小学语法-动词--完美英语语法课件

动词四大家族

动词四大家族小学语法--动词-——完美英语语法课件复习以前学过的动词buy买

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wash洗

watch看do做read读play玩、踢should应该drink喝sing唱复习以前学过的动词know知道do做复习以前学过的动词复习以前学过的动词dance跳舞

draw画cook做饭swim游泳

learn学习

want想要send发送

move移动live居住am是

is是are是

复习以前学过的动词dance跳舞 sendstart开始

work工作

need需要sound听起来win赢pick采摘

fall落下plant种植

walk步行

climb爬

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fall落下复习以前学过的动词listen听

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turn转弯ask问

get到达give给

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turn转弯复习以前学过的visit看望see看见

travel旅行

study学习join加入use使用

wear穿、戴count数数

should应该

feel感觉sit坐复习以前学过的动词visit看望wear穿、戴复习以前学过的

一、概念：动词：是表示动作或状态的词。如：run、jump、look、am、isare等。

二、分类、

1.根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是一、概念：目录be动词1情态动词2实义动词3助动词4目录be动词1情态动词2实义动词3助动词4be动词be动词观察下列句子中的动词Iamastudent.Theyaremyfriends.Sheisabeautifulgirl.Thisismygrandma.Itisadesk.Youaremyteacher.amareisisisarebe动词观察下列句子中的动词Iamastudent.amarebeamisareIshe,he,ityou,we,theybeamisareIshe,he,ityou,we,

SUMMARYbe动词妈妈生了三个娃，am、is、are。我用am,

Iam。你用are,

youare。is连着她他它，sheis、heis、itis。单数用is,we,you,they复数都用are。

SUMMARY用am,is,are填空。1、I

aboy.

youaboy?No,I

not.2、Thegirl

Jack`ssister.3、Thedog

tallandfat.4、That

myredskirt.5、Where

yourbrother?He

athome.KEY:1、am/Are/am。2、is。3、is。4、is。5、is/is。用am,is,are填空。KEY:1、am/Are/apple=1（单数）apples＞1（复数）appleapplescatcatscatcatsHerearesomeapplesforyou.Thebirds

areinthetree.Thecat

isonthebed.HerearesomeapplesforyouSUMMARY单数is。复数are。SUMMARYAretheystudents?

Yes,theyare.No,theyaren`t.Areyouaboy?

Yes,Iam.No,I`mnot.你发现这些问题的特点了吗？他们是什么疑问句呢？一般还是特殊？Aretheystudents?你发现这些问题的特点什么是一般疑问句？它是只用yes（是）或no（否）来回答的句子。Issheagirl?Yes,sheis.No,sheisn`t.Aretheystudents?Yes,theyare.No,theyaren`t.Areyouaboy?Yes,Iam.No,I`mnot.什么是一般疑问句？含有be动词的句子变一般疑问句的方法就是：第一步：找出句子的be动词，再直接把它提前。（“找be再提前”）第二步：把第一人称变为第二人称，第三人称不变。（“一变二，三不管”）含有be动词的句子变一般疑问句的方法就是：第一人称第二人称第三人称Iwemyouryouyouyouryoursheheitthey第一人称第二人称第三人称如何使用be动词呢？如何使用be动词呢？

SUMMARYbe动词妈妈生了三个娃，am、is、are。我用am,

Iam。你用are,

youare。is连着她他它，sheis、heis、itis。单数用is,we,you,they复数都用are。

SUMMARY

SUMMARY变疑问很简单，把be提到主语前，变否定也不难，be后要把not添SUMMARYLetmetry!Letmetry!用be动词的适当形式填空。He_________astudent.2.This________adog.It___________mydog.You__________ateacherandI__________ateacher,too.They_________atschool.5.Tom_________five,he_________notastudent.Sixandfour___________ten.7.MaryandI___________goodfriends.___________yourcousinathome?9.I’dliketo___________yourgoodfriend.Howmuch_____________thebananas?用be动词的适当形式填空。He_________astud句型转换1.Iamhappy.否定句____________________________________一般疑问句：________________________________肯、否定回答：_____________________________2.Thisismybook.

否定句：_____________________________________一般疑问句：_________________________________肯、否定回答________________________________

3.Theyareonthedesk.否定句：_____________________________________一般疑问句：_________________________________肯、否定回答_______________________________句型转换1.Iamhappy.小学语法--动词-——完美英语语法课件情态动词情态动词情态动词canshouldwill能力，会应该将要情态动词canshouldwill能力，会应该将要如何使用情态动词呢？如何使用情态动词呢？观察下列句子中的动词Ican

swim.Theycan

playbasketball.MsWangwillbeournewChineseteacher.IwillcooknoodlesformymotherYoushouldseeadoctor.Youshouldwearwarmclothescancan情态动词观察下列句子中的动词Icanswim.SUMMARY1.不因主语人称变化而变化。2.后跟动词原形。SUMMARY什么是否定句？表示否定的句子。句子中必须有否定词。Icannotgotoschool.Hecannotswim.YoushouldnotseeadoctorYoushouldnotwearwarmclothes情态动词后加not构成否定句什么是否定句？情态动词后加not构成否定句cannot=can`twillnot=won'tshouldnot=shouldn'tcannot=can`t什么是一般疑问句？它是只用yes（是）或no（否）来回答的句子。Canshedance?Yes,shecan.No,shecan‘t.Canyoucook?Yes,IcanNo,Ican‘t.Canheswim?Yes,hecan.No,hecan‘t.

