）……怎樣寫閲讀報告？3、佳句摘抄在閲讀過程中，我認爲下列12怎樣寫閲讀報告？4、主要内容（可以大致把所閲讀之對象分爲幾類）記敍類：時間、地點、人物、事件（論説類：講了什麽道理或看法，怎麽講的？）（介紹説明類：介紹説明了什麽？它有什麽與衆不同的特點？）怎樣寫閲讀報告？4、主要内容（可以大致把所閲讀之對象分爲幾類135、讀後思考我最喜歡書中的什麽角色？為什麽？閲讀後，我的感受是：

書中所講的對我今後的生活有什麽啓示和幫助？怎樣寫閲讀報告？但我還有點自己的想法：5、讀後思考我最喜歡書中的什麽角色？為什麽？閲讀後，我的感受14怎樣寫閲讀報告？也可從下面的角度去考慮：

我最喜歡（不喜歡）什麼角色？為什麽？我很喜歡（不喜歡）這部小説的結尾，因爲……我很喜歡（不喜歡）這本書，因爲……我很欣賞作者在書中講的道理，因爲……

（可以採用比較的方法。）怎樣寫閲讀報告？也可從下面的角度去考慮：我最喜15

書中所講得對我（別人、群體甚至國家、世界等）的生活有什麼幫助和啓示？注意要說出我（別人、群體甚至國家、世界等）在過去和現在怎樣，今後或講將來應該怎樣……

原先我不知道什麼，現在我知道了什麼……

原先我認爲什麼，現在我知道了什麼……

我的其他想法。怎樣寫閲讀報告？書中所講得對我（別人、群體甚至國家、世界等）的怎16怎樣寫閲讀報告？6、相關閲讀（補充一些有關的資料、閲讀一些形式或内容相似的作品。）《唐山大地震》錢剛《生命因你光輝》文希例如，與《烈火春風》相關的閲讀：怎樣寫閲讀報告？6、相關閲讀（補充一些有關的資料、閲讀一些形17怎樣寫閲讀報告？

不一定每一篇閲讀報告都要包括以上内容，可以只有其中的幾部分，還可以增加別的内容，要看具體的閲讀目的。注：怎樣寫閲讀報告？不一定每一篇閲讀報告都要包括以上18

也可以用文章的形式來寫閲讀報告，可以把前面所講分項敍述中的第1、4、5、6等幾項連在一起就基本可以了，最重要的是