七年级道德与法治下册 （男生女生） 课件

第二课青春的心弦2.1男生女生

复习巩固

1.批判性思维的好处？（积极影响）（P11）2.批判性思维的要求？（P11）3.怎样开发自身的创造潜力？（P12-13）背诵1.2《成长的不仅仅是身体》重点知识自主

学习

1.如何正确认识男女生性别特征差异？

（P14-15）2.如何认识性别刻板印象？（P15）3.性别刻板印象的利与弊？（P16）4.如何正确对待男女生各自的性别优势？（P17）第一目他和她青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显①男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上3.甲形象思维能力强，善于学习文科；乙逻辑思维能力强，善于学习理科。思维方式1.甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强；乙害羞文静，多愁善感。问：甲和乙谁更像男生？2.甲喜欢言情小说，喜欢逛街；乙喜欢汽车，爱玩网络游戏，喜欢球类活动，如：足球，篮球等。问：甲和乙谁更像女生？性格特征兴趣爱好探究新知1.如何正确认识男女生性别特征差异（P14-15）①男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上②男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特点③生理性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受歌声柔美，扮相美丽，善于舞蹈外表帅气，作为飞行员进行海上救援是他还是她？男歌手李玉刚女搜救飞行员宋寅对女生的刻板印象：1.女生就是要文静温柔2.护士是女生当的3.美容师是女生的职业4.做家务是女生的事……对男生的刻板印象：1.男生要勇敢不能哭泣2.军人只能男生当3.男主外，女主内4.重物只能男生才能搬5.以工作为重心……性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。探究新知①含义：性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。②人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。2.如何认识性别刻板印象？（P15）决策果断自信大方易哭温文尔雅富有竞争性强壮体贴冒险精神心思细密你拥有以下哪些特征？①了解自己与异性的不同特点②塑造自我形象③学会与异性相处打破性别刻板印象探究新知①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点。②有助于我们学会如何塑造自我形象。③有助于我们学会与异性相处。3.性别刻板印象的利与弊？（P16）利：弊：性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。

第二目优势互补我们学校每年举行登山活动，去年，校长在活动总结大会上发表感慨：“这次活动，我被同学们深深感动了，特别是男同学。因为我发现，到半山腰后，大多数女同学的书包都背在了男同学的肩上……我为同学之间的相互关爱而感动！”今年的登山活动结束后，校长又发表感慨：“这次活动，我又被同学们深深地感动了。因为我发现，到半山腰后，大多数女同学仍然坚持自己背书包……我为同学之间的相互体谅而感动！”讨论：3分钟，组内做好记录，发言人做好发言准备。1.校长的两次感动分别为什么？2.男生女生各有哪些性别优势？（体力、观察力、性格等方面）3.如何正确对待男女生各自的性别优势？探究新知4.如何正确对待男女生各自的性别优势（P17）

①不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，取长补短，让自己变得更加优秀。②不因自己某方面的优势而自傲，也不因自己某方面的欠缺而自卑。③