什么是一般疑问句？含有情态动词的句子变一般疑问句的方法就是：第一步：找出句子的情态动词，再直接把它提前。（“找情态动词再提前”）第二步：把第一人称变为第二人称，第三人称不变。（“一变二，三不管”）含有情态动词的句子变一般疑问句的方法就是：第一人称第二人称第三人称Iwemyouryouyouyouryoursheheitthey第一人称第二人称第三人称情态动词口诀情态动词有词义，要和动原在一起。情态动词情与态，关键语气和态度

canmaymust最常用，否定回答是难点。。情态动词口诀情态动词有词义，要和动原在一起。助动词助动词助动词助动词有六个，do，does用于一般现在时，did用于一般过去时。它们的否定形式分别为：donot=don’t，doesnot=doesn’t；didnot=didn’t助动词助动词有六个，do，does用于一般现在时，did用于小学语法--动词-——完美英语语法课件实义动词实义动词观察下列句子中的动词Ilovemyfather.Theyhaveanapple.Wemakeacake.Youcleantheroom.Iliveonafarm.lovehavemake实义动词cleanlive观察下列句子中的动词Ilovemyfather.lov行为动词行为动词又称实义动词，表示动作和状态。有人称和时态的变化，能独立作谓语。目前，我们学过的动词形式有：动词原形、动词的现在分词、第三人称单数现在式、动词的过去式三种。行为动词行为动词又称实义动词，表示动作和状态。有人称和时态的48动词的形式分类典型例词变化方式原形do不变现在分词doing+ing三人称单数does+s\es过去式did+ed48动词的形式分类典型例词变化方式原形do不变现在分词doi动词现在分词.实义动词第一种形式动词实义动词第一种形式动词现在分词一般在动词的末尾加-ing，变化规则如下：规则动词原形现在分词一般情况下直接加-ingdodoing以不发音的e结尾的动词，先去e，再加-ingdancetakedancingtaking以重读闭音节结尾的动词，词尾只有一个辅音字母，先双写这个字母，再加-ingrunswimrunningswimming动词现在分词一般在动词的末尾加-ing，变化规则如下：规则动51Exercises

动词原形现在分词swimflyclimbwritestaytakerunswimmingflyingclimbingwritingstayingtakingrunning51Exercises动词原形现在分词swimf52写出下列动词的现在分词

e----ing

see---seeing。

swim---swimming、run----running、stop

----stopping、sit---sittingget---getting52写出下列动词的现在分词动词第三人称单数.实义动词第二种形式动词实义动词第二种形式①stop－stops[s];make－makes[s]②read－reads[z];play－plays[z]1.一般动词在词尾加s。（“s”在清辅音后发音为/s/，在浊辅音及元音后发音为/z/）实义动词单三形式的变化规则①stop－stops[s];make－makesteach－teacheswatch－watchesmiss—missesbrush—brushesmix—mixes2、以“s,x,ch,sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为/iz/teach－teacheswatch－watcgo－goes[z]do－does[z]3、以“o”结尾的动词，加“es”

go－goes[z]do－does[z]fly－flies[iz]；carry－carries[iz]study－studies[iz];worry－worries[iz]4、以辅音字母加“y”结尾的，将“y”变为“i”，然后再加“es”。fly－flies[iz]；carry－carries实义动词单三形式的变化规则1、一般动词在词尾加-s

2、以字母s,x,ch,sh结尾的动词加-es

3、以o结尾的动词一般加-es

4、以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加-es

不规则变化的实义动词have的单三形式是has。

实义动词单三形式的变化规则1、一般动词在词尾加-s

演练大擂台演练大擂台写出些列动词的第三人称单数形式。want_________go____________cut__________have_________make________watch___________live__________carry________study__________stay__________teach_____________sing_____________dance_____________drive_____________learn_____________speak_____________read_____________watch_____________fix_____________study_____________写出些列动词的第三人称单数形式。want_________61写出下列动词的第三人称单数形式go----

goes去

wash----

washes洗

watch----

watches观看

fix----

fixes修理

miss----

misses想念61写出下列动词的第三人称单数形式go----

62

study----

studies

学习

fly----

flies飞have---has

吃，喝，有写出下列动词的第三人称单数形式62study----

studies63动词原形动词第三人称单数getflyclimbjumpstayhaveru